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Word-19-寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇

信任在實(shí)踐中我們肯定積累了不少閱歷,那么是時(shí)候?qū)懸粚?xiě)實(shí)踐報(bào)告了,許多人都習(xí)慣結(jié)束實(shí)踐后,仔細(xì)的寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告來(lái)分析自己的實(shí)踐狀況,下面是為您共享的寒假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新5篇,感謝您的參閱。

寒假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐主要是讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。以及熬煉自己的口才和人際交往力量。

來(lái)到以純,我沒(méi)有想太多,徑直走向收銀臺(tái),詢問(wèn)了店長(zhǎng)聘請(qǐng)寒假工的事,由于聽(tīng)伴侶說(shuō)以純招人,所以就直接去?;蛟S是一種緣分吧。在以純工作的這段時(shí)間交到了許多好伴侶,并且學(xué)會(huì)了推銷,對(duì)于從未從事過(guò)的行業(yè)我感覺(jué)很奇怪???,每天推銷的衣服價(jià)位在3000元以上就有獎(jiǎng)金。雖然不多,但通過(guò)自己的努力換取的,我覺(jué)得特殊欣慰。這是我其次次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐,去年暑假在一個(gè)裝飾公司當(dāng)一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員,也學(xué)到了許多有關(guān)裝飾方面的學(xué)問(wèn),對(duì)于一個(gè)高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng),雖然天氣寒冷,寒風(fēng)咆哮,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)。在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)總寫(xiě)著有閱歷者優(yōu)先,可還在校內(nèi)里面的我們這班子人社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷。熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)受形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了以純,開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐!就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合的,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中體會(huì)實(shí)踐。

現(xiàn)如今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越來(lái)越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己?;蛟S賣衣服和我們學(xué)會(huì)計(jì)的也沒(méi)有多大關(guān)系,但是通過(guò)推銷衣服可以知道錢的來(lái)之不易,可能在賣衣服的過(guò)程中會(huì)接觸形形色色的人,那就得看你的變通力量和語(yǔ)言方面的勸說(shuō)力,這是我們?cè)趯W(xué)校無(wú)法學(xué)到的,由于接觸了社會(huì),人才會(huì)有成長(zhǎng)。不然老依靠父母給的物質(zhì)保障那是完全不夠的,雖然這次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)沒(méi)有持續(xù)多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真實(shí)切學(xué)到了,所以我認(rèn)為這次實(shí)踐很勝利,也很值。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在以純,不會(huì)有人告知你這些。你必需要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方。也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的力量。記得曾經(jīng)不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的力量。記得曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò),高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份,接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,在這次實(shí)踐中,我感受最深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,千里論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn),都用不上的狀況。實(shí)踐體會(huì):回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有時(shí)冷場(chǎng),這是很尷尬的,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍,別人給你的看法,你要聽(tīng)聽(tīng)從、急躁、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對(duì)自己的力量做出確定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信,其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了,就算沒(méi)能解決,最起碼自己是快樂(lè)的。學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的,學(xué)問(wèn)如同人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭接觸的導(dǎo)購(gòu)業(yè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)很是生疏,要想起工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問(wèn),對(duì)其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶,在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí),讓自己熟悉的更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多。使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

作為廣闊青年同學(xué)接觸社會(huì)。不了解國(guó)情,服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年同學(xué)接觸社會(huì)。了解國(guó)家情,服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年同學(xué)的成長(zhǎng),成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以善用學(xué)問(wèn),增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐力量,豐富假期生活為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì)。從社會(huì)實(shí)踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒(méi)在我的專業(yè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)實(shí)踐,沒(méi)能在專業(yè)力量上有所提升,但是我感覺(jué)我懂得太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐。增加了我的辦事力量交往力量。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

寒假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2

轉(zhuǎn)瞬間高校第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,盼望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來(lái),束縛已久的身心最終可以迎來(lái)自由拘束的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是同學(xué)充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,高校生都有著自己精彩的假期方案:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參與雅思、toefl托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的學(xué)問(wèn)得到更完善的補(bǔ)充;有人則預(yù)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是盼望能夠深化校內(nèi),融入同學(xué)的群體中,所以我選擇了老師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。

假期實(shí)習(xí)能夠熬煉我們的力量,但不是伴侶一拉、老師一說(shuō)參與實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,肯定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有閱歷的老師和同學(xué)詢問(wèn),然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣咄瑢W(xué)的觀看力,能發(fā)覺(jué)問(wèn)題分析問(wèn)題,更深化的了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí)狀況,究竟高校生大多是來(lái)自于農(nóng)村,最終也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深化社會(huì)有助于高校生為將來(lái)的工作與生活做更充分的預(yù)備。

實(shí)習(xí)教學(xué)是培育同學(xué)的一個(gè)非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要樂(lè)觀探究實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、討論、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的方法,才能培育具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增加高校生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過(guò)實(shí)地動(dòng)手、思索解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,使其開(kāi)闊視野、鞏固理論學(xué)問(wèn)、增加創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際力量;增加勞動(dòng)觀念,激勵(lì)同學(xué)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。

下面就講講我的高校生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)受吧,很令人難忘的回憶,它是我高校以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)習(xí),從中我覺(jué)得自己成熟了,由于我要照看比我更小的同學(xué),看到他們純真的眼神,我覺(jué)得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,這更有利于針對(duì)性地將同學(xué)所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不能只是在實(shí)習(xí)中觀看老師前輩們?cè)趺醋?,更多的是要親身嘗試。同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中,還要定期書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告或心得,這樣才能很好的總牢固習(xí)閱歷,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

一開(kāi)頭我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的同學(xué)狀況。記得剛開(kāi)頭和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師了解班級(jí)狀況。但潭老師并沒(méi)有直接告知我,而是讓我自己去發(fā)覺(jué)、去了解??赡墚?dāng)時(shí)我有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我應(yīng)當(dāng)用自己的眼睛專心去觀看了解這個(gè)班級(jí),了解同學(xué),究竟我面對(duì)的還是同學(xué),這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟識(shí)和把握同學(xué)的狀況。為了能和同學(xué)打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸溝通。除了上課時(shí)間,我始終是跟班的。剛開(kāi)頭幾天,同學(xué)都不怎么和我說(shuō)話,都特別被動(dòng)。我發(fā)覺(jué)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),緣由是彼此不了解,這時(shí)我實(shí)行主動(dòng),通過(guò)關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)、生活狀況,漸漸的和他們溝通。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)懷,同學(xué)也漸漸放開(kāi)來(lái)了,都情愿主動(dòng)找我溝通了。師生之間就應(yīng)當(dāng)多溝通,只有這樣,才能了解同學(xué)。

我能在潭老師的指導(dǎo)下,幫助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監(jiān)督同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,許多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣。特殊是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫(xiě),到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫(xiě)滿滿的,我特別興奮。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類同學(xué)就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較仔細(xì)樂(lè)觀,而有部分男生就特別懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類同學(xué),就應(yīng)當(dāng)給他們明確的任務(wù)。我們班有太多淘氣的同學(xué),我發(fā)覺(jué)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來(lái),你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越抵抗。對(duì)于這類同學(xué),應(yīng)當(dāng)在平常和他們多溝通,能夠在平常的溝通中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。

開(kāi)展活動(dòng),同學(xué)是主體,因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)迎合同學(xué)的愛(ài)好。在一開(kāi)頭,我就詢問(wèn)他們喜愛(ài)開(kāi)展什么體育活動(dòng),以及什么班會(huì)。通過(guò)收集同學(xué)的看法,我組織許多嬉戲。我想通過(guò)這些活動(dòng)增加班級(jí)的分散力,為了更好的預(yù)備這場(chǎng)競(jìng)賽,我還讓同學(xué)綻開(kāi)了一些競(jìng)賽,這些競(jìng)賽特別受同學(xué)歡迎。在競(jìng)賽過(guò)程中,女生表現(xiàn)樂(lè)觀,能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的分散力。而在班會(huì)方面,許多同學(xué)喜愛(ài)唱歌跳舞的都樂(lè)觀表演。為此,我進(jìn)行一次學(xué)問(wèn)競(jìng)猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來(lái),同學(xué)們的思維特別活躍,而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)特別激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班同學(xué)特點(diǎn),好勝、好動(dòng)。時(shí)間過(guò)的。特別快,當(dāng)我真正了解同學(xué)特點(diǎn),開(kāi)頭和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然特別短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了許多,特殊是仔細(xì)負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到同學(xué)的聰慧可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中,我從潭老師身上學(xué)到許多,同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)同學(xué)付出真愛(ài),你才能取得同學(xué)對(duì)你的敬重和信任。但在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)同學(xué)的愛(ài)肯定要有一個(gè)度,而且必需跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣同學(xué)才能理解你的愛(ài)

在這漫漫假期中,社會(huì)調(diào)查不但是高校生了熬煉自我,提升自我的好機(jī)會(huì),也是開(kāi)展思想政治教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中,我與學(xué)校生們能和諧相處,與他們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來(lái),告知他們要頑強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)峻,嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃同學(xué)支配。高校生們自己也應(yīng)當(dāng)熟悉到規(guī)劃自身寒假活動(dòng)的重要性,要仔細(xì)負(fù)責(zé),不行應(yīng)付了事,究竟同學(xué)學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會(huì),隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高校教育供應(yīng)的僅僅是個(gè)人基本的力量和素養(yǎng),對(duì)于自身沒(méi)有或者缺乏工作閱歷、所學(xué)專業(yè)過(guò)于單一、缺乏與人溝通的意識(shí)和力量,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學(xué)習(xí)之外,同學(xué)必需有意識(shí)地提高和豐富自己的閱歷,把握更多的專業(yè)學(xué)問(wèn)和閱歷,留意培育自己的表達(dá)力量、學(xué)習(xí)力量、合作力量等綜合力量,這就需要高校生們依據(jù)自己的狀況進(jìn)行多種嘗試參與許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

寒假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3

實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);其次,豐富假期生活;第三,熬煉自己與人交往的力量,增加社會(huì)閱歷實(shí)踐經(jīng)受及收獲。

時(shí)間如流水,總在不經(jīng)意間悄悄地消逝。不知不覺(jué)在高校又度過(guò)了半年,迎來(lái)了我上高校的其次個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地預(yù)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)作為一名高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量,尤其在注意素養(yǎng)教育的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

因此,我打算與父母商議?,預(yù)備找一份工作來(lái)熬煉一下自己,最終在假期即將開(kāi)頭時(shí),我找到了一份家教的工作。這是我高校假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)熬煉自己的力量和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì)了很多,體會(huì)了很多,思索了很多

一我的同學(xué)叫,是中的一名同學(xué)。第一次到他家做客,他的母親熱忱地款待了我,與我在客廳里懇切地交談了很久。從她兒子的性格愛(ài)好談到他的學(xué)習(xí)狀況。我第一次全面了解我的同學(xué)時(shí),是通過(guò)與他交談籃球開(kāi)頭的,由于我們都比較喜愛(ài)籃球,從對(duì)方喜愛(ài)的事物談起才能引起他的好感,才能更簡(jiǎn)單地了解對(duì)方。在交談中,我了解到以下?tīng)顩r:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰慧,有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。由于上述諸多緣由,他的成果很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,盼望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入抱負(fù)高校,靠自己制造美妙的將來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的將來(lái);我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,真是可憐天下父母心啊!我也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教閱歷的我來(lái)說(shuō),究竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。

二家教的第一天我發(fā)覺(jué)他在學(xué)習(xí)上很隨便,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開(kāi)頭意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是關(guān)心他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說(shuō),態(tài)度打算一切嘛!其次天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)受,有正面的也有反面的,給他闡明白同學(xué)的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他好像懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也常常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求慢慢嚴(yán)格起來(lái),并常常給他講解懶散的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。

三由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。上午我還有一部分時(shí)間用來(lái)給自己充電。開(kāi)頭的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有急躁。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提示他,耐著性子給他講下去。他做題時(shí),喜愛(ài)看著干想,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是洗耳恭聽(tīng),從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶散的體現(xiàn)。我清晰地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)沉重的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。

我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的緣由,還是他的緣由?不管怎樣,有一點(diǎn)很清晰:他根本沒(méi)聽(tīng)懂,或者沒(méi)有深刻理解。面對(duì)懶散成性的他,我顯得束手無(wú)策。學(xué)習(xí)成果的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶散是學(xué)習(xí)的大敵。,只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他漸漸變得勤快起來(lái)。

四轉(zhuǎn)瞬他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了很多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感謝我這段時(shí)間對(duì)他的關(guān)心。家教生活讓我想到了許多東西,得到了許多感受,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿意,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很簡(jiǎn)單養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。真是生于憂患,死于安樂(lè)啊!因此,從小培育孩子的吃苦力量很有必要。究竟,吃苦耐勞,艱苦樸實(shí)可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)受我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的熟悉;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須專心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生樂(lè)觀的影響。

寒假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4

為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作狀況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內(nèi)心聲音的宏大體驗(yàn)。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去__的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)頭做清屏工作,后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏肯定不會(huì)難倒我??墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)潔。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的急躁,我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì)很簡(jiǎn)單清潔凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)潔的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的急躁需要多大才可以清出來(lái)那么潔凈的一塊小小的手機(jī)屏。

假如問(wèn)一個(gè)高校生走出校門(mén)開(kāi)頭到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“同學(xué)味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是高校生”并不能作為工作中消失錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,由于此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校內(nèi)中的“隨便性”決不能帶有。從我入職開(kāi)頭的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是始終到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?!?/p>

工作雖然簡(jiǎn)潔甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺(jué)那天過(guò)的很快,或許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的原因吧。感覺(jué)還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)頭師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,間或會(huì)由于我的大意有的地方的小臟污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。

常說(shuō):失敗乃勝利之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是勝利之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很仔細(xì)的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你把握好了再提速也不遲。我很仔細(xì)的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的力量不斷提高,我?guī)煾该刻於己芸鞓?lè),我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著快樂(lè)下班。

態(tài)度打算一切,在學(xué)校部門(mén)工作,會(huì)很隨便,一旦走出校內(nèi),假如還不能立刻以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,由于一個(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提示自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不行少的。

許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問(wèn),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的高校生剛要求了我們?cè)鷮?shí)把握專業(yè)學(xué)問(wèn)還有社會(huì)實(shí)踐力量與閱歷。

這個(gè)寒假我利用這段珍貴的時(shí)間參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不行缺少的好多:

一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的看法,你要聽(tīng)取、急躁、虛心的接受。

二、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的力量作出確定。你沒(méi)有社會(huì)閱歷沒(méi)關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)

開(kāi)頭放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說(shuō)不出的心情,總感覺(jué)會(huì)有些可怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì)閱歷等種.種緣由使自己覺(jué)得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō),在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教育虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)

學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就會(huì)枯竭。

有一句話我很喜愛(ài):“勝利的人不在于你熟悉了多少人,而在于多少人熟悉了你?!迸Φ厝ナ煜に?,也是讓他們熟悉你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。

坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就熬煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)閱歷比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,許多的話當(dāng)著同班級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)受的人情世故,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫,學(xué)會(huì)獨(dú)自解決問(wèn)題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

這個(gè)寒假,見(jiàn)識(shí)了許多事,熟悉了許多人,收獲了許多,許多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)寶。期間所賺取的閱歷將永久成為人生最珍貴的財(cái)寶之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不行分的。

寒假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5

期末考試一結(jié)束,期盼已久的寒假便接踵而來(lái)了?;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里有些想打工的念頭。思索著這個(gè)寒假干點(diǎn)什么,作為一名大二同學(xué),我盼望高校的寒假能像社會(huì)上的人一樣,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐熬煉一下自己。

不久,伴侶便在她干活的開(kāi)新宇超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是農(nóng)夫果園,上班時(shí)間先是早上9點(diǎn)到12點(diǎn),下午2點(diǎn)到6點(diǎn)。但隨著年味越來(lái)越濃,我也是8點(diǎn)上班,8點(diǎn)下班。名義上是促銷員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都

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