山東省高密市立新中學九年級化學上冊 第2單元 課題2 氧氣課件 (新版)新人教版

課題2氧氣一、02物理性質

色、味、態(tài)：

密度：溶解性：三態(tài)轉化：101kPa下通常情況下沒有顏色、沒有氣味的氣體密度比空氣略大不易溶于水氣體無色液體淡藍色固體淡藍色-183℃-218℃氧氣加壓貯存在藍色鋼瓶中檢驗氧氣的方法：把帶有火星的木條伸入集氣瓶中，如果木條復燃，說明是氧氣。

結論：

帶火星的木條在氧氣中能夠復燃，說明氧氣具有助燃性。1.與硫（S)反應文字表達式：硫+氧氣點燃二氧化硫現(xiàn)象：(1)硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰(2)放出熱量(3)生成一種有刺激性氣味的氣體思考：集氣瓶中放少量水的原因?二、化學性質瓶中放少量水吸收二氧化硫，防止污染空氣2.與碳(C)反應文字表達式：碳+氧氣二氧化碳點燃現(xiàn)象：碳在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈，發(fā)出白光，放出熱量，

生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體思考：為什么木炭要自上而下緩慢的伸入到盛有氧氣的集氣瓶中?木炭伸入太快集氣瓶上部的氧氣來不及反應，受熱體積膨脹排出現(xiàn)象：文字表達式：鐵在空氣中不燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體。鐵+氧氣四氧化三鐵點燃3.與鐵(Fe)反應Fe3O4注意事項①火柴作用：②鐵絲盤成螺旋狀：③待火柴即將燃盡時再伸入集氣瓶中：④預先在集氣瓶中裝少量水或鋪一層細沙：引燃鐵絲增大鐵絲與氧氣的接觸面積和受熱面積防止火柴過長消耗瓶中過多的氧氣而使鐵絲無法燃燒防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶實驗失敗的原因（1）鐵絲表面有鐵銹，沒用砂紙打磨光亮。（2）瓶內(nèi)氧氣不足或濃度太低（3）鐵絲太粗（4）點燃火柴后立即伸入集氣瓶中4.與石蠟反應現(xiàn)象：

在氧氣中燃燒比在空氣中更旺、發(fā)出白光，放出熱量，瓶壁上有水霧出現(xiàn)，生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體。文字表達式：石蠟+氧氣水+二氧化碳點燃5、與鎂（Mg)反應現(xiàn)象：鎂劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色固體。文字表達式：鎂+氧氣氧化鎂點燃（照明彈、信號彈）6、與鋁（Al）反應現(xiàn)象：鋁在空氣中不燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成白色固體。文字表達式：鋁+氧氣

氧化鋁點燃結論：可燃物在氧氣里燃燒比在空氣里更劇烈，說明氧氣的化學性質比較活潑。1、對氧氣性質的敘述正確的是（）A、極易溶于水B、在標準狀況下，密度比空氣略大C、可燃物能在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性

,可作燃料。

D、在-218℃時變成白色固體2、要除去密閉容器內(nèi)空氣的氧氣，并不使混入其他氣體，在其中燃燒的可燃物可以是（）

A、硫粉B、木炭

C、鐵絲D、紅磷練習BD3、證明集氣瓶里盛的是氧氣，其最簡便的方法是（）

A、能使蠟燭燃燒的是氧氣

B、測定密度，若密度大于空氣的是氧氣

C、放入帶火星的木條，可使木條復燃的是氧氣

D、放入發(fā)紅的木炭后加入澄清石灰水，可使石灰水變渾濁的一瓶一定是氧氣C5、硫、碳、蠟燭燃燒中的共同現(xiàn)象是（）

A、都只有氣體生成B、都有淡藍色火焰

C、都發(fā)光放熱D、都有水珠生成

6、下列現(xiàn)象敘述錯誤的是（）A、木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁B、紅磷空氣中或氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧C、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵D、硫磺在氧氣中燃燒，比在空氣中燃燒劇烈，并生成有刺激性氣味的氣體CBC碳+氧氣二氧化碳點燃硫+氧氣二氧化硫點燃磷+氧氣五氧化二磷點燃鐵+氧氣四氧化三鐵點燃分析：下面的文字表達式有哪些共同特點？（1）反應物兩種，生成物一種；（2）都與氧氣反應；（3）條件都是點燃；（4）反應都放熱；（5）都是固體與氣體反應。碳+氧氣二氧化碳點燃硫+氧氣二氧化硫點燃磷+氧氣五氧化二磷點燃鐵+氧氣四氧化三鐵點燃分析三、化合反應：由兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應。（基本反應類型）多

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鎂+氧氣氧化鎂點燃二氧化碳+水碳酸鋁+氧氣氧化鋁點燃甲烷+氧氣二氧化碳+水點燃判斷下列反應是否為化合反應碳酸鈣二氧化碳+氧化鈣高溫汞+氧氣氧化汞加熱鎂+氧氣氧化鎂點燃二氧化碳+水碳酸鋁+氧氣氧化鋁高溫甲烷+氧氣二氧化碳+水點燃判斷下列反應是否為化合反應碳酸鈣二氧化碳+氧化鈣高溫汞+氧氣氧化汞加熱碳+氧氣二氧化碳點燃硫+氧氣點燃二氧化硫磷+氧氣五氧化二磷點燃鐵+氧氣四氧化三鐵點燃石蠟+氧氣水+二氧化碳點燃分析：下面的文字表達式有哪些共同特點？碳+氧氣二氧化碳點燃硫+氧氣點燃二氧化硫磷+氧氣五氧化二磷點燃鐵+氧氣四氧化三鐵點燃石蠟+氧氣水+二氧化碳點燃四、氧化反應：（非基本反應類型）1、定義：物質跟氧發(fā)生的化學反應2、氧氣具有氧化性，是一種常用的氧化劑。(1)氧氣（2）含氧元素的其他物質氧3、分類劇烈氧化緩慢氧化共同點：都是氧化反應；都放熱如：動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥的腐熟、鐵的生銹鎂+氧氣氧化鎂點燃二氧化碳+水碳酸硅+氧氣二氧化硅高溫甲烷+氧氣二氧化碳+水點燃判斷下列反應是否為氧化反應氧化汞

汞+氧氣加熱汞+氧氣氧化汞加熱鎂+氧氣氧化鎂點燃二氧化碳+水碳酸硅+氧氣二氧化硅高溫甲烷+氧氣二氧化碳+水點燃判斷下列反應是否為氧化反應氧化汞

汞+氧氣加熱汞+氧氣氧化汞加熱五、化合反應和氧化反應的關系甲烷+氧氣二氧化碳+水點燃鎂+氧氣氧化鎂點燃二氧化碳+水碳酸化合反應不一定是氧化反應，氧化反應不一定是化合反應。氧化化合1、下列有關氧氣性質的說法中錯誤的是（）A、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體B、它能跟所有物質發(fā)生化學反應C、在氧化反應中一般都有熱量放出D、物質跟氧氣的反應都是劇烈的發(fā)光放熱的反應BD練習2．判斷：化合反應的反應物一定是兩種。（）化合反應的生成物一定是一種。（）化合反應一定有氧氣參加反應。（）化合反應的反應物至少是兩種。（