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關(guān)于議論文例證法第一頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文是以議論為主要表達(dá)方式的一種文體議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證憶一憶:第二頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日論點(diǎn)的定義:作者在文章中提出的對(duì)某一個(gè)問(wèn)題或某一類事件的看法、觀點(diǎn)和主張。論點(diǎn):中心論點(diǎn)(只一個(gè))和分論點(diǎn)(可多個(gè),但它們都應(yīng)該服從全文的中心論點(diǎn))。第三頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日論據(jù):是支撐論點(diǎn)的材料,是作者用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù)。論據(jù)的分類:事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。①事實(shí)的材料作為論據(jù)的事實(shí)材料,可以是a.具體的事例,b.概括的事實(shí),c.統(tǒng)計(jì)數(shù)字,d.親身經(jīng)歷、感受。
②理論的材料作為論據(jù)的理論材料,可以是a.前人的經(jīng)典著作、至理名言,b.民間的諺語(yǔ)和俗語(yǔ),C.科學(xué)上的公理、規(guī)律等等。第四頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日論證方法的定義:論證就是用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程。
議論文的論點(diǎn)是要解決“要證明什么”,論據(jù)是要解決“用什么來(lái)證明”,而論證是解決“如何進(jìn)行論證”的問(wèn)題。論證的目的在于揭示出論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。第五頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日論證方法有以下幾種:1.舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點(diǎn);(作用:具體有力地論證了觀點(diǎn),增強(qiáng)文章的說(shuō)服力)2.道理論證:用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見(jiàn)解,古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn);(作用:有力地論證了觀點(diǎn),增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說(shuō)服力)3.對(duì)比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn);(作用:突出論證了觀點(diǎn),讓人印象深刻)類比論證4.比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。(作用:生動(dòng)形象地論證了觀點(diǎn),使文章淺顯易懂,易于理解和接受)此外,在駁論中,往往還采用“以子之矛,攻子之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數(shù)議論文中往往是綜合運(yùn)用的。5.引用論證:引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。第六頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日論證方式:分為立論和駁論兩種。1.立論:立論是對(duì)一定的事件或問(wèn)題從正面闡述作者的見(jiàn)解和主張的論證方法。2.駁論:駁論是就一定的事件和問(wèn)題發(fā)表議論,揭露和駁斥錯(cuò)誤的、反動(dòng)的見(jiàn)解或主張。
(1)反駁論點(diǎn)。
(2)反駁論據(jù)。
(3)反駁論證。第七頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日議論文寫作之例證法運(yùn)用技巧議論文寫作課件(一)xulin第八頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日例證法介紹:例證法是舉出具體例子來(lái)證明論點(diǎn)的論證方法。第九頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日下面是幾則議論文的運(yùn)用了例證法的議論段落,請(qǐng)同學(xué)們判斷一下哪些段落寫得好?好在哪里?哪些段落寫得不好?為什么不好?想一想:第十頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日材料一“世界上沒(méi)有完全相同的蛋,當(dāng)你畫了一個(gè),再去畫另一個(gè)時(shí),形態(tài)又不同了。即使同一個(gè)蛋,從不同的角度去看,其形態(tài)也有很大的區(qū)別。只有把畫蛋的基本功練好了,才能畫出更好的畫?!边_(dá)·芬奇老師的諄諄教導(dǎo),說(shuō)出了一個(gè)真理:基本功訓(xùn)練很重要。第十一頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日對(duì)策:分析議論要和敘例的文字基本相等,讓論點(diǎn)和事例充分聯(lián)系。材料一毛?。悍治鲎h論文字太少,讓人感覺(jué)論點(diǎn)和事例聯(lián)系不夠充分,不能讓人信服。第十二頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日材料二國(guó)家與國(guó)家之間的交流是一種雙贏。偉大的航海家鄭和七次下西洋,船隊(duì)超過(guò)二百艘,寶船載送量達(dá)到一千多噸,總?cè)藬?shù)兩萬(wàn)多人。他五次駐節(jié)馬六甲,為別國(guó)送去東方的特產(chǎn),又從別國(guó)帶回奇珍異寶。他送去的是一個(gè)古老的東方國(guó)度的文化,為增進(jìn)兩國(guó)人民之間的友誼做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。鄭和下西洋作為中華民族歷史上、人類史上一個(gè)非常輝煌的事件,體現(xiàn)了中華民族開(kāi)放進(jìn)取、和平友好、交流合作和敢為天下先的精神。第十三頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日材料二毛?。簺](méi)扣住論點(diǎn)分析議論,不能看出論點(diǎn)和例子的聯(lián)系。對(duì)策:分析議論時(shí)要緊扣論點(diǎn),寫出論點(diǎn)和例子之間的聯(lián)系。第十四頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日材料三:
在我們的生活周圍也有不少意氣用事的人,往往走上一條不歸路。據(jù)某報(bào)紙報(bào)道,某學(xué)校的一次模擬考試成績(jī)出來(lái)了,班上有幾個(gè)不及格的,而他也名列其中。由于看到自己的成績(jī)很不理想,便覺(jué)得自己高考肯定考不上好的學(xué)校了,一氣之下,一個(gè)人晚上跑到外面喝悶酒,最后喝醉了??墒撬](méi)想到自己喝了這么多,結(jié)果一到結(jié)賬時(shí)身上沒(méi)有那么多錢,并準(zhǔn)備跑單,可是沒(méi)走幾步就被逮住了。由于當(dāng)時(shí)喝多了,他在神志不清的情況下和對(duì)方吵了起來(lái),最后變成了打斗,對(duì)方十幾個(gè)人圍著他一個(gè)人打,結(jié)果他當(dāng)場(chǎng)被打死。當(dāng)他家里人知道了這件事情后,媽媽當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去,全家老小更是哭作一團(tuán)。這可是個(gè)血的教訓(xùn)啊!(某考生作文《談意氣》)第十五頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日材料三毛?。阂詳⒋h,像寫記敘文,議論文之大忌。
對(duì)策:分析議論要和敘例的文字基本相等,敘例時(shí)表述要簡(jiǎn)潔,敘述與論點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容即可。第十六頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日材料四:《豬八戒照鏡子》寫的是豬八戒掄起了鐵耙,將映出自己那張丑臉的鏡子打得粉碎,結(jié)果每片鏡子中仍有自己丑陋的臉。豬八戒面對(duì)自己的困難,沒(méi)有積極想辦法去解決,反而怪起鏡子來(lái)了,這樣做是不可取的。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該要正視自己的困難,并想辦法去戰(zhàn)勝它。第十七頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日材料四毛?。豪硬荒茏C明論點(diǎn),例子和論點(diǎn)脫離關(guān)系,沒(méi)說(shuō)服力。對(duì)策:找到例子和論點(diǎn)的共同點(diǎn)。第十八頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日材料五:
嚴(yán)師一定能出高徒。古今中外有很多成名成家的人,不都是接受其老師的嚴(yán)格要求,使自己從無(wú)才到成材,成就了自我嗎?明朝林大秀的成才過(guò)程就是嚴(yán)師出高徒的典型。林大秀從小就很聰明,他的老師發(fā)現(xiàn)了他的聰慧,便對(duì)他嚴(yán)格要求,使他付出了比其他人多好幾倍的功夫,經(jīng)常讓他多讀詩(shī)文,多練習(xí)寫文章。正是在這位嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師的嚴(yán)格和精心指導(dǎo)下,使林大秀從無(wú)才到有才,由無(wú)知到有知,最后以精妙的詩(shī)文奪得狀元桂冠,讓他成就了自我。倘若沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,正確引導(dǎo),他也許要走許多彎路,甚至?xí)恢碧幱谄接怪?,成為庸才。第十九?yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日材料六失敗是成功之母。一切有成就的人,沒(méi)有誰(shuí)不經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折。清代文學(xué)家蒲松齡落第之后,憤而著書,才寫出了《聊齋志異》;著名化學(xué)家歐立希經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,才發(fā)明了農(nóng)藥六六六;有發(fā)明大王之稱的愛(ài)迪生,一生發(fā)明了一千多件新產(chǎn)品,但每一個(gè)新發(fā)明的誕生,他都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。他們的人生經(jīng)歷給了我們啟示:不經(jīng)失敗,便沒(méi)有成功的果實(shí),害怕失敗是完全沒(méi)有必要的。正因?yàn)樗麄冊(cè)谟龅嚼щy時(shí)沒(méi)有畏首畏尾,止步不前,將失敗當(dāng)成走向成功的墊腳石,所以他們沒(méi)有被埋沒(méi)在歷史的茫茫長(zhǎng)河之中。因此我們可以說(shuō):今天的失敗,可以讓明天向著成功向前邁進(jìn)一步。第二十頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日材料五和材料六:1.分析議論和敘例的文字基本相等,論點(diǎn)和事例充分聯(lián)系。2.分析議論時(shí)緊扣論點(diǎn),寫出了論點(diǎn)和例子之間的聯(lián)系。3.敘例時(shí)只敘述與論點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容。4.例子和論點(diǎn)有共同點(diǎn)。5.思路清晰嚴(yán)密。第二十一頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日例證法運(yùn)用基本段落結(jié)構(gòu):論點(diǎn)+引例(承上啟下的話)+敘例(一個(gè)詳例或多個(gè)簡(jiǎn)例)+議例記一記:議論文段落結(jié)構(gòu):論點(diǎn)(分論點(diǎn))+事例/道理論據(jù)+分析(議論)第二十二頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日嚴(yán)師一定能出高徒。(論點(diǎn))古今中外有很多成名成家的人,不都是接受其老師的嚴(yán)格要求,使自己從無(wú)才到成材,成就了自我嗎?明朝林大秀的成才過(guò)程就是嚴(yán)師出高徒的典型。(引例)林大秀從小就很聰明,他的老師發(fā)現(xiàn)了他的聰慧,便對(duì)他嚴(yán)格要求,使他付出了比其他人多好幾倍的功夫,經(jīng)常讓他多讀詩(shī)文,多練習(xí)寫文章。(敘例)正是在這位嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師的嚴(yán)格和精心指導(dǎo)下,使林大秀從無(wú)才到有才,由無(wú)知到有知,最后以精妙的詩(shī)文奪得狀元桂冠,讓他成就了自我。倘若沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,正確引導(dǎo),他也許要走許多彎路,甚至?xí)恢碧幱谄接怪校蔀橛共?。(議例)
材料五第二十三頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日失敗是成功之母。(論點(diǎn))一切有成就的人,沒(méi)有誰(shuí)不經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折。(引例)清代文學(xué)家蒲松齡落第之后,憤而著書,才寫出了《聊齋志異》;著名化學(xué)家歐立希經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,才發(fā)明了農(nóng)藥六六六;有發(fā)明大王之稱的愛(ài)迪生,一生發(fā)明了一千多件新產(chǎn)品,但每一個(gè)新發(fā)明的誕生,他都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。(敘例)他們的人生經(jīng)歷給了我們啟示:不經(jīng)失敗,便沒(méi)有成功的果實(shí),害怕失敗是完全沒(méi)有必要的。正因?yàn)樗麄冊(cè)谟龅嚼щy時(shí)沒(méi)有畏首畏尾,止步不前,將失敗當(dāng)成走向成功的墊腳石,所以他們沒(méi)有被埋沒(méi)在歷史的茫茫長(zhǎng)河之中。因此我們可以說(shuō):今天的失敗,可以讓明天向著成功向前邁進(jìn)一步。(議例)
材料六第二十四頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日課堂練習(xí)一:請(qǐng)同學(xué)們使用下面的材料運(yùn)用例證法完成一個(gè)議論文段落,要求按照“論點(diǎn)+引例+敘例(一個(gè)詳例)+議例”的結(jié)構(gòu)寫作,100字左右(敘例50字左右,其他50字左右)。材料:貝多芬28歲那年得了耳病,聽(tīng)力逐漸減退,至50歲時(shí)雙耳完全失聰,到57歲逝世,中間20多年的歲月,都是在與可怕的聾疾苦戰(zhàn)。但是貝多芬沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他一直與病魔做斗爭(zhēng),堅(jiān)持指揮、作曲,與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?,終于在逝世前幾年寫成了一生中最著名最富有戰(zhàn)斗力最優(yōu)秀的作品《第九交響曲》。練一練:第二十五頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日示例:擁有頑強(qiáng)的意志,才可能征服世界上任何一座困難高峰,走向成功。(論點(diǎn))歷史的長(zhǎng)河中不乏這樣閃耀著光芒的人。(引例)貝多芬28歲那年得了耳病,直到57歲逝世,都是在與可怕的聾疾苦戰(zhàn)。但是貝多芬沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他憑著頑強(qiáng)的意志與病魔做斗爭(zhēng),終于在逝世前幾年寫成了一生中最杰出的作品《第九交響曲》。(敘例)試問(wèn),是什么使貝多芬征服了看似不可戰(zhàn)勝的困難高峰,走向了成功?是頑強(qiáng)的意志,不屈的奮斗精神。試想,如果貝多芬在厄境中缺少了頑強(qiáng)的意志,還會(huì)成為世界上偉大的音樂(lè)家嗎?顯然不會(huì),他可能只是個(gè)默默無(wú)聞的聾子而已。(議例)
第二十六頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日課堂練習(xí)二:請(qǐng)同學(xué)們使用下面的材料運(yùn)用例證法完成一個(gè)議論文段落,要求按照“論點(diǎn)+引例+敘例(三個(gè)簡(jiǎn)例)+議例”的結(jié)構(gòu)寫作,200字左右(敘例100字左右,其它100字左右)。材料一:三國(guó)時(shí),諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚得水”,而關(guān)羽、張飛兄弟卻不認(rèn)同諸葛亮。在曹兵突然來(lái)犯時(shí),兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝,使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。在以后的作戰(zhàn)中,幾人取得了更多的勝利。材料二:唐朝諫議大夫魏征,常常犯顏苦諫,屢逆龍鱗,可唐太宗“站得高”,以寬容為懷,把魏征看作是照見(jiàn)自己得失的“鏡子”,終于開(kāi)創(chuàng)了史稱“貞觀之治”的太平盛世。材料三:東漢王朝開(kāi)國(guó)皇帝劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄練了堅(jiān)固的事業(yè)之基。第二十七頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日示例:寬容別人,利于團(tuán)結(jié)。(論點(diǎn))寬容往往帶給你團(tuán)結(jié)的力量,我們可以找到很多這樣的例子。(引例)諸葛亮寬容譏諷他的關(guān)羽、張飛,最后幾人團(tuán)結(jié)一致,屢屢取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;唐太宗寬容魏征的犯顏苦諫,形成君臣團(tuán)結(jié)的局面,終有了“貞觀之治”的太平盛世;劉秀將辱罵自己的信件付之一炬,君臣嫌隙了無(wú)蹤跡,大家齊心協(xié)力建設(shè)了國(guó)家。(敘例)正是懂得寬容別人,毫不計(jì)較個(gè)人的恩恩怨怨,讓這些歷史人物將周圍的人緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。假如他們都是心胸狹窄,毫無(wú)氣量的人,那么他們將陷入你死我活的爭(zhēng)斗當(dāng)中,終將一事無(wú)成。所以說(shuō),要想團(tuán)結(jié)別人,請(qǐng)你掏出你那顆寬容之心吧?。ㄗh例)
第二十八頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日課外鞏固練習(xí)一:請(qǐng)同學(xué)們使用下面的材料運(yùn)用例證法完成一個(gè)議論文段落,要求按照“論點(diǎn)+引例+敘例(一個(gè)詳例)+議例”的結(jié)構(gòu)寫作,200字左右(敘例
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