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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》教學(xué)大綱《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》教學(xué)大綱
(理論課程)
一、課程信息
課程名稱(中文):應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程名稱(英文):Appliedstatistics
課程類別:專業(yè)主干課課程性質(zhì):必修課籌劃學(xué)時(shí):24(其中課內(nèi)學(xué)時(shí):24,課外學(xué)時(shí):24)
籌劃學(xué)分:
1.5
先修課程:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、概率論選用教材:《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》張梅琳主編復(fù)旦大學(xué)出版
開課院部:管理學(xué)院
適用專業(yè):工商管理課程負(fù)責(zé)人:夏劍鋒課程網(wǎng)站:
二、課程簡介(中英文)
《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》是一門運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理和方法,研究區(qū)域化進(jìn)展、事業(yè)管理等學(xué)科中有關(guān)數(shù)據(jù)搜集、整理、分析的科學(xué)。是工商管理管理專業(yè)的一門重要專業(yè)主干課課程。在人類邁進(jìn)21世紀(jì)學(xué)識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,面對(duì)日益增多的信息需求量和處理量,學(xué)習(xí)和掌管數(shù)據(jù)處理和分析技術(shù)的統(tǒng)計(jì)方法特別重要。
Appliedstatisticsisanappliedtheprincipleandmethodofstatistics,researchdevelopmentofregionalizationofbusinessmanagementdisciplinessuchasscienceofdatacollectionintheanalysis,Isanimportantbusinessmanagementspecializedbackbonecourse.Learnandmasterthestatisticalmethodofdataprocessingandanalysistechnologyisveryimportantatthe21stcenturyofknowledgeeconomyandinthefaceofincreasinginformationdemandandcapacity.三、課程教學(xué)要求
序號(hào)
專業(yè)畢業(yè)要求
課程教學(xué)要求
關(guān)聯(lián)程度
1工程學(xué)識(shí)
2問題分析
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)原理和方法分析實(shí)際問題H3設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案
根據(jù)問題設(shè)計(jì)調(diào)查方案和統(tǒng)計(jì)方法H4研究
能夠綜合運(yùn)用多種統(tǒng)計(jì)方法H5使用現(xiàn)代工具統(tǒng)計(jì)軟件H6工程與社會(huì)
7環(huán)境和可持續(xù)進(jìn)展
8職業(yè)模范
9個(gè)人和團(tuán)隊(duì)
10溝通
11工程管理
12終身學(xué)習(xí)
注:"課程教學(xué)要求'欄中內(nèi)容為針對(duì)該課程適用專業(yè)的專業(yè)畢業(yè)要求與相關(guān)教學(xué)要求的概括描述。"關(guān)聯(lián)程度'欄中字母表示二者關(guān)聯(lián)程度。關(guān)聯(lián)程度按高關(guān)聯(lián)、中關(guān)聯(lián)、低關(guān)聯(lián)三檔分別表示為"H'"M'或"L'。"課程教學(xué)要求'及"關(guān)聯(lián)程度'中的空白欄表示該課程與所對(duì)應(yīng)的專業(yè)畢業(yè)要求條目不相關(guān)。
四、課程教學(xué)內(nèi)容
章節(jié)
名稱
主要內(nèi)容
重難點(diǎn)關(guān)鍵詞
學(xué)時(shí)
類型
一緒論1.數(shù)據(jù)信息和統(tǒng)計(jì)學(xué)2.數(shù)據(jù)信息處理的方法3.統(tǒng)計(jì)軟件的運(yùn)用
1.數(shù)據(jù)2.統(tǒng)計(jì)軟件
2理論講授二數(shù)據(jù)收集與整理1.數(shù)據(jù)的收集2.調(diào)查設(shè)計(jì)3.數(shù)據(jù)的整理
1.數(shù)據(jù)收集2.調(diào)查3.數(shù)據(jù)整理2理論講授三抽樣根基1.大數(shù)定理等2.抽樣分布理論
1.抽樣分布
4理論講授四參數(shù)估計(jì)1.點(diǎn)估計(jì)2.區(qū)間估計(jì)3.樣本容量確實(shí)定1.區(qū)間估計(jì)2.統(tǒng)計(jì)量
4理論案例講授
五假設(shè)檢驗(yàn)1.假設(shè)檢驗(yàn)的根本理論2.單個(gè)總體參數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)3.兩個(gè)總體參數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)1.檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量2.拒絕域4理論案例講授六方差分析1.方差分析的根本思想2.單因素方差分析3.兩因素方差分析1.誤差2.方差分析4理論案例講授
七相關(guān)與回歸分析1.相關(guān)分析2.一元回歸分析3.多元回歸分析1.相關(guān)性2.回歸4理論案例講授五、考核要求及勞績評(píng)定
序號(hào)
勞績類別
考核方式
考核要求
權(quán)重(%%)
備注
1期末勞績開卷
60使用計(jì)算機(jī)軟件2平日勞績考勤
20缺勤一次扣5分,扣滿20為止3作業(yè)4次20一次作業(yè)5分注:此表中內(nèi)容為該課程的全部考核方式及其相關(guān)信息。
六、學(xué)生學(xué)習(xí)建議
(一)
學(xué)習(xí)方法建議
掌管統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用原理,調(diào)查實(shí)際數(shù)據(jù),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件舉行計(jì)算驗(yàn)證。
(二)
學(xué)生課外閱讀參考資料
經(jīng)濟(jì)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)北大出版社李心瑜主編,簡明應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)人大出版社劉超主編七
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