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文檔簡介
湖南廣播電視大學(xué)金融學(xué)本科專業(yè)實踐教學(xué)實行方案
廣播電視大學(xué)財經(jīng)類開放教育重要培養(yǎng)面向業(yè)務(wù)第一線的應(yīng)用型高等專門人才。金融學(xué)專業(yè)既需具有扎實的經(jīng)濟(jì)金融理論功底,也要掌握一定的金融操作技巧和工作技能,不僅專業(yè)性強(qiáng),涉及的面也寬,而一般情況下,學(xué)生缺少業(yè)務(wù)實踐。即使是那些在實務(wù)部門工作的學(xué)員,也難于對整體金融理論準(zhǔn)確把握。特別對理論如何在實際中運(yùn)用,如何指導(dǎo)實際難以掌握。為了加強(qiáng)金融專業(yè)學(xué)生的實踐能力,規(guī)定各分校重視實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。涉及課程實踐、社會調(diào)查和畢業(yè)論文三項重要內(nèi)容。集中實踐環(huán)節(jié)不得免修。各環(huán)節(jié)具體規(guī)定如下:一、課程實踐?為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的分析能力,在教學(xué)中必須高度重視課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在金融專業(yè)有4門課程規(guī)定有課程實踐。?1、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)。本課程規(guī)定撰寫“我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢”的課程實踐調(diào)查報告。實踐內(nèi)容可自定,調(diào)查報告字?jǐn)?shù)2023字以上。
2、保險學(xué)概論。規(guī)定學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識,進(jìn)行“關(guān)于我國保險業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查”,并寫出課程實踐調(diào)查報告。字?jǐn)?shù)2023字以上,時間不少于一周。
3、證券投資分析。本課程結(jié)合形成性考核改革的規(guī)定,在課程實踐時規(guī)定根據(jù)省校的網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)課件,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行模擬股票投資,根據(jù)自己的投資結(jié)果,寫出分析報告。實踐成績可以根據(jù)投資結(jié)果進(jìn)行計算。
4、市場營銷學(xué)。本課程安排三次社會實踐活動。規(guī)定學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的分析能力,同時深化理論體系。實踐的內(nèi)容可以是:
(1)公司市場營銷機(jī)構(gòu)設(shè)立的調(diào)研。?(2)公司的市場環(huán)境分析。
(3)公司的市場營銷策略分析。
(4)根據(jù)調(diào)查分析,進(jìn)行公司的市場營銷組合策略設(shè)計。
實踐結(jié)束后,規(guī)定寫出社會實踐的調(diào)查報告,字?jǐn)?shù)2023字以上,或者進(jìn)行市場營銷組合策略設(shè)計,時間2周左右。二、社會調(diào)查
社會調(diào)查是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀測社會、結(jié)識社會以及提高學(xué)員分析和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅規(guī)定學(xué)生對全過程所學(xué)知識和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用,并且使學(xué)生通過對關(guān)鍵或焦點問題進(jìn)行社會調(diào)查,圓滿完畢學(xué)習(xí)計劃,實現(xiàn)教學(xué)目的。(一)規(guī)定1、金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生,凡已修本專業(yè)課程學(xué)分達(dá)成所有課程總學(xué)分的60%以上的,可參與社會實踐。2、社會實踐的具體內(nèi)容可根據(jù)中央電大或省電大提供的選題擬定。3、社會實踐的時間應(yīng)盡量安排在寒暑假期間,時間三周以上,字?jǐn)?shù)3000字。4、金融專業(yè)的在職學(xué)生應(yīng)結(jié)合工作崗位進(jìn)行社會實踐,對非金融行業(yè)的學(xué)生,規(guī)定對金融業(yè)重要業(yè)務(wù)的流程進(jìn)行調(diào)查。不參與社會調(diào)查的學(xué)生不得畢業(yè)。不得免修。5、學(xué)生應(yīng)根據(jù)社會調(diào)查的選題提出社會實踐計劃(涉及調(diào)核對象和調(diào)查內(nèi)容等),作好社會實踐的記錄。6、調(diào)查報告的內(nèi)容應(yīng)涉及:實踐題目、參與時間、地點、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會。7、分組及指導(dǎo)教師的安排。為保證社會調(diào)查工作的順利開展,應(yīng)按學(xué)習(xí)小組將學(xué)員劃分為不同的社會調(diào)查小組,每組以10人為宜,每個指導(dǎo)教師可負(fù)責(zé)指導(dǎo)2—3個小組,同時聘請金融部門的專家擔(dān)任指導(dǎo)教師。(二)考核與成績評估
科學(xué)的課程評價體系是實現(xiàn)目的的重要保障。對社會調(diào)查的評價指標(biāo)應(yīng)根據(jù)我們的教學(xué)目的,體現(xiàn)我們的評價理念。?評價內(nèi)容具體涉及:社會調(diào)查計劃書(開題報告)、社會調(diào)查工作日記、資料包、調(diào)查報告正文及單位的反饋等。調(diào)查報告計劃書中應(yīng)包含:調(diào)查課程題目、調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查人員、調(diào)查地點、調(diào)查進(jìn)程安排、調(diào)查中也許碰到的困難及解決辦法。調(diào)查計劃書應(yīng)經(jīng)輔導(dǎo)教師審核后執(zhí)行。社會調(diào)查報告進(jìn)行中,要填寫社會調(diào)查工作日記。工作日記的內(nèi)容應(yīng)涉及調(diào)查時間、地點、人員、方法、內(nèi)容。在調(diào)查過程中,會獲取大量資料,為加強(qiáng)對資料的管理,學(xué)員應(yīng)將資料歸集在一起,以便進(jìn)行資料的分析和整理。涉及各種復(fù)印資料,調(diào)查表格等等。調(diào)查報告的正文重要寫出調(diào)核對象的情況、調(diào)查內(nèi)容、通過對調(diào)查情況的分析,提出調(diào)查分析的結(jié)果和調(diào)查體會。調(diào)查報告過程是評價的重點。評價方式可采用形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的形式。評價的主體有:社會、老師和學(xué)生。形成性評價的比例可以適當(dāng)放大,達(dá)成50%。形成性評價重要是對社會調(diào)查的實行過程進(jìn)行評價,通過對社會調(diào)查過程連續(xù)地反映和反饋信息,使教師和學(xué)生不斷地調(diào)整和改善工作。涉及:1、社會調(diào)查的計劃。個人的社會調(diào)查計劃,涉及調(diào)查的目的、方法、時間、地點、進(jìn)程、內(nèi)容、困難及解決的辦法等。重要評價計劃的可行性、科學(xué)性、創(chuàng)新性。20%2、調(diào)查的日記。對調(diào)查的時間、地點、被調(diào)查人員、被采用的調(diào)查方法及獲得的信息等要有具體的登記,并不定期進(jìn)行審查。30%?3、資料包。涉及調(diào)查的表格、文獻(xiàn)資料等。30%
4、單位反饋意見和學(xué)生自我評價。20%?終結(jié)性評價重要對調(diào)查報告正文的真實性、科學(xué)性、實用性、創(chuàng)新性的評價。它是在社會調(diào)查工作完畢后,總結(jié)性地給出反饋信息。具體的評價標(biāo)準(zhǔn)涉及:
1、選題目的明確,立題依據(jù)充足,對實際工作具有指導(dǎo)意義10%
2、調(diào)查資料與數(shù)據(jù)可靠,記錄解決得當(dāng)。10%?3、邏輯推理嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論可靠,與資料分析結(jié)果相符。20%
4、是否充足運(yùn)用了各種資源。10%?5、提出的建議是否有創(chuàng)新。30%?6、建議是否有實際價值。10%
7、寫作重點突出,結(jié)構(gòu)規(guī)范,層次清楚,語言流暢。10%社會調(diào)查報告成績分優(yōu)秀、良好、中檔、及格、不及格優(yōu)秀:社會調(diào)查計劃書:選題要符合專業(yè)規(guī)定,聯(lián)系本地?zé)狳c問題;調(diào)查目的明確、方法對的,計劃書中各項目填寫齊全、書寫規(guī)范、計劃可行。社會調(diào)查工作日記:各項目記錄齊全、書寫規(guī)范、記錄真實可靠。調(diào)查資料包:原始資料齊備、調(diào)查表制作精良、科學(xué)、整理科學(xué)規(guī)范。調(diào)查報告正文:敘述清楚明白,數(shù)據(jù)資料真實可靠、語言準(zhǔn)確簡練、理論理由充足、體會深刻,建議有創(chuàng)新和實際價值。本科不少于3000字。良好:社會調(diào)查計劃書:選題要符合專業(yè)規(guī)定,聯(lián)系本地?zé)狳c問題;調(diào)查目的較明確、方法對的,計劃書中各項目填寫較齊全、書寫較規(guī)范、計劃可行。社會調(diào)查工作日記:各項目記錄齊全、書寫較規(guī)范、記錄真實可靠。調(diào)查資料包:重要原始資料齊備、調(diào)查表制作科學(xué)、整理較科學(xué)規(guī)范。調(diào)查報告正文:敘述較清楚明白,數(shù)據(jù)資料真實可靠、語言較準(zhǔn)確簡練、理論理由較充足、體會較深刻,建議有實際價值。本科不少于3000字。中檔:社會調(diào)查計劃書:選題要符合專業(yè)規(guī)定,聯(lián)系本地實際,調(diào)查目的較明確、方法對的,計劃書中各項目填寫齊全、計劃可行。社會調(diào)查工作日記:各項目記錄較齊全、書寫較規(guī)范、記錄真實可靠。調(diào)查資料包:重要原始資料較齊備。調(diào)查報告正文:敘述較清楚明白、數(shù)據(jù)資料真實可靠、語言較準(zhǔn)確簡練、體會較深刻,建議可行。本科不少于3000字。及格:社會調(diào)查計劃書:選題要符合專業(yè)規(guī)定,聯(lián)系本地實際情況,有計劃書。社會調(diào)查工作日記:有記錄,無弄虛作假現(xiàn)象。調(diào)查資料包:有原始資料。調(diào)查報告正文:敘述基本清楚明白、數(shù)據(jù)資料真實可靠、語言基本準(zhǔn)確簡練,符合調(diào)查報告寫作基本規(guī)定。本科字?jǐn)?shù)不少于3000字。不及格:(有下列情形之一者為不及格)社會調(diào)查計劃書:選題不符合專業(yè)規(guī)定,沒有社會調(diào)查計劃書。社會調(diào)查工作日記:無社會調(diào)查工作日記,或基本未予以記錄。調(diào)查資料包:無原始資料或弄虛作假。調(diào)查報告正文:觀點有錯誤,敘述不清楚,數(shù)據(jù)資料不真實可靠,寫作不符合調(diào)查報告基本規(guī)定,本科字?jǐn)?shù)少于3000。成績評估辦法1、由指導(dǎo)教師評估形成性考核成績和終結(jié)性成績,分校管理教師填寫成績登記表。
2、成績冊一式三份,在完畢某項調(diào)查報告后,就要向分校教學(xué)部門報告成績,學(xué)校通過抽查,擬定最后的調(diào)查報告成績。?
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