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文檔簡介

2022年教師招聘之中學教師招聘綜合練習試卷A卷附答案單選題(共60題)1、當問及“假如你是校長,你如何對待逃學的學生”時,中學生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論,這是因為中學生處于()。A.感知運動階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.前運算階段【答案】C2、著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()。A.民主管理B.目標管理C.平行管理D.常規(guī)管理【答案】C3、“當今世界已經(jīng)進入了后美國時代……將要給這個世界定性的與其說是美國的衰落,不如說是其他國家的崛起?!辈牧现兴f的“后美國時代”的實質(zhì)是()。A.美國已趨向全面衰落B.和平已成為當今世界的時代主題C.多極化格局正在形成D.美國失去了單極霸權【答案】C4、音樂課的教學過程就是音樂的藝術()過程。A.展示B.實踐C.聆聽D.唱歌【答案】B5、根據(jù)以下材料,回答題A.privateB.individualC.personalD.own【答案】C6、全球主要溫室氣體有二氧化碳、甲烷、氟氟烴、一氧化二氮等,它們在大氣中的含量自工業(yè)革命以來呈上升趨勢。據(jù)此完成題。A.臭氧層破壞B.湖水富營養(yǎng)化C.城市熱島效應D.酸雨【答案】A7、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話所強調(diào)的影響學習的因素是()。A.知識和興趣B.興趣和努力C.興趣和情感D.情感和努力,【答案】C8、東晉的孫盛討論A.敘事B.褒貶C.考證D.史論【答案】C9、Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A.TheancientGreekaudienceB.ThemovieactorsC.PsychologistsD.ThemodemTVaudience【答案】B10、在藝術攝影當中最常見的兩種類型是()A.寫意性風光和小品攝影B.寫實性風光和小品攝影C.寫意性風光和靜物攝影D.人物攝影和小品攝影【答案】A11、老舍的話劇《茶館》中有個秦二爺,19世紀末投資近代企業(yè),他的理想是創(chuàng)辦實業(yè),1914年后的幾年,他創(chuàng)辦的實業(yè)最為紅火。其中原因不包括()。A.清政府放寬民間設廠的限制B.政府提倡使用國貨C.當時處于一戰(zhàn)期間歐洲列強忙于戰(zhàn)爭,暫時放棄了對中國的經(jīng)濟侵略D.實業(yè)救國思潮以及群眾性反帝愛國運動【答案】A12、“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!边@首詩描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是()。A.春節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)【答案】A13、高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習過程中的()。A.開始階段B.中間階段C.結(jié)束階段D.整個過程【答案】B14、雄安新區(qū)設立之后,當向“一夜崛起之城”深圳學習。深圳經(jīng)濟迅速發(fā)展得益于()。A.建立經(jīng)濟特區(qū)B.一國兩制C.建立香港特別行政區(qū)D.設立直轄市【答案】A15、即使人們對長大后的狼孩進行再好的教育,也很難令其用人類語言進行順暢的交流,這反映了個體身心發(fā)展具有()。A.階段性B.差異性C.不平衡性D.互補性【答案】C16、宋朝政府在主要港口設置市舶司。市舶司的職能是()。A.管理造船業(yè)B.管理海外貿(mào)易C.管理城市貿(mào)易D.管理港口秩序【答案】B17、根據(jù)以下材料,回答題A.holdB.supportC.liveonD.keep【答案】B18、Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.A.arebeingbuiltB.isbeingbuiltC.wasbuiltD.werebuilt【答案】B19、根據(jù)以下材料,回答A.ItisaboutatestonmiceB.ItisaboutanintroduceofACS'JournalC.ItisaboutareportonastudyofnewfunctionofpropolisD.Itisaboutamedicinethatwillbeputintomarketsoon【答案】C20、下列關于病毒的敘述,正確的是()。A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】B21、下列基本速度術語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。A.Lento,Andante,Allegretto,PrestoB.Lento,Andante,Presto,AllegrettoC.Andante,Lento,Allegretto,PrestoD.Andante,Allegretto,Presto,Lento【答案】A22、從人力資源信息系統(tǒng)的任務不難看出,人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括()。A.優(yōu)化工作流程B.提高效率C.提高數(shù)據(jù)準確性D.提升決策和管控水平E.加強人力資源管理的有效性【答案】A23、在自我意識的發(fā)展中,社會自我成熟的年齡是在()。A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期【答案】B24、下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是()。A.斑馬在草原上成群活動B.每毫升河水中有9個大腸桿菌C.稗草在稻田中隨機分布D.木棉樹在路旁每隔5米種植【答案】B25、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.LivingwithgreatanxietyB.Heavily-pollutedenvironmentC.LackofrighteouspurposeforlifeD.Incapabilityofcontrollinglifeevents【答案】A26、長骨的結(jié)構中.與骨長長有關的是()。A.骨髓B.骨密質(zhì)C.骨膜內(nèi)的成骨細胞D.骨骺端的軟骨層細胞【答案】D27、能夠彌補傳統(tǒng)教學直觀性、立體感和動態(tài)感不強等缺點的教學策略是()。A.合作學習B.程序教學C.情境教學D.計算機輔助教學【答案】D28、根據(jù)以下材料,回答題A.achemistworkingatcollegeB.apersonwhoworksintheinstituteC.adoctorinahospitalD.apersondoingalltypesofbodycareforpeople【答案】D29、假設某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元,由于生產(chǎn)發(fā)展,2016年貨幣需求量增加了20%,此時,單位商品的價值量用貨幣表示為20元,現(xiàn)在實際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達到了15萬億元,假設其他條件不變,這時該國貨幣貶值了(),現(xiàn)在單位商品的價值量用貨幣表示為()。A.25%;26.7元B.20%;26.7元C.25%;25元D.20%:25元【答案】D30、公園里有草地和灌木叢,下列關于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是()。A.草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象B.草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象C.只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象D.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象【答案】A31、自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,某省省委采取多種形式嚴查“四風”問題,積極推進“四聽四問”活動,即聽黨內(nèi)外人士、聽普通干部群眾、聽服務對象、聽老同志的意見,問效、問怨、問癥、問策,立知立行,即知即改,清新黨風政風,凈化人們心中的“陰霾”。這一活動()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D32、下列肌肉中可通過鎮(zhèn)壓腿練習發(fā)展,其伸展性的是()A.股4頭肌B.腹直肌C.股二頭肌D.胸大肌【答案】C33、學過高等數(shù)學之后有利于初等數(shù)學的進一步理解和掌握,這屬于()。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負遷移D.逆向負遷移【答案】B34、下列不屬于地理核心素養(yǎng)的是()。A.地理想象力B.地理實踐力C.綜合思維D.區(qū)域認識【答案】A35、注意創(chuàng)造自由氣氛,鼓勵自由發(fā)表意見,不把自己的意見強加于人的領導屬于()A.專制型領導B.監(jiān)督式領導C.參與式領導D.民主式領導【答案】C36、瓷器是中國古代文明象征之一,長期居于世界領先水平。下列屬于浙江的名窯有()。A.①②③B.③④C.③④⑤D.②⑤【答案】B37、企業(yè)目標管理的實施內(nèi)容包括()。A.經(jīng)營目標體系的建立B.經(jīng)營目標的實施C.經(jīng)營目標的控制D.經(jīng)營目標的整理E.經(jīng)營目標的確定【答案】A38、高水平學生在測驗中能得高分,而低水平學生只能得低分,說明該測驗下列哪種質(zhì)量指標高?()A.效度B.信度C.區(qū)分度D.難度【答案】C39、西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是()。A.赫爾巴特B.康德C.盧梭D.杜威【答案】D40、受應試動機影響不太大的測試是()測試。A.成熟B.智力C.能力傾向D.投射【答案】D41、以下作品當中,()不是新古典……的作品A.《薩賓婦女》B.《荷拉斯兄弟宣誓》C.《大宮女》D.《馬拉之死》【答案】C42、《馬斯特里赫特條約》被認為是“自1957年《羅馬條約》以來最為重要的里程碑”主要是因為()。A.實現(xiàn)歐洲單個部門的一體化B.從最初的經(jīng)濟一體化擴大到政治、經(jīng)濟、軍事一體化C.建立關稅同盟和實施共同的農(nóng)業(yè)政策D.歐元的誕生【答案】B43、咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是()米A.0.5B.1C.1.5D.2【答案】C44、《中國人民解放軍進行曲》的曲作者是()。A.聶耳B.冼星海C.公木D.鄭律成【答案】D45、《樹上的鳥兒成雙對》是()的唱段。A.評劇B.黃梅戲C.豫劇D.京劇【答案】B46、根據(jù)以下材料,回答題A.wasimmediatelyadoptedbytheEnglishB.wasadoptedbytheRussiansacentury,beforetheFrenchC.wasacceptedbytheFrenchD.wasadoptedbytheEnglishin1750【答案】C47、教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。A.教育能力B.管理能力C.控制能力D.研究能力【答案】A48、當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。A.準備律B.練習律C.效果律D.動機律【答案】C49、在情境教學中,教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境,它與現(xiàn)實問題情境()。A.有所不同B.相類似C.有一定聯(lián)系D.沒有必然聯(lián)系【答案】B50、根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列說法正確的是()。A.微山湖中所有的魚具有共同的基因庫B.環(huán)境、突變及基因重組產(chǎn)生的變異為進化提供原材料C.生物多樣性的形成過程也就是新物種不斷形成的過程D.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向【答案】D51、北京的年降水量多于新疆的烏魯木齊,主要原因是()。A.地形的影響B(tài).海陸位置的影響C.緯度位置的影響D.洋流的影響【答案】B52、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?()A.京戲B.昆曲C.時調(diào)D.滬劇【答案】B53、下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。A.《天鵝湖》B.《卡門》C.《塔索》D.《六月》【答案】A54、采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進行研究的是()。A.皮亞杰B.艾利克森C.柯爾伯格D.羅杰斯【答案】C55、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.gotB.madeC.tookD.let【答案】A56、學生這一因素主要從群體差異和()兩方面影響學與教的過程。A.年齡差異B.個體差異C.性別差異D.素質(zhì)差異【答案】B57、下列哪一部作品不屬于同一位作曲家?()A.《創(chuàng)世紀》B.《費加羅的婚禮》C.《云雀》D.《倫敦》【答案】B58、狹義的學校德育專指()。A.思想教育B.政治教育C.道德教育D.心理教育【答案】C59、布魯納在教學上提倡()。A.指導法B.討論法C.發(fā)現(xiàn)法D.接受法【答案】C60、在山區(qū)常有河流流過的地形是()。A.山脊B.山谷C.山頂D.陡崖【答案】B多選題(共30題)1、以下屬于學生間認知方式差異的是()。A.場獨立型與場依存型B.獨立型和順從型C.沉思型與沖動型D.輻合型與發(fā)散型E.外傾型與內(nèi)傾型【答案】ACD2、教育的文化功能包括()。A.教育是文化保存和傳遞的主要手段B.教育有利于文化傳播和交流C.教育有利于文化選擇與整理D.教育有利于文化更新與創(chuàng)造【答案】ABCD3、[單選題]施測應對方式問卷(CSQ),可以了解受測者()。A.人格特質(zhì)B.解決問題的迫切程度C.健康水平D.心理發(fā)展的成熟程度【答案】D4、在教育信息化背景下,教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學大綱的具體實施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢.學生學習和成長的促進者、合作者與參與者B.學生自我管理和自主發(fā)展的引導者C.學生學習的示范者D.學生發(fā)展和教學實踐的研究者【答案】ABD5、一般適應癥候群包括()。多選A.恢復階段B.衰竭階段C.搏斗階段D.康復階段【答案】BC6、《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則,遵循(),注重高位引領與底線要求結(jié)合、嚴管與厚愛并重,不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。A.社會發(fā)展規(guī)律B.教育規(guī)律C.教師成長發(fā)展規(guī)律D.師德師風建設規(guī)律【答案】BCD7、根據(jù)下面資料,回答題A.專家的知識是對相關領域的事實和公式的羅列B.專家應對新情境的方法靈活多樣C.順暢提取使得專家總是比新手更快地完成一項任務D.專家諳熟自己的學科,但并不能保證他們能組織有效的教學【答案】BC8、根據(jù)下面材料,作答題。A.力求成功者更傾向于選擇容易的學習任務B.力求成功者更傾向于選擇中等難度的學習任務C.力求成功者更傾向于選擇高難度的學習任務D.中等難度的學習任務更具挑戰(zhàn)性E.高等難度的學習任務更具挑戰(zhàn)性【答案】BD9、下列說法正確的有(??)。A.按照藝術風格,我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類B.我國說唱音樂的表演形式主要有:單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等C.鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓,主要流行在我國北方D.琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種【答案】ABCD10、某學校為方便學生飲水,在教學樓上安裝電熱水器一臺,剛安裝三天后,學生李某到熱水器處接水時,不小心觸電身亡,經(jīng)專家鑒定,電熱水器存在嚴重的漏電問題,電熱水器漏電與學生死亡存在直接的因果關系。本案中,學校對學生死亡承擔民事責任后,可以要求()承擔民事責任。A.電力部門B.熱水器生產(chǎn)廠家C.消費者協(xié)會D.電熱水器的銷售商【答案】BD11、下列說法正確的是()A.國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應當對其判處死刑緩期二年執(zhí)行B.以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為,構成犯罪C.網(wǎng)絡服務提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡安全管理義務,經(jīng)監(jiān)管部門責令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構成犯罪D.收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進行解救的,可以從輕處罰【答案】BCD12、道德與法律的區(qū)別是()。A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施C.道德屬于社會意識形式,法律不是社會意識,而是物質(zhì)手段D.道德與法律在調(diào)節(jié)領域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同【答案】BD13、如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物,腦子里千奇百怪的東西很多。A.學生思維奇怪B.社會發(fā)展太快C.教育思想觀念落后D.學校制度不健全E.對當今時代社會的新生事物、新鮮詞的不理解【答案】C14、艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結(jié)論有()(常考)A.人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則B.記憶是一種高級的心理過程,受到多種因素的影響C.有意義材料比無意義材料更容易識記D.學習背誦的次數(shù)越多,時間越長,記憶的保持就越持久【答案】ACD15、關系概念是指根據(jù)事物之間的相互關系形成的概念。下列屬于關系概念的有()。A.毛筆B.好孩子C.高低D.上下【答案】CD16、普通中學在體育方面的要求是()。A.使學生掌握基本的運動知識和技能B.養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣C.培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神和堅強毅力D.提高學生感受美的能力E.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣【答案】ABC17、[單選題]一般情況下,個體在不同的時間地點會表現(xiàn)出行為的穩(wěn)定性與一致性,這是因為()。A.角色領悟B.自我概念的作用C.角色期待D.印象管理的需要【答案】B18、教育制度的功能包括()。A.提供價值導向B.節(jié)約教育費用C.規(guī)范教育行為D.形成教育秩序【答案】ABCD19、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()。A.先進的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.優(yōu)良的個性品質(zhì)【答案】ABC20、教師為了保證教學的成功,達到預期的教學目標,在教學的全過程中需要將教學活動本身作為意識的對象,不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學監(jiān)控的對象,教學監(jiān)控能力可分為()A.自我指向性B.課堂指向性C.任務指向型D.目標指向型【答案】AC21、[多選題]夢境的特點包括()。A.不連續(xù)性B.不協(xié)調(diào)性C.不一致性D.認知的不確定性【答案】ABD22、下列哪些人員不得取得教師資格()A.受到剝奪政治權利刑事處罰的B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的C.受到刑事處罰的D.實施過違法行為的【答案】AB23、為什么()A.教育是環(huán)境的一部分,是一種經(jīng)過有目的的選擇和提煉的特殊環(huán)境B.教師活動可以大大加速個體認知能力的發(fā)展C.教育活動中的教育者是經(jīng)過專門訓練的,有比較高的育人水平和豐富的育人經(jīng)驗D.教育對環(huán)境的影響不能給予調(diào)節(jié)和選擇E.學校教育的環(huán)境具有極大的人為性,具有明確的目的、有指定的教育內(nèi)容與活動計劃、有系統(tǒng)的組織和特殊的教育條件【答案】ABC24、下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A.《塔索》B.《瑪捷帕》C.《哈姆雷特》D.《從搖籃到墳墓》【答案】ABCD25、自我意識的成分包括()A.自我認識B.自我體驗C.自我控制D.自我行動【答案】ABC26、當代世界教育改革的趨勢主要有()A.教育終身化B.教育全民化C.教育信息化D.教育民主化【答案】ABCD27、教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化,一般來說,教師的角色包括()A.學生心靈的培育者B.學生知識的傳遞者C.良好形象的示范者D.學生溝通需要的交流者E.教學活動的設計者、組織者和管理者【答案】ABCD28、環(huán)境決定論完全否定了()A.遺傳作用B.教育價值C.家庭影響D.文化的功能E.人的能動性【答案】A29、以下屬于大六度的有()。A.F—DB.G—EC.D—BD.B—G【答案】ABC30、[單選題]對你目前所在的單位,你可以把它比作()。A.一間沉寂而冷漠的囚房B.一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園C.一處鬧哄哄的集市D.一片駿馬馳騁的牧場【答案】A大題(共10題)一、指出下面教學案例的優(yōu)點,并針對教師的苦惱,提出建設性意見。(6分)一位教師在執(zhí)教楊絳的《老王》時,設計了如下活動:請每位同學自選下面一個話題作為重點研讀的內(nèi)容:(1)第一段表達作用欣賞;(2)文章鋪墊手法欣賞;(3)詳寫部分的語言欣賞;(4)最后一段的意蘊欣賞。教師給學生8分鐘的自主閱讀時間,然后組織交流,有幾位學生在交流到自己關注的話題時,參與十分積極,而在交流到非自己關注的話題時,就覺得事不關己,不認真聽講,這讓老師很煩惱?!敬鸢浮績?yōu)點:①教學設計有層次,學習的難度呈梯度排列,從句到篇,從作用到手法再到情感,符合學生認知水平;②教學目標明確、全面,涉及了重要知識點;③教師采用自主、合作、探究的教學方法,讓學生自讀8分鐘,充分調(diào)動學生積極性;④教師注意引導學生體會文章情感,尊重學生個性,注重人文價值。教學建議:在布置話題討論任務時,可以分組進行,各組抽簽獲得本組話題;先組內(nèi)討論,然后采用抽查的方式檢驗小組成果,營造良性的競爭環(huán)境;一組發(fā)言,另外一組認真聽并思考,可以補充或者反駁,注意引導學生準確說出自己的觀點;教師可以根據(jù)各組發(fā)言情況在黑板上寫出每組的優(yōu)缺點,實行積分制,提高學生的參與度。二、第四次咨詢:…………心理咨詢師:我們上一次制定了咨詢目標和方案,我要運用合理情緒療法解決您的問題。合理情緒療法認為引起人們情緒困擾的不是外界發(fā)生的事情,而是人們對事件的態(tài)度、看法……進而改變情緒,ABCDE理論是合理情緒療法的核心理論,其中A是……B是……您的問題中,A是……C是……單選:本次咨詢處于合理情緒療法的()?!敬鸢浮亢侠砬榫w療法的操作過程:①心理診斷階段,明確求助者的ABC。②領悟階段。③修通階段。④再教育階段。本次對話處于診斷階段。參見:三級技能(2015版)132頁三級技能(2017版)125頁三、閱讀下列材料,回答問題。材料一美洲作物引種到中國大多發(fā)生在明清時期,其中既有玉米、番薯、馬鈴薯這樣重要的糧食作物,也有花生、向日葵一類油料作物;既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等蔬菜、果樹,也有煙草、陸地棉這樣的嗜好作物和衣被原料,總數(shù)接近30種……在不長的時間中獲得了相當快的發(fā)展.不少在今天的作物構成中占據(jù)舉足輕重的地位……美洲農(nóng)作物的傳播與發(fā)展……適應了人們對營養(yǎng)和享受多方面的需要……——王思明《美洲作物的傳播及其對中國飲食原料生產(chǎn)的影響》材料二新舊大陸物種的交流當然也包括中國的瓷器、絲綢、茶及一些農(nóng)作物,諸如茶樹、柑橘、櫻桃等輸入美洲。歐洲人的飲料一下子豐富起來,他們飲用從中國和印度輸入的茶、來自阿拉伯的咖啡和用來自美洲的可可加工成的巧克力。隨著熱飲的盛行,購置中國瓷制的飲具、炊具成為歐洲家庭的時尚。說到全球化的啟動,人們往往過分強調(diào)了新舊大陸文明的碰撞和交流,忽視甚至無視了舊大陸之間文明交流的加強。其實舊大陸之間不同文明的碰撞和交流也是極重要的內(nèi)容,尤其是歐洲和中國思想文化的交流。——計翔翔、周百嗚《地理大發(fā)現(xiàn)探幽》(二)問題:結(jié)合上述材料和所學知識,從文明史觀的角度談談你對全球化的認識。(10分)【答案】新航路開辟擴大了人們的視野,第一次建立起全球性的聯(lián)系,通過貿(mào)易、傳教等活動,商品、人員、物種實現(xiàn)了世界范圍的流動。不同文明之間的交流逐漸頻繁;物質(zhì)文明的交流,正如材料所述的物種的交流,改變了人們的社會經(jīng)濟生活;精神文明的交流,特別是中國與歐洲思想文化的交流,促進了西方現(xiàn)代文明的成長;在世界各種文明的碰撞、交流、融合中,世界各地聯(lián)系進一步加強,全球化不斷發(fā)展。四、閱讀以下材料,根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章?!暗馈笔侵缸匀贿\行于人世共通的真理,“德”是指人世的德行。道德可以是一種承諾,擲地有聲:道德可以是一種擔當,責任重于泰山;道德可以是一份善良,春風化雨;道德有一個底線,無法逾越。對此,李克強總理說:“炎黃子孫的血管中應該留著道德的血液?!泵鎸Φ赖碌膬?nèi)涵與建設,引發(fā)了你怎樣的思考結(jié)合材料的內(nèi)容與含義作文,體現(xiàn)你的思考、權衡與選擇。要求選好角度,確定立意。明確文體。自擬標題?!敬鸢浮亢霌P道德思想是行動的先導,一個人的外在行為需要受他內(nèi)在的思想價值觀念的驅(qū)使,有什么樣的價值觀,就會有什么樣的價值判斷以及行為選擇。近來我國屢次爆出校園暴力事件,此類事件出現(xiàn)的根本原因在于真、善、美價值觀的缺失。因此,弘揚良好社會道德風氣,讓道德如同春風化雨般滋潤靈魂的土壤,才能實現(xiàn)生命之花的精彩綻放。傳統(tǒng)國學是道德弘揚的源頭之水。“人之初,性本善,性相近,習相遠;茍不教,性乃遷,教之道,貴以?!眰鹘y(tǒng)國學經(jīng)典中蘊藏著豐富的道德本源知識,正是因為傳統(tǒng)道德價值觀念的缺失,學校中暴力事件才層出不窮,社會中“人心不古”案例才頻頻發(fā)生。因此,弘揚道德,傳統(tǒng)國學經(jīng)典不能缺席,它是扶正祛邪、激濁揚清的一把利劍,是驅(qū)散道德迷霧,醫(yī)治道德缺失的一劑良藥。學校教育是道德弘揚的關鍵所在?!吧俪扇籼煨裕晳T如自然”,一個健全人格的塑造離不開好習慣的扶持。而好習慣的培養(yǎng),除了要依靠家庭教育外,還少不了學校教育支持。塑人如同栽樹,本根不搖則枝葉茂榮,而這個“本”與“根”即真、善、美道德的弘揚。學校在課程設置上應該重視對于學生良好道德品德的培養(yǎng)和熏陶.一方面要將傳統(tǒng)國學經(jīng)典納入課程的科目選擇中,另一方面要開展豐富多彩的道德教育活動,通過師生共同參與的方式,讓大家認識到立德樹人的重要性,從內(nèi)心深處向美德靠攏,讓自己的生命之花精彩綻放。身體力行是道德弘揚的最終目的?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,價值觀的生命力在于實踐,在于每個社會成員的自覺行動。我們每一個人都應當捫心自問:在對不良社會風氣進行批評、指責的時候,是否想到“我”也是社會不良風氣的制造者有句話說得好,“你就是他人的環(huán)境”,一個人的嘉言善行,就是對美好道德品德的無聲詮釋,就會在他人心中激起善的漣漪。只要每個人都做出自我改變,那么整個社會就會形成良好的社會風氣。因此,我們應該從點滴做起,從身邊做起:孝敬父母,尊敬師長,誠信友善,樂于助人,為良好社會風氣的弘揚貢獻自己的力量。道德的作用是巨大的,它能夠凈化人的心靈,提升人的修養(yǎng),豐富人的智慧,如果每一個人都能夠意識到道德修養(yǎng)的重要性,在思想上向美德靠攏,在行動上用美德踐行,那么必將能夠在人生的每一段歷程.擁有精彩的旅程,提高生命的重量。五、請從下面兩個題目任選一題作文。(40分)題一:閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。要想唱出高亢嘹亮的人生之歌,必須譜寫出美好的“青春之歌”。“扶貧天使”黃文秀雖然倒在了扶貧的路上,”。只有經(jīng)歷風雨才能見到最美彩虹,青春歲月,你準備怎樣度過?請以“我的青春這樣過”為題,給你的父母或其他親人寫一封信。題二:古代四大名著中塑造了一大批經(jīng)典的人物形象,如唐僧師徒、賈寶玉、林黛玉、宋江、林沖、諸葛亮、曹操等,請從四大名著中選取你最喜歡的某個人物或人物群體進行評述。要求:自選角度,自擬題目,集中一點,寫深寫透?!敬鸢浮縖答案]我的青春這樣過親愛的爸爸媽媽:見信好!感謝您們將我?guī)磉@個美麗的世界,我正值青春年少,我覺得我的青春應該這樣過——十六歲的天空,蔚藍,澄澈,而又美麗,我在十六歲的花樣年華,用手中的畫筆,去彩繪青春的畫板,去書寫張揚的個性。我青春的畫板,已描繪出美麗的線條,涂抹上五彩的顏色,每種顏色都代表著一種心情,每一個線條都刻畫著我的生活。當時光流逝,驀然回首,我將無怨無悔,因為我走過的每一個地方,總是五彩繽紛。親愛的爸爸媽媽,感謝您們陪我度過五彩的青春!此致,敬禮!六、閱讀材料,回答問題。材料一:走和平發(fā)展道路是中國政府和中國人民繼承中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),根據(jù)時代發(fā)展潮流和中國根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇。中國人民歷來崇尚“和而不同”“以和為貴”的理念,以此作為處理國與國關系的重要價值觀。中華民族以“海納百川,有容乃大”的胸懷,接受一切有益的外來文化.留下了不少對外文化交流的千古佳話。中國人民崇尚“己所不欲,勿施于人”,不將自己的意志強加于人。對外待之以禮,實行睦近交遠。材料二:歷經(jīng)謠言,真理才更顯珍貴。網(wǎng)絡時代的謠言如同超級病毒,傳播速度之快,令人愕然;社會危害之大,讓人心驚,讓人們得到深刻的教訓。不信謠、不傳謠,攜手營造一個清新、健康、向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園是當代青年應有的文化擔當。(1)根據(jù)材料一,從文化生活角度說明我國是如何促進人類文明繁榮進步的?(2)運用哲學知識,談談你對“歷經(jīng)謠言,真理才更顯珍貴”的理解?!敬鸢浮?1)①繼承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,注入新的時代精神,推動各民族文化和睦相處。②發(fā)揮中華文化包容性的特征,面向世界、博采眾長,推動各民族文化之間的交流、借鑒、融合,推動世界文化發(fā)展。③遵循各民族文化一律平等的原則,尊重世界文化多樣性,尊重差異、理解個性,促進世界文化的繁榮。④秉承愛好和平的民族精神,睦近交遠,以和諧精神善待他人,為世界文化的發(fā)展作出了重要貢獻。(2)①真理是客觀的、具體的、有條件的。謠言是對客觀事實的歪曲反映,具有較強的迷惑性和欺騙性。②認識具有反復性、無限性和上升性,追求真理是一個過程。要抵制謠言,必須在實踐中堅持和檢驗真理。③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。在經(jīng)歷網(wǎng)絡謠言危害后,人們愈發(fā)感受到真理的珍貴。七、英雄,是一個時代的精神坐標,是一個社會的價值引領。英雄在詞典中解釋為本領高強、英勇過人的人;不怕困難、不顧自己,為人民利益而英勇斗爭,令人欽敬的人。作為中華民族英雄文化史的一部分,他們在某一個特定歷史時期,展現(xiàn)不同的英雄特質(zhì):忠于誠信、舍生取義、公而忘私、艱苦奮斗……不管是岳飛、文天祥還是黃繼光、董存瑞,他們身上所體現(xiàn)出來的國家情懷和民族氣節(jié)一脈相承,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。不管時代怎樣變遷,英雄精神都是一種價值觀的傳承,它構成我們民族的精神內(nèi)核,凝聚正義、力量和無畏的勇氣;它還以各種各樣的方式,給我們以引領和激勵。一個沒有英雄精神的人,是心靈患有軟骨病的人;一個不能崇尚英雄精神的民族,是前程暗淡的民族。在目前社會轉(zhuǎn)型期,人們的思想日益多元化,對英雄也有了不同的認知甚至質(zhì)疑。有人覺得,英雄只屬于他們自己的時代;也有人對英雄的事跡和壯舉提出質(zhì)疑甚至抹殺。面對社會上出現(xiàn)的對英雄質(zhì)疑甚至抹殺的歷史虛無主義思潮,我們必須弘揚英雄精神,充分發(fā)揮英雄精神在中華民族偉大復興進程中的作用。(1)運用文化生活的相關知識,說明在當代我們應如何發(fā)揮英雄精神在中華民族偉大復興進程中的作用。(6分)(2)請運用“價值判斷與價值選擇”的知識,簡要評析“英雄只屬于他們自己的時代”的觀點的合理性和嚴謹性。(8分)(3)假如你所在的班級要舉行以“弘揚英雄精神,踐行社會主義核心價值觀,,為主題的班會,請你為班會現(xiàn)場寫兩條標語。(要求:每條標語20個字以內(nèi),朗朗上口,主題鮮明,體現(xiàn)英雄精神和社會主義核心價值觀的關系。)(4分)【答案】(1)①必須充分認識到英雄精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的有機組成部分,是推動中華民族走向繁榮強大的精神動力。反對歷史虛無主義思潮。②學習英雄精神的實質(zhì)是用英雄精神引領我們的人生觀和價值觀,在全面建成小康社會的偉大實踐中踐行英雄精神,發(fā)揮英雄精神的激勵引導作用。③在中華民族偉大復興的實踐中,把弘揚英雄精神和踐行社會主義核心價值觀有機結(jié)合起來,賦予英雄精神新的時代內(nèi)涵,使英雄精神在引領

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