語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課件人教版課文13 荷葉圓圓

小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課件（人教版）13荷葉圓圓情境導(dǎo)入認(rèn)識(shí)新偏旁新偏旁含義例字（身）身字旁一般與身體或身體的動(dòng)作有關(guān)躺我會(huì)認(rèn)zhūyáotǎngjīngtíngjī珠搖躺晶停機(jī)zhǎntòuchìbǎngchàngduǒ展透翅膀唱朵我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：上中下組詞：亮光我會(huì)寫第一筆點(diǎn)在豎中線上，不與橫相連“口”小而扁“冖”要寬些“幾”的撇、橫折彎鉤不能超出上方禿寶蓋

我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：飛機(jī)我會(huì)寫左窄右寬，左高右低“木”要寫得瘦長(zhǎng)，第四筆捺變點(diǎn)“幾”撇起筆在豎中線上，與“木”穿插橫折彎鉤書寫要圓潤(rùn)我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：上下組詞：臺(tái)燈我會(huì)寫“臺(tái)”上部在豎中線上起筆，行筆至橫中線開始寫折，略上斜“口”上寬下窄我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：放心我會(huì)寫左右等寬反文旁第一筆撇和第二筆橫不宜太長(zhǎng)，第三筆豎撇從橫的中間起筆，捺要充分舒展我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：上下組詞：小魚我會(huì)寫斜刀頭從豎中線起筆，橫撇止于豎中線“田”上寬下窄，里面的豎寫在豎中線上；最后一筆橫長(zhǎng)而有力，托起整個(gè)字我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：上下組詞：云朵我會(huì)寫上小下大第二筆無鉤“木”橫長(zhǎng)，落筆在橫中線上，豎在豎中線上，撇、捺舒展我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：上下組詞：美麗我會(huì)寫“美”的豎在豎中線上，下邊不露頭，橫間隔均勻，末橫長(zhǎng)，寫在橫中線上“大”撇、捺起筆都在豎中線上，充分舒展荷葉圓圓的，綠綠的。突出了荷葉的特點(diǎn)。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。運(yùn)用擬人的手法，寫出小水珠的調(diào)皮可愛及快樂的心情。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。寫荷葉是小蜻蜓的停機(jī)坪，體現(xiàn)出小蜻蜓快樂的心情。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。寫荷葉是小青蛙的歌臺(tái)，突出了小青蛙愉快的心情。

小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。寫出了小魚兒自由自在的快樂生活。這篇散文詩(shī)通過小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒的對(duì)話，體現(xiàn)了小伙伴們對(duì)荷葉的喜愛之情，以及自然界中事物之間和諧美好的關(guān)系。連一連，讀一讀。荷葉是小水珠的小蜻蜓的小青蛙的小魚兒的涼傘