小學二年級體育上冊教學計劃4篇

Word-12-小學二年級體育上冊教學計劃4篇下面是整理的學校二班級體育上冊教學方案4篇二班級上冊體育教學總方案，供大家賞析。

學校二班級體育上冊教學方案1

一、指導思想

以同學健康為第一的思想為指導,一切為了同學，仔細領悟體育與健康課程標準精神，解放思想、轉變觀念、勇于探究、深化改革、求實創(chuàng)新,在體育教學中以同學進展為中心，重視同學的主體地位,培育同學的競爭意識和合作精神，全面提高身體素養(yǎng)。

二、教學目標

1．增加體能，把握和應用基本的體育與健康學問和運動技能。

2．培育運動愛好和愛好，形成堅持熬煉的習慣。

3．提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式。

4．發(fā)揚體育精神，形成樂觀進取、樂觀開朗的生活態(tài)度

5．培育良好的課堂常規(guī)

三、同學狀況分析

同學們對體育課有著很深厚的愛好。對于剛剛接觸體育課的一些新同學來說。當務之急就是培育他們的的愛好,發(fā)掘其潛力是首當其沖要解決的問題。充分培育同學終身體育的意識。四班級同學正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動活潑開朗，留意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述狀況，本學期將因材施教，提興奮趣，發(fā)覺體育人才，重點抓課堂紀律，強化課堂常規(guī)訓練，為今后的學習打下基礎。

四、詳細措施

堅持“健康第一”的思想，重視讓同學充分地參加體育課上的活動。利用體育運動嬉戲項目，激發(fā)同學上體育課的愛好和熱忱，提高同學的健康水平。依據(jù)同學的特點，選用不同的分組形式開展教學，以發(fā)揮最大的教學效益;重視同學的情感和體驗，轉變傳統(tǒng)的教學方法，吸引同學上好每一堂課，使同學形成堅持熬煉的習慣。

1、重點培育課堂教學常規(guī)，狠抓隊列隊形、路隊和兩操；

2、針對同學在平常體育熬煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作

都能到位；

3、利用嘉獎措施來提高同學課堂學習樂觀性；

4、重點訓練同學的隊列隊形；

5、重點強化課堂常規(guī)。

五、教學進度

學校二班級體育上冊教學方案2

一、指導思想

以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮同學的主體地位，培育同學的自主創(chuàng)新意識，爭創(chuàng)一流、優(yōu)秀的集體主義精神。保證每個同學都能樂觀參與體育熬煉。

二，教學目標

(一)進一步了解體育課和體育熬煉的好處，了解一些簡潔的常識和愛護健康的方法。

(二)進一步學習一些基本的運動、嬉戲、節(jié)奏活動和舞蹈方法，培育身體素養(yǎng)和基本活動力量。

(3)體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀律，培育與同學團結合作的精神。

第三，同學分析

二班級同學比較年輕，接觸的東西比較少。對他們來說一切都是新的。他們都喜愛接受新學問，但留意力簡單分散，缺乏急躁。他們接受一些比較難的學問比較慢，特殊是對于一些協(xié)調(diào)性要求比較強的東西，力氣比較差。男生活潑好動，組織紀律性不強，但表達力量強。女生和男生一樣活潑，應當以嬉戲為主，在其中組織紀律教育，培育同學的良好習慣。

四.教材分析

二班級體育基礎學問是依據(jù)課程標準中“一級”目標和活動內(nèi)容的要求，針對同學的接受力量和認知水平而選取的，用于指導同學學會學習和實踐活動。它是體育課程教學內(nèi)容的重要組成部分。在學校二班級的教學內(nèi)容中，依據(jù)《課程標準》五個學習領域中“一級”的活動內(nèi)容和目標要求，將隊形練習、基本體操、步行、跑步、跳動、投擲、滾滾滾、攀爬和攀爬、節(jié)奏活動和簡潔舞蹈統(tǒng)一歸類為“基本活動”，這些內(nèi)容是生活中需要的一些最簡潔的基本身體活動和實踐技能，沒有典型的運動項目。

通過教學，同學可以把握各種基本動作的簡潔方法和技巧，培育同學正確的姿態(tài)，進展身體活動力量，促進新陳代謝和正常生長發(fā)育，提高身體健康。在體育活動中，同學伴隨著豐富的心理活動和各種體育團體的社會交往活動，感受到友好合作、團結友好的愛好，體驗到自信和健全的人格心理。通過教學，可以培育同學團結、友情、相互合作、自律、英勇、堅韌、喜愛生活、樂觀進取的優(yōu)良作風和素養(yǎng)，促進同學全面和諧進展。

學校二班級同學仿照力量較強，但對基礎體育活動的概念和方法知之甚少。所以基礎體育活動的教學主要是讓同學動起來，學習一些簡潔的動作和方法，培育正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學習各種體育活動的技術和技巧打下肯定的基礎。對于難度較大的項目，老師要在留意平安的前提下，適當降低動作難度，賜予更多的指導，培育同學的基本力量，養(yǎng)成終身體育的良好習慣。

動詞（verb的縮寫）詳細措施

1.仔細備課，仔細寫教案，仔細教每一課。

2.仔細學習和貫徹課程標準，討論教材，明確教學目標和任務，把握教材的重點和難點，明確本科的教學任務，以及完成任務所實行的教學原則、教學方法和組織措施。

3、依據(jù)教學任務，提前預備和布置場地、設備和教學工具。

nt:2em;text-align:left;">4、在教學中，加強與重視基礎學問和基本技能同時留意對同學力量的培育，努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用，要從增加同學體質動身，依據(jù)青少年的生理、心理特點及同學的實際狀況，科學地支配好密度和運動量。

6、仔細做好同學的學期、學年體育成果的考核與評定，重視資料的積累，定期進行科學的分析與歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量

7、教學中要充分發(fā)揮體育、小組長及樂觀分子的作用，并常常做好對他們的培育和訓練工作，使他們真正起到老師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的愛護措施與要求，嚴防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故準時向領導匯報并做好妥當處理。

學校二班級體育上冊教學方案3

一、指導思想

以《新課程標準》為動力，深化開展教育教學討論，不斷提高教學效率，全面提高同學素養(yǎng)，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康進展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推動素養(yǎng)教育。貫徹《學校生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培育全面進展的同學。

二、工作目標

1、連續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，依據(jù)大綱，新教材，樂觀組織好體育老師對新教材的理解和運用力量，使體育老師領悟新課程標準的精神實質，依據(jù)新教材和同學詳細狀況制定好教學方案，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研力量。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待同學急躁細致。建立好體育科研小組，有方案，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高同學身體素養(yǎng)的目的。

2、規(guī)范實施《同學體質健康標準》

嚴格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，仔細落實“兩操一舞活動”，課余時間讓同學真正動起來，確保同學每天有一小時的活動總量。本學期，要強化同學室內(nèi)廣播操的訓練，進行廣播操和眼保健操競賽仔細實施《同學體質健康標準》，確保成果合格率達市規(guī)定指標。

3、樂觀開展教科研活動

依據(jù)教育處工作方案和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和老師新課標的領悟和運用力量，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練閱歷上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注意訓練的有用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結構，切實提高課堂教學效率。仔細學習體育理論學問和體育教學方法，留意工作閱歷的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)老師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并準時反饋看法，以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。根據(jù)體育競賽方案表，仔細抓好的訓練。制定好周密而具體的方案。每天保證訓練一個小時。加強田徑隊訓練,爭取在學校生田徑競賽中獲得好成果。

5、做好器材管理

有標準,有方案地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和平安性。

四、活動支配

九月份

1、制訂體育工作方案，召開體育老師會議，部署學期體育工作。

2、制定教學方案，備好課，仔細進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練方案，健全梯隊建設。

4、一班級仔細訓練廣播操。

十月份

1、一班級廣播操驗收。

2、樂觀搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好同學體質測試、上報工作

十二月份

1、樂觀搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊仔細進行冬訓。

3、參與市、鎮(zhèn)迎新長跑競賽。

一月份

1、考查同學體育成果。

2、總結體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

學校二班級體育上冊教學方案4

教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了學校體育的目的：“通過體育教學，向同學進行體育衛(wèi)生保健教育，增進同學健康，增進體質，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎?！?/p>

教學目標：

〈一〉進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護身體健康的簡潔常識和方法。

〈二〉進一步學會一些基本運動，嬉戲，韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和基本活動力量。

〈三〉體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。

體育課教學常規(guī)

體育課教學應叢增加體質動身，加強課堂的“三基”教學常常對同學進行思想品德教育，有意識地培育同學各種優(yōu)良品質，充分發(fā)揮老師和同學兩個方面的樂觀性，不斷提高教學質量。

一、老師方面：

1、仔細備課，細心寫好教案，不備課，無教案不準上課。

2、仔細學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，把握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而實行的教學原則、教學方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學任務，提前預備和布置好場地、器材、及教學用具、老師不準曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學校領導同意，并做好妥當支配。

4、在教學中，加強與重視“三基教學”同時要留意對同學力量的培育，努力完成體育三個方面的任務。

5、教學原則、教學方法的運用，要從增加同學體質動身，依據(jù)青少年的心理生理特點及同學的實際狀況，科學地支配好、密度和運動量。

6、老師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴厲?、自然、留意精神文明的建設。

7、仔細做好同學的學期、學年體育成果的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。

8、教學中要充分發(fā)揮體育，小組長及樂觀分子的作用并且常常做好對他們的培育和訓練工作，使他們真正起到老師助手作用。

9、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的平安愛護措施與要求，嚴防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準時向領導匯報并作好妥當處理。

二、同學方面：

1、學習目的明確，樂觀自覺的上好體育課。留意聽講，樂觀學習把握必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

4、在課堂上嚴格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨便移動器材教具要嚴格執(zhí)行老師規(guī)定的各項愛護措施。

5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

二班級體育教學進度表

周次起至日期方案進度

一引導課體育常識：做課間操的好處

1、隊列隊形;2、嬉戲;塊塊集合

二1、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊;

3、嬉戲：塊塊集合;

三1、基本體操;2、嬉戲：一切行悅耳指揮

3、復習基本體操;4、嬉戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)

四1、隊列;原地轉法;2、復習基本體操;

3、技巧;前后滾動;4、嬉戲：障礙賽跑;

五嬉戲課：1、端水平衡;2、障礙賽跑;

3、技巧：復習前后滾動;4、嬉戲：繞木棒接力;

六1、韻律活動;2、走：各種姿態(tài)的走;

3、用各種正確姿態(tài)的`走;4、嬉戲：迎面接力;

七1、隊列：報數(shù);2、復習，各種姿態(tài)的走;

3、韻律活動;4、隊列：報數(shù);

八1、技巧：前滾翻;2、嬉戲：跳墊子嬉戲;

3、技巧：前滾翻;4、嬉戲：換物接力;

九1、勞動仿照操;2、嬉戲：迎面接力;

3、嬉戲：換物接力;

十1、