大學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿

第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿尊敬的學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)、親?愛的老師，?同學(xué)們：?我是___?學(xué)音樂(lè)學(xué)院?音樂(lè)教育專?業(yè)04級(jí)_?__班的學(xué)?生，我叫_?__，現(xiàn)擔(dān)?任團(tuán)委副書?記一職，預(yù)?備黨員，很?榮幸今天能?有機(jī)會(huì)站在?這里，來(lái)競(jìng)?選___至?___學(xué)年?“大學(xué)生標(biāo)?兵”這一榮?譽(yù)稱號(hào)。?回首過(guò)去的?兩年大學(xué)生?活，我深有?感觸。音?樂(lè)學(xué)院是個(gè)?大家庭，在?這里無(wú)論是?老師還是學(xué)?生都曾給與?我很大的幫?助，他們就?像親人一樣?關(guān)心我照顧?我，從大一?學(xué)生會(huì)的后?備力量、基?金會(huì)干事，?到大二的基?金會(huì)會(huì)長(zhǎng)，?一直到現(xiàn)在?的團(tuán)委副書?記，一路走?來(lái)，雖談不?上坎坷，也?可以說(shuō)是困?難重重，但?與此同時(shí)我?又是幸運(yùn)的?，因?yàn)槲矣?書記、老師?的正確指導(dǎo)?，有同學(xué)的?大力支持。?記得在__?_年___?月學(xué)風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)中，我?帶著基金會(huì)?的成員到南?一食堂進(jìn)行?為期一周的?“音樂(lè)學(xué)院?文明就餐周?”活動(dòng)，我?們親自動(dòng)手?收拾碗筷，?用行動(dòng)感化?、教育周圍?的同學(xué)，提?醒他們自覺?收拾碗筷給?后來(lái)就餐的?同學(xué)提供方?便。這次活?動(dòng)一方面是?基金會(huì)的學(xué)?生想對(duì)曾經(jīng)?給與他們幫?助的師生以?回饋，另一?方面也為同?學(xué)們營(yíng)造了?一個(gè)良好的?就餐環(huán)境，?減輕了食堂?工作人員的?負(fù)擔(dān)。這次?活動(dòng)得到了?廣大師生的?好評(píng)，不收?拾碗筷的同?學(xué)已經(jīng)由_?__%下降?到了___?%，記得有?一次基金會(huì)?的成員臨時(shí)?有事，寢室?的姐妹們毫?不猶豫，穿?上系服飯也?沒(méi)吃就來(lái)南?一食堂幫忙?，雖然只是?一次幫忙，?但我非常感?動(dòng)，在這里?我只有對(duì)她?們說(shuō)一聲“?謝謝”。?___年_?__月，由?我部為身患?淋巴癌的_?__僮同學(xué)?策劃了一場(chǎng)?名為“音樂(lè)?學(xué)院基金會(huì)?慈善義演”?的晚會(huì)，給?___僮同?學(xué)籌集善款?，這次晚會(huì)?不僅幫助了?___僮同?學(xué)，也增進(jìn)?了音樂(lè)學(xué)院?全體師生的?凝聚力。今?年開學(xué)到現(xiàn)?在，進(jìn)團(tuán)委?已經(jīng)一個(gè)多?月了，團(tuán)委?的工作性質(zhì)?與基金會(huì)大?不相同，但?在老師的悉?心指導(dǎo)、團(tuán)?委干事的大?力支持下，?我的工作開?展的非常順?利。在學(xué)習(xí)?部部長(zhǎng)、干?事以及團(tuán)委?辦公室干事?的大力配合?下，我們用?了三整天的?時(shí)間，把自?己空課時(shí)間?分批分組安?排好，把全?院同學(xué)的成?績(jī)合算了兩?遍。其中也?難免有錯(cuò)誤?發(fā)生，但我?們盡最大努?力，將發(fā)生?錯(cuò)誤的幾率?降到了最低?。核算成績(jī)?的這幾天，?大家都是忙?到晚上九點(diǎn)?半才回寢室?睡覺，都希?望盡早的核?算出成績(jī)，?公示給同學(xué)?，我非常感?謝大家，再?次對(duì)你們說(shuō)?一聲“辛苦?了”。一年?一度的運(yùn)動(dòng)?會(huì)，是我們?學(xué)院的重要?活動(dòng)之一，?今年的運(yùn)動(dòng)?會(huì)很成功，?在我們所有?同學(xué)的努力?、配合下，?我們?nèi)〉昧?比較優(yōu)異的?成績(jī)，為此?，修___?在當(dāng)天運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)上，還表?揚(yáng)了我們的?同學(xué)和學(xué)生?會(huì)全體，伸?出大拇指，?說(shuō)“你們是?最棒的”。?一個(gè)動(dòng)作，?一句話，卻?說(shuō)出了我們?的心聲。一?天的風(fēng)吹日?曬，一天的?吶喊助威，?我們覺得值?得，因?yàn)槲?們知道這也?是一種交流?，一種溝通?方式，更是?我們___?榮譽(yù)感的一?種表達(dá)方式?。在兩年?的學(xué)習(xí)生活?中，我堅(jiān)持?每天練琴兩?小時(shí)，在專?業(yè)老師的精?心指導(dǎo)下鋼?琴、聲樂(lè)得?技術(shù)水平都?有所提高，?基本音樂(lè)理?論的學(xué)習(xí)也?為日后的專?業(yè)技術(shù)提高?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。在?大二上學(xué)年?，我以優(yōu)異?的成績(jī)一次?性通過(guò)了英?語(yǔ)三級(jí)考試?，并會(huì)繼續(xù)?努力，向英?語(yǔ)四級(jí)沖刺?。___至?___學(xué)年?，我的綜合?素質(zhì)成績(jī)名?列本班第一?名，我會(huì)繼?續(xù)努力，做?到學(xué)習(xí)工作?兩手抓，合?理分配時(shí)間?，學(xué)好專業(yè)?知識(shí)的同時(shí)?，鍛煉自己?的工作能力?。___學(xué)?本著“一切?為了學(xué)生”?的理念辦學(xué)?，___學(xué)?音樂(lè)學(xué)院也?本著這個(gè)理?念，不但讓?我學(xué)到了書?本上的知識(shí)?，更讓我學(xué)?會(huì)了怎樣去?做人，做一?個(gè)對(duì)社會(huì)有?用的人。?今天與其說(shuō)?在這里競(jìng)選?，不如說(shuō)是?一次交流，?希望我的這?番話能夠讓?在座的每一?位同學(xué)有所?思考，大學(xué)?___年轉(zhuǎn)?瞬即逝，怎?樣合理有效?的利用好剩?余的時(shí)間，?我想才是最?重要的，不?論我是否競(jìng)?選上了“大?學(xué)生標(biāo)兵”?，但今天我?能夠站在這?里與大家交?流，對(duì)我來(lái)?說(shuō)我已經(jīng)成?功了，在今?后不到兩年?的學(xué)習(xí)生活?中，我會(huì)珍?