精選優(yōu)秀想象作文10篇

第精選優(yōu)秀想象作文10篇優(yōu)秀想象作文篇1

童年時的兒歌還在我耳邊牽繞，童年時的夢想?yún)s早已實現(xiàn)……從防震抗洪塑料樓中走出一位稚氣未發(fā)的科學家，說起他，那可就麻煩了，他被人們稱為“賽愛迪生”，因為他發(fā)明的東西實在太多了，什么等離子瞬間轉移器、光速儀、克隆儀、飛天器、電腦手表……不計其數(shù)。他——就是我。

走著走著，我的電腦手表發(fā)出了“嘀…嘀…”的聲音，我低頭一看，原來是我的弟弟潘子宇叫我回故鄉(xiāng)吃頓團圓飯。于是，我拿出飛天儀，調好地點、速度，一按啟動按鈕就飛了起來，感覺跟鋼鐵俠一樣，真是太爽了。

飛了大約十幾分鐘，就到江西省廣豐縣的上空了，盤旋了一圈，鳥瞰整個廣豐，今日的廣豐已發(fā)生了翻天覆地的變化，昔日的瓦房變成現(xiàn)在的高樓大廈，真應了李白的那首詩“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人”。

過了一分鐘，我四平八穩(wěn)地降落在月兔廣場上，許多人都看著

我，好像在看天外來客，弄得我蠻不好意思的。我環(huán)視周圍，咦——月兔廣場怎么變得那么小？在我童年的印象里，它應該是很大的。噢！我知道了，一定是現(xiàn)在空間緊張，準轉移到地下了，于是，我順著旁邊樓梯往下走，下去一看，哇，真大呀，噴泉比鮮花還要美麗，水會不停地變顏色，簡直是世外桃源。游覽完月兔廣場，就見弟弟潘子宇來了，他對我說：“哥哥，你不知道，你離開家鄉(xiāng)的二十年里，廣豐年年都有大變化，我?guī)闳⒂^參觀。”“好啊”，我唱和著。

首先，我來到了我的母校，只見門口有一個大雕像，“是米奇”，我叫著，我走進去，米奇的眼睛突然紅了，用和藹的語調對我說：“請輸入密碼”。密碼？我怎么知道？但是我人稱是“賽愛迪生”，怎么能難住我呢？剛才好象一個孩子說什么‘奮發(fā)圖強’就進去了，于是，我也說：“奮發(fā)圖強”?！懊艽a正確，請進”。我一看，昔日三、四層的樓房已變成現(xiàn)在一百多層的大廈了。當我走進五(5)班，只見課桌上擺的都是電腦，上課時老師可以從電腦的屏幕上監(jiān)視學生們是否認真，下課時同學們可以閱讀書籍，用電腦玩玩游戲，放松一下。所以，大家的學習效率非常高，當然成績也都非常棒。

走出母校，我又來到了家鄉(xiāng)以前的那條臭水溝，現(xiàn)在清澈見底，據(jù)說是用了污水處理器。以往那喧鬧的菜市場也安靜了起來，原來大家都用上了網絡，足不出戶，就可以從網上訂購各種蔬菜和副食品，既新鮮又實惠。

晚上，我同家人一起吃團圓飯，一邊講述我這二十年來的奮斗過程，大家有說有笑，好不熱鬧。

時間過得很快，轉眼間又到了離別的時候，看著今天這樣美麗的廣豐，依依不舍地離開了，離別前，我與家人約定，二十年后再回故鄉(xiāng)，希望這里更美。

優(yōu)秀想象作文篇2

想象的東西總是完美無缺的；想象的事物總是充滿色彩和誘惑的！

想象是星，點綴在藍色的天幕上；想象是云，總是漂浮不定；想象是樹，搖曳在暖暖的和風中；想象是花，艷麗而又誘人！

想象跨越時間和空間兩個概念，想象馳騁于現(xiàn)實和未來兩大主題。沒有長期的積累，想象的翅膀便無法正常舒展；沒有厚實的土壤，想象的空間便不會博大精深。

想象似水，自由奔放；想象如船，破浪前行！想象隨著思維的擴展而擴展；想象依著情感的波動而波動。思維敏捷，情感豐富之人，他想象的區(qū)間才廣闊無邊，博大無際！

只有在想象之中，色彩才永不消褪；情感的潮水才永不枯竭！

只有在想象之中，風里才帶著陣陣花香；月光才變得寧靜柔美！

想象是根植于現(xiàn)實土壤之上的花兒，脫離了土壤，花兒就很難結出果實；但如果僅僅只是停留在土壤之上，它不可能有大的跨越！

我們不能夠沒有想象！一個人僅僅只是沉溺于現(xiàn)實還遠遠不夠，他還應該充分展開想象的翅膀，任想象在藍色的天空翱翔！

想象意味著創(chuàng)造，想象意味著開拓，一個沒有想象力的人，他永遠只能成為現(xiàn)實的俘虜，永遠只能跟著別人的影子行走……

想象讓我們擁有追求的信念；想象讓我們擁有進取的動力。想象使我們激情無限；想象使我們魅力無窮！

讓我們盡情地展開想象的雙翅，高高地飛翔！

想象天空的博大！想象大地的雄渾！想象春天的多彩多姿！想象秋天的碩果累累！即使我們受盡生活的磨難，即使我們遭遇太多的不幸，我們也不要輕易丟棄自己的想象，我們也不必過于沮喪沉淪。

展開想象的翅膀，遨游于遼闊的天際，展示生活的色彩，展現(xiàn)人生無窮的魅力！

優(yōu)秀想象作文篇3

突然，智能機器人又提醒我說：“主人，您不是今天要去參加您的小學聚會嗎？”“哎呦！是啊，你要不說我還真忘了！”說完，我就把我的智能包打開，說一聲：“智能車，快出來！”

突然，應聲出來了一個小玩具車，然后再說變大，它就會變成大車了。我開著車，一分鐘就到了我們班王夢茹開的'十星級大酒店里，剛進酒店，一群人就蜂擁過來，說：“你怎么才來啊，就等你了！”我疑惑的問：“你們是誰?。俊薄霸趺?，才分開20年。你就忘了??！”一個同學說?！澳闶枪覐?！”“對，記起來了吧，蔡海亮！”

接著，我們又到了230層旋轉餐廳。過了一會，開始吃飯了，郭家強搶著說高興地說：“現(xiàn)在我是一名藝術家，在國際展覽會上都有我的作品，改天我送你們一人一幅！我又說：“我現(xiàn)在是一名教師，我教出的學生有百分之八十五都考上了好的大學！”李賢在說：“我現(xiàn)在是一名歌手，我為大家唱一首《童年》吧！”說完，她就唱了起來。

我們相約二十年后再相會！

優(yōu)秀想象作文篇4

開頭：時光飛逝，現(xiàn)在正是二零零九年了，想想我離開故鄉(xiāng)有整整二十幾年了，心里那是想故鄉(xiāng)想的受不了了呀！

今天一天我都是坐飛機回到了思戀已久的故鄉(xiāng)。啊我又聞到了故鄉(xiāng)的味道了，這使我覺得故鄉(xiāng)是多可愛呀。

我回家后第一件事就是回到我親愛的母?！恫尚W。一回到母校我便大吃一驚，學校里什么都變了，唯一沒變的那顆挺拔的大雪松依然矗立在哪里，它比以前顯得更加高大，更有精神了。沒想到現(xiàn)在的學校用的都是太陽能的，當我參觀母校，忽然看見了一個熟悉的身影我連忙走過去："代老師”我驚喜的喊。老師轉過頭：“朱文娟”她驚訝地喊著我的名字。

我看著代老師，可敬的代老師比以前衰老了許多，頭發(fā)上也冒出了許多銀發(fā)，做學生的我看了心真痛。

代老師不停地問我：“這些年過的怎么樣，父母親身體好嗎？”我并不覺得這是一種多余的嘮叨，而是一位老師對一位學生的關愛。

在不知不覺中，我和老師已經談得很容恰了。代老師笑著對我說：“你的變化真是讓我大吃一驚呀！”我不好意思地說：“是您的教導有方?！?/p>

代老師害羞地笑了。我覺得在代老師的身體里依然有顆童心。

回到家，看著我天真可愛的小女兒，再想起代老師那溫馨的笑容，不禁想起了我金色的童年時代……

優(yōu)秀想象作文篇5

隨著人們生活水平的提高，汽車，已經是許多家庭的常用交通工具了?？烧请S著它的普及，讓我們的生活環(huán)境大不從前了。那么，未來汽車也許能還我們一個美麗的藍天。

未來汽車的設計取決于變形金剛。它是一種變形汽車，能變成飛機、輪船、潛艇……如果你想上天，就按一下“plane”的按鍵，它就馬上變身飛機；如果想下海變成輪船、潛艇，就按“ship”或“nudersubmarine”的按鈕，它就變成了輪船、潛艇，如果再想變成汽車，就按“car”……變身完畢后，你只要輸入要去的地方，它就會帶著你過去的。

這種變形汽車的身上有一塊太陽能板。因此，它不需要太多的汽油或柴油。睛天時，它會自動吸收陽光做為燃料，同時，也會把吸收的陽光放在儲藏室里，以備不時之需，留在陰雨天氣時使用。

未來的汽車還非常善解人意。如果你覺得熱了，就按一下“cold”按鍵，一股涼風就迎面吹來，覺得涼了，按一下“hot”，它會給你送上暖暖的熱風。如果你需要休息，按下“bed”，后排的椅子會變成床，能讓你舒舒服服地好好休息；當你的肚子唱起“空城計”時，它會提醒你快去用餐……

未來汽車還能“閱讀你的心思”。當你怒火中燒時，它會變成橘色；當你心花怒放時，它會變成紅色；當你心如止水時，它會變成紫色；當你憂心忡忡時，它會變成藍色……怎么樣，未來汽車很聰明吧！

而且未來汽車的時速很快，如同脫韁的野馬，所以它才有很好的防護措施。當它要與其它車輛相撞時，它會自動變成飛機，從而避免車禍的發(fā)生；當它正在高空飛行時，如果天氣大變，它會緩緩降落，然后以迅雷不及掩耳之勢，變回汽車；如果在海上航行即將觸礁時，它就會變成潛艇……

未來汽車的好處多多，期待著有一天我能把它研制出來。

優(yōu)秀想象作文篇6

七月，知了在不停地叫，火辣辣的太陽炙烤著大地。坐在書桌前的琦琳，正望著稿紙發(fā)呆：“討厭！老師真壞，這么熱的天氣，還要寫什么想象作文‘未來的地球’，真是煩死人了！”酷熱的天氣讓她煩躁不安。

就在琦琳埋怨時，眼前突然出了一個巨大的黑色漩渦，里面?zhèn)鞒鲆粋€聲音：“這是時空漩渦，你想去未來世界嗎？”琦琳很好奇，心想：太好了！這下作文有著落了！忙說：“想！”說完便一頭鉆進了漩渦，一下子坐在時光飛船的座位上。

她系好安全帶，拉動開關，飛船迅速轉了起來。琦琳被轉得頭昏眼花，幾分鐘后，飛船停了下來。門自動開了，琦琳爬起來，揉揉太陽穴，跳下飛船。她本以為未來的地球會很美，可沒想到自己竟站在小區(qū)里，眼前的一幕讓她驚呆了：小區(qū)里原本有許多花草樹木，可是現(xiàn)在都不翼而飛了，只剩下干裂的土地。琦琳覺得不對勁兒，她跑回家，見到的是眉頭緊鎖的爸爸和愁容滿面的媽媽，琦琳趕緊問：“怎么了？”媽媽嘆了口氣，說：“你去看看電視吧。”琦琳急忙“飛”到電視前，看到播音員說：“由于我們人類不愛護地球，肆意砍伐樹木，大量排放尾氣，任意獵殺動物，隨便亂丟垃圾，污染水源……地球已變成了‘災’球，地震、洪水、臺風時不時就會襲來……”畫面又轉到森林，森林里一棵樹也沒有，動物們也消失了，取而代之的是一大片沙漠。

就在這時，沙塵暴刮來，盡管門窗關得很嚴實，但還是有沙子進來，琦琳嚇得手足無措，只好躲進被子里，她蒙著眼睛，瑟瑟發(fā)抖，沙塵暴總算過去了，琦琳剛從被窩里出來，臺風又接踵而至，琦琳大叫一聲：“我要回去，我不要待在這里！”她跑到飛船邊，那個聲音又說：“對不起，飛船被沙塵暴損壞了，您無法回去了?！薄笆裁?？”琦琳癱在地上，放聲大哭起來。

“不——”琦琳一下子坐起來，睜眼一看，自己好端端地坐在床上，窗外陽光明媚，系著圍裙的媽媽正在掃地，琦琳的眼眶里還噙著淚水，她長出了一口氣，說：“還好只是南柯一夢??！可是，如果人類再不保護地球，愛護我們的家園的話，可能那就不是一個夢了。”

優(yōu)秀想象作文篇7

武松拖著發(fā)軟的腳，一步步挨下岡來。轉眼間又到了“三碗不過岡”酒店。

店家打開門，見武松的手已發(fā)紅，手上還流著滴滴鮮血。腳上的鞋子已經破得不成樣子，頭發(fā)也非常雜亂。店家既得意洋洋又深感佩服地說：“我跟你說山上有大蟲，你偏不信，執(zhí)意要上去，何苦呢？不過說來，你還挺厲害的，一個人夜晚上岡竟然還能活著回來，佩服?。　薄拔宜闶求w會到了老虎的厲害。主人家，給我準備個房間，今晚我要好好休息休息。明天再接著上岡。”武松精疲力竭。店家道：“好嘞！不過你現(xiàn)在能先給我講講你在山上打虎的經過嗎？”“好吧！”武松自豪地說道?！拔矣鲆娎匣⒑?，它先是一撲一掀一剪，我是三閃，老虎見沒動我一根毫毛，它怒氣沖天，朝我撲過來。我的哨棒因被不小心我用盡全身氣力，打到樹枝上后被折成兩截了。后來我赤手空拳，和老虎拼了，最后，老虎就活生生地被我打死了。”店家恍然大悟：“原來如此??！客觀你好好休息吧！”

說完，武松就回到房間后睡下了。

優(yōu)秀想象作文篇8

每個人都有自己的理想，有人希望自己是一位富甲一方的企業(yè)家，有人希望自己是一位醫(yī)德高尚且醫(yī)技精湛的醫(yī)生，有人希望自己是一位有權有勢的政治家，還有人希望自己成為一位受人尊敬的老師、消防員……可我的理想是做一位科學家、發(fā)明家，研究自然，掌握自然，為人類戰(zhàn)勝自然、改造世界作出貢獻。

假如我是科學家，我要研制出一種冬暖夏涼的衣服，在這種衣服的袖子上有一個溫度調節(jié)器。在嚴寒的冬天里，只要你按下紅色的按鈕，衣服的每一處地方都會向你的身體排放出絲絲的暖氣，使你覺得溫暖如春，再也不用穿上厚厚的衣服了，連貧苦的大眾也不用受涼了；在酷熱的夏天，只要你按下藍色的按鈕，這件衣服又會排出陣陣涼風，使你感到十分清涼，使人感到天清氣爽，酷熱難耐的情緒一掃而光。

假如我是一位科學家，我還要發(fā)明一種新型智能眼鏡，這種眼鏡比機器人還要牛，它有四層鏡片，都運用了現(xiàn)代科技的智能鏡片，第一層是可以防光的鏡片，它能按照太陽光的強弱自動變色，起到保護眼睛的作用；第二層是互聯(lián)網鏡片，當你覺得悶時，可以像移動電話那樣接收無線信號，這層鏡片就會顯現(xiàn)一幕幕畫面，你還可以通過這層鏡片上網，和朋友聊天，查找有關學習和工作上資料等，這不可以在知識的海洋遨游嗎；第三層是音樂鏡片，當你疲倦的時候，它便會通過耳機播放出一首首優(yōu)美的音樂讓你欣賞，這樣你一定會有愉快的好心情；第四層是知識鏡片，里面安裝了強大的電腦芯片，如果你有一些不懂的問題，盡管向它提問，它會一一為你解答，還一點點地分析給你聽，還能幫你儲存很多資料呢！這又是你的好幫手！因為這幾塊鏡片要經常翻動地使用，所以我把它們做得薄得就像紙一樣。對了，我差點忘記告訴你們，這個眼鏡是完全受大腦控制的，是不是很神奇呀！

假如我的愿望能實現(xiàn)，那時的世界是多么美妙啊！同學們，讓我們共同努力，勤奮學習，學習到多一些課外知識，一起讓夢想實現(xiàn)吧！到那時，我們的祖國一定會變的強大而又繁榮昌盛起來的！我們也給國家建設做出了偉大的貢獻！也為了人類謀幸福。

優(yōu)秀想象作文篇9

在21世紀，世界科學飛速發(fā)展。然而，現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境，沉重的書包便是學生的一大難題。在未來，可能這個問題就會迎刃而解了。

在未來，書包一定會顛覆你對傳統(tǒng)書包的印象。因為說它是書包，其實叫“書板”還差不多——它只有今天的語文書那么大，很薄，整個“書板”由硅膠和電子光源組成，很軟，完全不用擔心會碰壞。它還是抗火，抗水，抗腐蝕，抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災害而造成的巨大損失。

說完了大小，我們來談談使用方法。你可能會問：“書板”那么薄，怎么可能滿足學生對多本教材的需求？其實，你只需要摁上“書板”上原有的“選擇書本鍵”，它就會播放出書的虛擬圖像（還是立體的）。如果想翻頁，只需要在圖像上做出翻頁的動作，感應器馬上就會偵測到，從而使光源做出改動，顯示出翻頁的效果。這樣做的好處在