2023年9月幼師個人工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?9月幼師個?人工作總結(jié)?我班的孩?子進入幼兒?園已是第三?個學期了，?耳邊仿佛還?是孩子們剛?入園時的哭?鬧聲，兩年?半的___?生活，讓他?們學會了很?多，各方面?也有了不少?進步，收拾?一下思緒，?回顧一下過?去，總結(jié)一?下經(jīng)驗，以?便能更好地?開展班級工?作。1、?結(jié)合主題教?材，開展豐?富多彩的區(qū)?域活動本?學期，我們?結(jié)合主題課?程，開展了?豐富多彩的?區(qū)域活動，?真正意義上?做到了“靜?與動”的結(jié)?合。為了給?孩子們創(chuàng)造?一個優(yōu)美整?潔且符合幼?兒年齡特點?的活動玩具?，我們充分?利用各片場?地，設計最?佳的區(qū)角位?置，找資料?、齊動手，?在午睡間開?辟了玩具家?、建筑工地?;在活動室?里設立了寶?寶書屋、電?話超市、自?然角、益智?區(qū);還利用?室外一角，?布置成“巧?手屋”把孩?子們和家人?一起制作的?手工作品陳?列出來，結(jié)?合季節(jié)特征?，開展了“?種子貼畫”?、橘子皮作?畫和蟹殼制?作等手工活?動，很受小?朋友喜歡，?同時也提高?了他們的動?手能力。值?得一提的是?，我們班小?朋友在老師?的引導下，?對折紙活動?非常感興趣?，吃好了飯?，你常常可?以看到三五?一群的孩子?圍在一起在?研究折紙，?有的在比賽?自己折的玩?具。許多孩?子的動手能?力得到了很?大提高，小?手也變巧了?，還鍛煉了?他們的耐心?，孩子在教?室里追跑打?鬧的現(xiàn)象也?少了。2?、加強常規(guī)?建設，培養(yǎng)?幼兒良好的?行為習慣?俗話說：“?沒有規(guī)矩，?難成方圓”?。良好的常?規(guī)可以使幼?兒的生活具?有合理的節(jié)?奏，使神經(jīng)?系統(tǒng)得到有?益的調(diào)節(jié)，?有利于培養(yǎng)?幼兒自我服?務的能力，?為今后的生?活和學習打?下良好基礎?。然常規(guī)也?不是以犧牲?幼兒的個性?、快樂為代?價。我班有?個別幼兒生?性好動，比?較調(diào)皮，我?們兩位老師?步調(diào)一致，?共同合作，?重抓教育，?使小朋友逐?漸能互相幫?助、關(guān)心_?__，搗亂?的小朋友小?了，熱愛勞?動的小朋友?多了。中?班幼兒的獨?立意識增強?，而且自我?服務的愿望?和要求日趨?激烈，我們?抓住孩子這?一心理特征?，開展了“?值日生輪換?制”，讓做?值日生的孩?子負責擦桌?子、發(fā)蠟筆?、點人數(shù)…?…抓住這些?細小的機會?，既培養(yǎng)了?他們?yōu)橥?服務的能力?，而且督促?了孩子的自?律，潛移默?化中培養(yǎng)了?幼兒良好的?行為習慣，?從而促進了?整個班風班?貌的提高。?3、做到?保教并重，?促進家園互?動我們在?日常生活中?本著“一切?為了孩子”?的宗旨，盡?心盡力為幼?兒服務，從?每個細節(jié)上?去切實照顧?好他們，天?氣好的時候?，帶他們散?散步，下雪?的時候，帶?他們?nèi)タ囱?玩具飄……?雖說中班幼?兒的自理能?力提高了，?但冬天的衣?褲太多，檢?查并幫助幼?兒塞衣褲則?成了我們每?天必不可少?的一項工作?，為了力求?讓每個幼兒?都能穿戴整?齊地回家，?我們兩個老?師手上都磨?出了肉刺。?為了預防口?足手病的發(fā)?生，我們在?那個時期每?天都把幼兒?的用具放到?紫外線燈下?消毒每周還?進行玩具的?消毒工作，?雖然工作量?很大，但我?們毫無怨言?，班內(nèi)沒有?一人生此病?。在老師的?督促下，我?們的孩子還?養(yǎng)成了便后?洗手、飯后?漱口的衛(wèi)生?習慣。每次?的手工活動?和剪貼作業(yè)?后，也提醒?幼兒盡量保?持教室的整?潔，并及時?清理干凈，?孩子的環(huán)境?保護意識比?較強。在?注重保教工?作的同時，?我們多形式?、多途徑地?開展家園工?作。通過電?話、便條、?家訪、家長?會等形式和?途徑，向家?長反饋幼兒?在園的各種?表現(xiàn)，有特?殊情況，及?時和家長聯(lián)?系。對于一?些幼兒在園?內(nèi)取得了一?定進步，我?們也馬上和?家長取得聯(lián)?系，請家長?繼續(xù)配合，?使孩子不斷?進步。對教?師關(guān)心和愛?護幼兒的一?些舉措，很?多家長表示?了認可。?為了充實家?長們的育兒?經(jīng)驗，每月?都及時更換?家教欄中有?關(guān)保育的文?章，我們還?特地請侯遠?芊家長撰寫?有關(guān)家教的?文章，刊登?在園報上，?通過家長之?間互相交流?育兒的經(jīng)驗?。本學期為?了豐富我班?的家園合作?，我們還舉?行了一些有?意義的家園?合作活動，?如：“家園?親子手工活?動”、“家?園同樂運動?會”等，我?們的家長都?能積極參加?。在我們收?到的家長意?見反饋表中?，肯定、贊?美之詞溢于?言表，當然?，也有中肯?的建議，我?們也將認真?地總結(jié)采納?，使我們的?工作開展地?更和諧、成?功。4、?總結(jié)與反思?回顧這一?學期的工作?，我們兩位?老師都能盡?心盡力