天外來客隕石

導入同學們，這是一個“石”字，誰能變個字形小魔術，在它的上、下、左、右任意一邊加一部分，使其成為新字？一個小小的石頭就這么有趣，大自然中的石頭就更有趣了。巖拓磚泵同學們請看，這是一塊石頭，仔細觀察一下，你發(fā)現了什么？的確，這不是一塊一般的石頭，它來自浩瀚的宇宙，是“天外來客”，它的名字叫“隕石”。導入天外來客—隕石讀了課題你想了解哪些知識？隕石在天上也是石頭嗎？隕石為什么來到地球？隕石是怎么來到地球的？為什么說隕石是天外來客？孩子們，關于隕石你了解哪些知識呢？隕石是從天上落下來的。根據化學成分的不同，隕石可分為鐵隕石、石隕石石鐵隕石三種。鐵隕石的主要鐵和鎳，所以隕石很堅硬。展示資料，了解隕石流星雨1976年3月8日，在我國吉林省下了一場奇特的雨，從天空降落下來的不是雨滴，而是大塊的石頭，景象十分壯觀，這就是流星雨。在這次流星雨中，降落下來的石頭共有100多快，最大的重達1770千克。隕石的形狀各異，大小不一，有的如米粒，有的似龜殼，千姿百態(tài)。鐵隕石石鐵隕石石隕石初讀課文自學字詞

自讀課文，邊讀邊標出不認識的字，運用識字方法獨立解決。díquèguǐdaòyǔzhòu

niè的確軌道宇宙

鎳xīmiècéngjīngyánzhe

熄滅曾經沿著jiānyìngchénmòhuíyìpài堅硬沉默回憶派的確軌道宇宙熄滅曾經沿著

堅硬沉默回憶派來鎳dī的士打的的哥dí的確的dì目的de真的我會讀céng曾經曾zēng曾祖hái還是還huán歸還自己朗讀詩歌，邊讀邊想：課文主要寫了什么內容？讀后小組交流：告訴同學你了解了哪些知識？討論：隕石告訴我們哪些事？1、隕石既是星星又是石頭。2、隕石來自宇宙。再讀感悟說它是石頭也行，說它是星星也行。它的確是一塊石頭，也的確是一顆星星。隕石既是石頭又是星星。你從這些句子里讀懂了什么？它曾沿著自己的軌道，在宇宙的海洋里航行。這句話運用了什么修辭手法？把什么比作什么？比喻把宇宙比喻成海洋。這樣描寫，讓我們感受到了什么？這樣描寫，讓我們感受到了宇宙的浩瀚和無邊無際。當它和大氣接觸的時候，就放射出耀眼的光明。落在地球的懷抱，像一盞熄滅的燈。這句話運用了什么修辭手法？把什么比作什么？把落在地球上的隕石比作一盞熄滅的燈。它是一塊沉睡的物體，還沒有被生命喚醒。它含有豐富的鐵和鎳，所以才這般堅硬。它無聲地告訴我們。星星是由物質組成。它們來地球可以讓我們研究宇宙中星體的結構。它們沉默著，那么安靜，是不是回憶著來時的旅程？這句話，作者用了什么修辭手法？擬人把隕石當成人來寫。這樣寫有什么好處？這樣寫使句子更生動，更具體。宇宙派它來做信使，我們真想知道它過去的行蹤。什么事信使？它來傳遞什么信息？這樣才能知道它過去的行蹤呢？我會填在宇宙中，它是一顆（

）；在大氣層中，它是一顆（）；來到地球它又是一塊（）。我來讀在宇宙中，它是一顆（閃亮的星星）；在大氣層中，它是一顆（美麗的流星

）；來到地球它又是一塊（沉睡的石頭）。你發(fā)現這首詩是怎么押韻的嗎？Xíngxīngxíngmíng

dēng行星行明燈

xǐngyìngchéngchéngzōng醒硬成程蹤拓展延伸1、想象：假如你是一塊隕石，你從遙遠的天際來到人間，你想向大家說什么？我想說：“人類，我是一顆隕石，我來自遙遠的宇宙，請你們關注我?！蔽蚁胝f：“我是一顆隕石，我來自遙遠的天際，我在天際是一顆閃