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本文格式為Word版,下載可任意編輯——魯濱遜漂流記感想

《魯濱遜漂流記》感想_400字開啟書本的簡介,一開頭只是覺得魯濱遜就是一個不知道天高地厚的小屁孩。但是深讀文章又讓我變更了這個想法!

我們都會為了自己的理想去努力一搏,而魯濱遜也是一個樂觀向上,堅持不懈,彌漫毅力的人。

“堅持”魯濱遜有著堅持的品質——是它幫自己解決一切困難。他有了自己的家,有了自己的木船,有了自己的野生動物,有了自己的食物。這些都是它用自己的雙手堅持下來的。在這些困難中。魯濱遜學會了樂觀的生活;學會了利用自己堅持的毅力。

“樂觀”在困難面前你是否放棄了?是否不怨恨生活給你的難題?是否自暴自棄?是否?是的,我們在困難面前確實放棄過,報怨過。但是只要你全心全力地朝著你的目標努力就確定會告成。樂觀能使我們重新燃起心中的熱火,能讓我們永不言敗,對新的生活彌漫熱心!

“毅力”在生活中更是不成缺少的,只要在我們心中擁有固執(zhí)的“毅力”,充分利用它去抑制一切困難。我想不管是什么樣的困難都會迎刃而解。毅力就是每一次失敗后向告成跨出的一大步,有了這個動力就確定會到達自己理想的終點!

對自己說:“我確定會做到!”對自己說:“我確定要堅持!”對自己說:“我確定會抑制全體困難去迎接我們的新世界!”

六年級:狄菲

讀《魯濱遜漂流記》有感_400字《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的,是一本每人必讀的名著。

這本書的仆人公魯濱遜再一次航海中,船在一個荒島鄰近觸礁,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷上了一座荒無人煙的小島,在小島上開頭了他的歷險生活。他用自己的雙手和聰慧,在小島上開發(fā)了自己的天地。28年后,他由于一次偶然的機遇,離開了小島,回到了英國。

魯濱遜是一個聰明機敏而又具有固執(zhí)毅力的人。他在小島上靠著自己的雙手和辛勤的汗水,有了自己的居處和家具、牧場、農場,他正在用他的故事報告我們要學會獨立生存。面對困難不退縮,要做一個大膽頑強的人。

讀完這本書以后,我的感想很深。魯濱遜在如此艱苦的處境下,能生存下來真的很不輕易。他憑借著他的聰慧和毅力創(chuàng)造出了奇跡。再想想我自己,怎么能夠與他相比?記得我在學習自行車的時候,由于屢屢摔倒而失去信仰,不能堅持下去,但看到魯濱遜這種堅持不懈的精神和毅力,真是令我慚愧啊!

在日常生活中,我們同樣需要敢于面對困難。不管何時何地,不管遇到多大的困難,我們都不能退縮,我們要大膽地面對困難,抑制困難。魯濱遜在一座荒無人煙的小島上都沒有輕易放棄夢想,而我們剛要學習他那種堅持不懈、不怕困難的精神。

廣西柳州柳北區(qū)沙塘小學小學六年級:楊雪梅

讀《魯濱遜漂流記》有感_400字《魯濱遜漂流記》這本書在我們班那可是大名鼎鼎的,我們一到下課時間就搶著看。我看了這本書后,覺得這本書絕不是徒有其名的。

還記得這本書是奶奶介紹給我看的,說這本書是每個孩子必讀的。這本書主要講的是一個具有大無畏冒險進取精神的人魯濱遜,他在父母沒同意的處境下,自己私自出去航海探險。在一次航海中,船在南美洲海岸的一個荒島鄰近觸礁,船身破碎,水手和乘客全都死了,只有魯濱遜一個人活了下來,他被海浪沖上了堤岸,靠船上剩余的東西開頭了他長達28年的歷險生活。

開頭幾天他靠船上剩下的東西度日,但維持不了幾天,不過他很快學會了自理,糧食不夠時,他就出去打獵;用具沒有,他就自己來制作,儼然神秘的在島上活了下來。有一天他還補救了野人手里的‘星期五’,(由于補救他那天是星期五,所以把他稱作星期五。)后來他們還成為了很好的摯友。結果他倆告成的操縱了野人的船,離開了荒島,終止了流浪的生活。

我們假設遇到了魯濱遜的這種處境,只會恐慌和哭泣,怎么會像魯濱遜這么平靜而又固執(zhí)呢?我們真

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