山西省朔州市《教育基礎知識和教師綜合素養(yǎng)》公務員（國考）真題及答案

山西省朔州市《教育基礎知識和教師綜合素養(yǎng)》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.在英語學習中學生在學習“eye”和“ball”后學習“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（

）。A、一般遷移B、具體遷移C、垂直遷移D、正遷移【參考答案】B2.雞肉和（

）是相克的。A、冬瓜B、土豆C、豬肉D、鯉魚【參考答案】D3.“地球村經(jīng)濟”是指（

）。A、世界各國經(jīng)濟的差距日益縮小B、經(jīng)濟領域的聯(lián)系日益緊密C、世界經(jīng)濟規(guī)模正日益縮小D、國際經(jīng)濟新秩序已建立，各國貿(mào)易平等互利【參考答案】B4.素質(zhì)教育是促進（

）的教育。A、個性發(fā)展B、認識發(fā)展C、情感發(fā)展D、意志發(fā)展【參考答案】A5.下列不屬于觀察評價技術(shù)的是（

）。A、行為檢查單B、軼事記錄C、成長記錄袋D、等級評價量表【參考答案】C6.以下預防意外事故發(fā)生的措施中，不正確的是（

）。A、要求幼兒正確使用剪刀B、保持衛(wèi)生間地面干燥C、入寢前檢查幼兒口袋和床鋪D、減少幼兒外出活動【參考答案】D7.智力技能的特點是（

）。A、物質(zhì)性、外顯性、簡縮性B、觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性C、物質(zhì)性、外顯性、展開性D、觀念性、內(nèi)潛性、展開勝【參考答案】B8.學生明知故犯、言行不一的主要原因是（

）。A、道德情感異常B、道德行為不良C、道德意志薄弱D、道德認識缺乏【參考答案】C9.如果幼兒燙傷，應立即用（

）沖洗

15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進一步損傷，減少疼痛。A、溫水B、冷水C、熱水D、冰塊【參考答案】B10.行政執(zhí)法聽證主持人由（

）指定。A、行政機關法制機構(gòu)B、行政機關負責人C、行政機關內(nèi)設機構(gòu)負責人D、行政執(zhí)法調(diào)查人員【參考答案】B11.先前學習對后繼學習的影響是（

）。A、逆向?qū)W習B、順向?qū)W習C、正遷移D、負遷移【參考答案】B13.提倡和實施“愛的教育”的典范是（

）。A、福祿貝爾B、夸美紐斯C、盧梭D、裴斯泰洛齊【參考答案】D14.教學與智育的關系是（

）。A、教學是智育的唯一途徑B、智育是教學的唯一任務C、教學就是智育D、智育主要通過教學來進行【參考答案】D15.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（

）。A、教育者，受教育者B、教育者，受教育者，教育內(nèi)容C、教育者，受教育者，教育內(nèi)容，德育方法D、教育者，受教育者，德育環(huán)境【參考答案】C17.關于行政復議第三人，下列哪一選項是錯誤的（

）。18.我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的著作的學者是（

）。A、陶行知B、梁漱溟C、楊賢江D、蔡元培【參考答案】C19.幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學方法是（

）。A、直觀形象法B、語言法C、參觀法D、移情法【參考答案】B20.強迫癥包括強迫觀念和（

）。A、怪異觀念B、強迫行為C、強迫洗手D、強迫恐懼【參考答案】B21.我國中小學實行的“六三三”學制首次規(guī)定是在（

）年頒布的（

）中。22.幼兒園應對幼兒每（

）測一次身高。A、年B、半年C、季度D、月【參考答案】B23.馬克思主義哲學把世界劃分為自在世界和人類世界，自在世界是指（

）。A、整個自然界B、不能為人類認識的“自在之物”C、按自身規(guī)律運動著的客觀世界D、尚未納入人的活動范圍的自然界【參考答案】D24.適合自由回憶學習研究范例的例子是（

）。A、記住中國個省名與相應省會名B、記憶電話號碼C、記憶外語單詞D、記憶班級同學名字【參考答案】D25.對黏液質(zhì)的孩子，應著重（

）。A、防止粗枝大葉，虎頭蛇尾B、培養(yǎng)勇于進取、豪放的品質(zhì)C、培養(yǎng)積極探索精神及踏實、認真的特點D、防止任性、粗暴【參考答案】B26.知識的同化反映的是新舊知識的（

）。A、改造性B、累積性C、矛盾性D、對立性【參考答案】B27.情感目標的等級劃分中，（

）等級的價值內(nèi)化水平最高。A、反應B、接受C、形成價值觀念D、價值體系個性化【參考答案】D28.蒙蒙在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大哭。作為老師，下列處理方式最為合理的是（

）。29.我國根本的政治制度是（

）。30.下列關于多元智能理論論述正確的是（

）。A

人類至少有

7

種以上的智能，每一種智能作用不同，有的重要，有的是次要的。B

教育評價應該是多渠道的，采用多形式在不同的實際生活和學習情景下進行評價的。C

每一個人的智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式，每一種智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式，所以存在統(tǒng)一的評價標準D

各種智能是以整合的方式存在，他們有共同的發(fā)展規(guī)律?！緟⒖即鸢浮緽31.學習課文時分段、總結(jié)段意屬于（

）。A、復述策略B、理解－控制策略C、精加工策略D、組織策略【參考答案】C32.學生文化具有過渡性、非正式性、互補性、（

）。A、理想性B、多樣性C、瞬時性D、外顯性【參考答案】B33.下列情況，集中體現(xiàn)了，幼兒的再造，想象的是（

）。A、看圖說話時,有的幼兒能說出圖上沒有但與主題相關的內(nèi)容B、幼兒把音階想象成“走樓梯”，從而理解音階C、幼兒常常自己造詞，出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”D、繪畫時，有的幼兒把太陽畫成綠色【參考答案】B34.新民主主義政治綱領中提出的新民主主義共和國的國體是（

）。A、無產(chǎn)階級專政B、資產(chǎn)階級專政C、幾個革命階級的聯(lián)合專政D、資產(chǎn)階級小資產(chǎn)階級聯(lián)合專政【參考答案】C36.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的（

）。A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大【參考答案】B37.幼兒觀察力的發(fā)展不表現(xiàn)在（

）。A、觀察的目的性B、觀察的直觀性C、觀察方法D、觀察的概括性【參考答案】C38.備課是教師教學工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的（

）。39.實施“因材施教”的目的是為了讓哪些學生得到發(fā)展?（

）A、特長學生B、優(yōu)秀生C、后進學生D、每個學生【參考答案】D40.“把兒童看作是民族、社會或國家的財富，是未來的勞動力和兵源的觀點”，代表了（

）。A、人本位兒童觀B、社會本位兒童觀C、維持式教育觀D、促進式教育觀【參考答案】B41.縣級以上的地方各級人民代表大會選出或者罷免人民檢察院檢察長，須（

）。A、報上級人民檢察院檢察長批準B、報上級人民檢察院檢察長提請該級人民代表大會常務委員會批準C、報上級人民代表大會常務委員會通知該級人民檢察院備案D、報上級人民檢察院檢察委員會備案【參考答案】B42.教師對學生思想的認可與學生成績有（

）趨勢。A、負相關B、正相關C、沒有關系D、若有若無【參考答案】B43.教學管理的核心是（

）。A、教學思想管理B、常規(guī)管理C、教學質(zhì)量管理D、教學管理中計算機的應用【參考答案】C44.（

）是幼兒園教師職業(yè)道德的核心，是幼兒園教師教育觀、兒童觀的集中體現(xiàn)，也是評價幼兒園教師職業(yè)道德水平的重要指標。A、關心幼兒B、信任幼兒C、熱愛幼兒D、尊重幼兒【參考答案】C45.通過擺事實、講道理，以影響受教育者的思想意識，提高思想道德認識的一種方法是（

）。A、說服教育法B、自我教育法C、情感陶冶法D、實際鍛煉法【參考答案】A46.測驗時跳過某個難題，先做簡單的題目，這屬于（

）。A、認知策略B、元認知策略C、資源管理策略D、精細加工策略【參考答案】B47.蒙臺梭利認為，動作教育主要訓練幼兒的（

）。A、跳的動作、跑的動作與抓握動作B、坐的動作、走的動作與跑的動作C、基本動作、大肌肉動作與小肌肉動作D、走的動作、抓握動作與書寫動作【參考答案】C48.達到一定年齡、智力健全、能夠?qū)ψ约旱男袨樨撏耆熑蔚淖匀蝗耍ü瘢?，稱為（

）。A、完全權(quán)利能力人B、一般行為能力人C、特殊行為能力人D、完全行為能力人【參考答案】D49.馬克思指出的實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（

）。A、理論聯(lián)系實際B、教育與社會實踐結(jié)合C、知識分之與工農(nóng)相結(jié)合D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【參考答案】D50.按照研究的目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接了解學生的行為表現(xiàn)，對所了解的事實加以記錄和客觀解釋，以了解學生心理和行為特征的方法稱之為（

）。二、多選題51.科學技術(shù)在高度發(fā)展的同時，也帶來了全球性問題，這一觀點表明（

）。A、全球性問題是科學技術(shù)的直接結(jié)果B、全球性問題不是科學技術(shù)的直接結(jié)果C、科學技術(shù)的進步是主要的D、科學技術(shù)是當代人的“非人化”的根源【參考答案】BC52.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE53.關于實踐，正確的說法是（

）。A、實踐的主體、對象、手段和工具，乃至實踐的結(jié)果都是客觀的，不依人的意志為轉(zhuǎn)移的物質(zhì)活動B、一切實踐都是在既定的歷史條件下進行的，現(xiàn)在的實踐是過去實踐的繼續(xù)和發(fā)展，而任何正在進行的實踐活動都受到當時當?shù)馗鞣N條件的限制，實踐既具有歷史繼承性，又具有歷史的局限性C、人的實踐是能動地認識世界又能動地改造世界，使客觀世界滿足人類自身存在和發(fā)展需要的自覺活動D、實踐的客觀物質(zhì)性、社會歷史性和能動性的特點相互貫通，不可分割地存在于每一實踐的全過程中【參考答案】ABCD54.課程設計是對課程各個方面做出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的根本目的C、課程的主要任務D、可運用的課程資源E、課程的基本結(jié)構(gòu)【參考答案】ABCE56.大多數(shù)心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。57.公安局對張某嫖娼的行為處以

3000元罰款，張某在法定期限沒申請復議也沒向人民法院起訴，同時拒不交納罰款。公安局對張某做出行政強制執(zhí)行的決定。下面說法錯誤的是（

）

。A、實施前只需向行政機關負責人報告B、派一名行政執(zhí)法人員實施C、通知當事人到場D、制作現(xiàn)場筆錄【參考答案】ABCD58.課外作業(yè)的形式主要有（

）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE59.在不同時期，價值規(guī)律發(fā)生作用的表現(xiàn)形式有（

）。A、價格圍繞價值上下波動B、價格圍繞成本價格上下波動C、市場價格圍繞生產(chǎn)價格上下波動D、市場價格圍繞壟斷價格上下波動【參考答案】ACD60.重視科研對教學的影響有(

)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質(zhì)【參考答案】ABCD61.可使用主副標題的文種有（

）。A、通知B、會議紀要C、公告D、調(diào)查報告【參考答案】BD62.延續(xù)式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE63.在“法的本體論”問題上，法理學要回答或研究（

）。A、法是什么B、法應當是什么C、法的定義、本質(zhì)、特征等根本問題問題D、法的要素、法的分類、法的淵源、法的效力、法律體系等具體問題問題【參考答案】ACD64.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE65.能動的反映論與機械反映論的主要區(qū)別在于（

）。67.關于我國《憲法》對領土的效力，下列表述正確的是（

）。A、領土包括一個國家的陸地、河流、湖泊、內(nèi)海、領海以及它們的底床、底土和上空（領空）B、《憲法》在國土所有領域的適用上無任何差異C、領土是國家的構(gòu)成要素之一，是國家行使主權(quán)的空間，也是國家行使主權(quán)的對象D、《憲法》的空間效力及于國土全部領域，是由主權(quán)的唯一性和不可分割性決定的【參考答案】ACD68.下列屬于心智技能的特點的是（

）。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE69.下列命題中，可以成立的是（

）。A、法雖然能夠調(diào)整所有社會問題，但需要與其他社會規(guī)范相結(jié)合B、通過法律途徑解決糾紛，效率總是最高的C、法的保守性與社會生活的復雜性是一對矛盾D、法的運作成本巨大主要是因為法律所涉及的問題一般來講是較為重要的利益分配和較為重大的利益沖突，從而更需要確保體現(xiàn)和實現(xiàn)公平正義【參考答案】AD70.影響學生學習的主要因素有（

）。A、學習動機B、學習策略C、學習遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE71.從起源上說，意識是（

）。A、感性認識的產(chǎn)物B、理性認識的產(chǎn)物C、自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物D、社會性勞動的產(chǎn)物【參考答案】CD72.普通中學在德育方面的要求是（

）。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)B、養(yǎng)成適應不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應變能力C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學【參考答案】BCE73.通報與通知的區(qū)別是（

）。A、通報用來傳達重要精神或情況B、通報的事例典型，情況重要，具有較大影響C、通報的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行D、通知有主送機關通報沒有主送機關【參考答案】BC74.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的評價意義的（

）。75.中國民主革命由舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命，是中國近代社會基本矛盾運動和中國革命發(fā)展的必然結(jié)果；同樣，中國共產(chǎn)黨的誕生是中國近代社會經(jīng)濟、政治和革命發(fā)展、思想演變的必然結(jié)果。兩個“必然結(jié)果”的共同之處有（

）。76.教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過（

）來實現(xiàn)。A、教育促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)B、教育促進社會改革C、教育促進科學知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、教育對文化的延續(xù)E、教育促進社會的進步【參考答案】AC77.下列觀點中包含實踐對認識的決定作用原理的是（

）。A、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)B、百聞不如一見，百見不如一干C、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也D、機遇偏愛有準備的頭腦【參考答案】ABC78.在推進素質(zhì)教育的過程中，需要注意的是（

）。A、素質(zhì)教育必須面向全體學生B、素質(zhì)教育應當堅持全面發(fā)展C、素質(zhì)教育要促進學生個性發(fā)展D、素質(zhì)教育要重點突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)E、素質(zhì)教育要體現(xiàn)地區(qū)特色【參考答案】ABCD79.行政機關作出強制執(zhí)行決定前，應當事先催告當事人履行義務。催告應當以書面形式作出，并載明下列事項（

）。A、履行義務的期限B、履行義務的方式C、涉及金錢給付的，應當有明確的金額和給付方式D、當事人依法享有的陳述權(quán)和申辯權(quán)【參考答案】ABCD80.在學習與教學的要素中，學生這一要素主要從哪些方面而影響學與教的過程？（

）A、年齡差異B、群體差異C、智力水平D、個體差異E、性格差異【參考答案】BD81.我國經(jīng)濟建設的戰(zhàn)略部署大體分三步走，即（

）。A、1990年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比

1980年翻一番，解決人民的溫飽問題B、到

20世紀末，使人均國民生產(chǎn)總值再增長一倍，人民生活達小康水平C、到

21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕D、到

21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到發(fā)達國家水平，人民生活十分富裕【參考答案】ABC82.奧蘇貝爾提出，組織學習的原則與策略是（

）。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調(diào)原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC83.市場規(guī)則主要包括（

）。A、市場進入規(guī)則B、市場競爭規(guī)則C、市場交易規(guī)則D、市場價格規(guī)則【參考答案】ABC84.瑟斯頓提出的主要智力因素包括（

）。85.下列選項中，屬于對世權(quán)利的是（

）。86.近代教育發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在（

）。A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD87.我國經(jīng)濟增長在相當程度上主要依賴資源的高投入來實現(xiàn)的。生產(chǎn)、建設、流通、消費領域浪費資源的現(xiàn)象相當嚴重。這樣，不僅造成資源供求矛盾日趨尖銳，煤電油運緊張，而且環(huán)境污染也日益加重。自主創(chuàng)新能力的薄弱，給中國企業(yè)造成的最尷尬的局面是：產(chǎn)品長期處在世界產(chǎn)業(yè)鏈低端，低端意味著單位產(chǎn)品盈利能力低下，單位產(chǎn)品盈利能力有限，企業(yè)只能靠無限擴大生產(chǎn)來維持，這就造成了資源的浪費和環(huán)境的破壞。中國是個貿(mào)易大國，但是，中國出口

8億件襯衣所得到的利潤僅能換回一架

A380飛機。上述材料表明：我國必須提高自主創(chuàng)新能力，從經(jīng)濟學的角度看其主要原因是（

）。A、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，自主創(chuàng)新能力是一個國家競爭力的核心B、自主創(chuàng)新是走新型工業(yè)化道路，落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式根本轉(zhuǎn)變的需要C、推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需要D、提高我國經(jīng)濟國際競爭力和抗風險能力需要【參考答案】ABD88.下列屬于奧蘇貝爾對學習的分類的是（

）。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、機械學習D、有意義學習E、無意義學習【參考答案】ABCD89.下列關于具體勞動和抽象勞動的表述，正確的是（

）。A、具體勞動是永恒的范疇，抽象勞動是歷史范疇B、不同的具體勞動有質(zhì)的不同，抽象勞動沒有質(zhì)的差別C、具體勞動反映人與自然的關系，抽象勞動體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的關系D、具體勞動不是使用價值的唯一源泉，抽象勞動是價值的唯一源泉【參考答案】ABCD90.人的主觀能動性表現(xiàn)在（

）。A、主體活動的創(chuàng)造性B、主體活動的計劃性C、主體活動的預見性D、主體活動的目的性E、主體活動的選擇性【參考答案】ABCDE91.下列哪些屬于行政違法的特征（

）。A、主體是國家行政機關及其工作人員B、是違反行政法律規(guī)范的行為C、是未構(gòu)成犯罪的違法行為D、法律后果是承擔民事法律責任和刑事法律責任【參考答案】ABC92.在學生學習過程中，教師的作用是（

）。A、指導B、裁判C、維持D、促進E、定位【參考答案】ACD93.有權(quán)實施行政處罰的機關是（

）。A、水利局B、法院C、檢察院D、衛(wèi)生局【參考答案】AD94.進入

20

世紀以后，教育呈現(xiàn)出了一些新的特點，主要有（

）。95.在其他條件不變的情況下，資本有機構(gòu)成的提高會導致（

）。96.下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（

）。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、夸美紐斯D、伊拉斯謨E、格里諾【參考答案】ABC97.判斷社會主義改革得失成敗的標準，應該主要看（

）。A、是否有利于縮小分配上的差別B、是否有利于提高人民的生活水平C、是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力D、是否有利于增強社會主義國家的綜合國力【參考答案】BCD98.常用的直觀形式有（

）。A、實物直觀B、模象直觀C、言語直觀D、電化教學E、運動教學【參考答案】ABC99.民主社會主義的主要理論觀點包括（

）。A、攻擊和反對共產(chǎn)主義B、反對暴力革命、主張和平步人社會主義C、主張搞三權(quán)分立、多黨制D、主張搞以私有制為主體的混合經(jīng)濟【參考答案】ABCD100.確定教育目的的客觀依據(jù)會受到什么因素的影響（

）。A、受社會生產(chǎn)力和科學技術(shù)發(fā)展水平的制約B、受時代思想發(fā)展水平的制約C、受一定社會經(jīng)濟和政治制度的制約D、必須考慮歷史發(fā)展的進程E、要依據(jù)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律【參考答案】ACDE判斷題101.教師在對教育本職工作理解基礎上形成的關于教育的觀念和理性信念是教育理念。（

）【參考答案】正確102.個體身心發(fā)展的階段性，要求教育要做到因材施教。（

）【參考答案】錯誤103.在世界教育史上赫爾巴特被認為是“科學教育學奠基人”。（

）【參考答案】正確104.教學進程包括一堂課教學內(nèi)容的詳細安排、教學方法的具體應用和時間的分配。（

）【參考答案】正確105.《義務教育法》規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受“規(guī)定年限的義務教育”。（

）【參考答案】正確106.美國教育家布魯納提出的發(fā)現(xiàn)學習模式是一種“折衷”的教學模式。（

）【參考答案】正確107.教育可分為兩個緊密相聯(lián)的組成部分：教育活動和教育理論。（

）【參考答案】正確108.教學計劃中的課時分配包括學科的總時數(shù)，每門學科各學科的授課時數(shù)和周學時等。（

）【參考答案】正確109.教育是人類所特有的有意識的活動，是人類傳遞經(jīng)驗的一種特殊形式。（

）【參考答案】正確110.學校的基本功能是引導兒童文化定向，并使文化結(jié)合為一個整體。（

）【參考答案】正確111.課外輔導是適應學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。（

）【參考答案】正確112.社會模仿模式認為：教育即學會關心。（

）【參考答案】錯誤113.廣義的教育目的就是指國家的教育目的。（

）【參考答案】錯誤114.在

1993

年，我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”。（

）【參考答案】錯誤115.班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度，共同的生活準則以及一定的活動節(jié)律。（

）【參考答案】正確116.現(xiàn)代教育制度推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內(nèi)”。（

）【參考答案】正確117.教師的地位和作用是通過教師的經(jīng)濟收入反映出來的。（

）【參考答案】錯誤118.班級領導核心在班集體的活動和建設中起著主導作用。（

）【參考答案】錯誤119.教育所選擇的文化，一定是文化的精髓，應該毫無疑惑的接受。（

）【參考答案】錯誤120.根據(jù)班級教育活動的時間分布主要有日常性的教育活動與階段性的教育活動組成。（

）【參考答案】正確121.受教育權(quán)利是兒童享有的一項基本的權(quán)利，是一項憲法權(quán)利。（

）【參考答案】正確122.外鑠論者一般不注重教育的價值。（

）【參考答案】錯誤123.1862

年京師同文館采用班級授課制，使得班級授課制在全國廣泛推行。（

）【參考答案】錯誤124.人的身心發(fā)展只需學校教育而無需社會實踐。（

）【參考答案】錯誤125.我國學校課程的雛形“六藝”是指“禮、樂、射、御、書、數(shù)”。（

）【參考答案】正確126.杜威是實用主義的代表，強調(diào)教師的中心地位。（

）