開展分享交流會活動方案(1230字)

Word-14-開展分享交流會活動方案(1230字)

我們間或會在不同地方參加一些活動，每當這個時候就要開頭做活動方案了，活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行，那么活動方案要怎么寫呢？下面是細心收集整理，為您帶來的《[保藏]開展共享溝通會活動方案(1230字)》，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

開展共享溝通會活動方案(篇一)

【活動主題】：“零距離接觸心與心的溝通”

【活動時間】：5月某日

【活動地點】：教學樓材料0909班

【活動組織者】：材料0909班團支部

【活動參加者】：材料0909班全體同學

【活動目的】：

1、加強師生間的溝通

2、增加同學們對該專業(yè)的熟悉

3、使同學們調(diào)整心態(tài)面對將來

4、學習理論學問，布滿信念，努力學習

【活動流程】：

早期:a.聯(lián)系同學們,并收同學們的個人資料（并打印出資料）。

b．確定合適的主持人。

中期:a.布置會場并搞好后勤工作（教室潔凈、干凈。水、水杯）。

b.全體同學到場，主持人致前言。

c.班主任致詞。

d.在主持人的引領(lǐng)下，同學們按學號進入位置

e.面對面活動時間掌握在（待定）內(nèi)

后期：a團支部做書面活動總結(jié)。

B主持人宣布“師生面對面溝通會”圓滿結(jié)束

【經(jīng)費預(yù)算】：全班全部人的資料電子稿各一份，活動流程（打印費需15元）一次性紙杯

【留意事項】:

a.主持人留意時間的把握及活動現(xiàn)場的氣氛掌握.

b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.

c.工作人員維持好現(xiàn)場秩序

【預(yù)期效果】：

1、使師生間有了更多溝通，拉進了師生的距離。

2、對將來及自己所學的專業(yè)有了更加充分的熟悉

3、取得預(yù)期的效果

這次師生溝通會上，雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的部分疑難問題，但好的開頭是勝利的一半，有了這次溝通會的工作閱歷教訓，以后的溝通會會辦得更加精彩。并且，這次溝通會大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學們再一次體會到了行政法學院作為一個大家庭的暖和。在這次溝通會的正確引導下，同學們在生活旅途上將會少走一些彎路，在學業(yè)征途上將會更加順當。

開展共享溝通會活動方案(篇二)

一、活動名稱：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會員創(chuàng)業(yè)溝通會

二、活動時間：20xx年12月3日（星期四）6：30—9：30

三、活動地點：教學樓北階02，籃球場

四、活動目的：

1、加強會員管理；促進會員間的溝通與溝通，增加集體感和團隊合作精神。

2、提升同學們的商業(yè)文化底蘊和創(chuàng)新思維，開闊創(chuàng)業(yè)眼光。

3、為后續(xù)勝利開辦活動做鋪墊。

五、活動內(nèi)容：

1、會長致辭，內(nèi)容包括起航的創(chuàng)辦進展及對將來的展望

2、會員互動環(huán)節(jié)：首先會員輪番做一分鐘自我介紹，理事會成員做集體介紹；然后進入嬉戲環(huán)節(jié)，并設(shè)置小獎品。

3、播放有關(guān)勵志、創(chuàng)業(yè)方面的視頻短片，并留出肯定時間給會員結(jié)合自身實際談?wù)撚^看后的體會和收獲。

4、會長支配參觀安徽電視臺的相關(guān)事宜。

5、進入會后活動環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)至籃球場

六、活動宣揚方式：海報、博客、飛信、

七、經(jīng)費預(yù)算：小獎品、宣揚資料不超過60元

八、活動事宜：

1、會員入場需簽到，并登記姓名、專業(yè)、手機號、號；發(fā)放會員證

2、會后保持會場潔凈干凈、設(shè)施完好

3、嬉戲中留意平安

策劃人：XXX

20xx年12月1日

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會員創(chuàng)業(yè)溝通會活動策劃書

開展共享溝通會活動方案(篇三)

一、活動時間：待定

二、活動地點：小白樓前的小草坪

三、活動對象：廣州志愿者通訊社全體社員

四、活動目的：促進社員之間的相互溝通，加深彼此的感情，發(fā)揚團隊精神，增加團隊的分散力，便利以后工作的開展。

五、活動流程：

前期工作：

1）布置會場；——30min

2）簽到；——10min

節(jié)目支配：

1）主持人介紹此次溝通會的目的、流程等；（要求：主持人注意調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛，提高社員參加的樂觀性；設(shè)計好主持稿）——3min

2）副社長講話——3min

3）自由溝通時間：各社員可走動，找到各自對應(yīng)的部門負責人，相互溝通、溝通、了解；也可以不同部門社員之間溝通?！?0min

5）2個部門風采展現(xiàn)——15min

6）嬉戲1：猜字嬉戲——30min

每部門選出10人參加，主持人將內(nèi)容（字、動物、成語等）寫在紙上，（后勤人員開頭計時）讓第一個人用肢體語言描述紙上的內(nèi)容，但不行以說話，下一個人猜想他的意思，然后也用肢體語言描述給再下一個人，這樣始終做到最終一個人時，最終一個人說出紙上內(nèi)容。

最短的時間內(nèi)完成任務(wù)的部門將獲勝，部門全體將獲得精致獎品。

7）另外2個部門風采展現(xiàn)——15min

8）嬉戲2：找東西——10min

每部門派出一個人傳遞物品，當主持人說出幾件物品時，傳遞物品者將從其部門成員中查找這些物品，并以最快速度送到后勤人手中。

最短的時間內(nèi)完成任務(wù)的部門將獲勝，部門全體將獲得精致獎品。

9)由副社長帶領(lǐng)全體社員一起唱“一起走”——5min

10）主持人致結(jié)束語，活動結(jié)束?！?min

六、工作支配：

外聯(lián)部：

1）策劃溝通會；

2）預(yù)備活動所需精致獎品，預(yù)備繩子、氣球、剪刀、打氣筒、白紙等會場布置和活動用品；

3）活動當天會場布置、后勤工作和活動后會場整理。

會員管理部：

1）準時通知通訊社成員參加溝通會；

2）通知各部門的部長組織其成員表演節(jié)目，展現(xiàn)其部門風采；

2）制作簽到表，并負責活動當天簽到；

3）活動當天幫忙布置會場和活動后會場整理。

文字記者部：

1）主持搞編寫；

2）記錄當天活動狀況；

3）活動當天幫忙布置會場和活動后會場整理。

攝影攝像部：

1）負責活動當天的音響、燈光、話筒的預(yù)備；

2）活動當天的音樂；

3）攝影、攝像記錄活動當天的狀況；

4）活動當天幫忙布置會場和活動后會場整理。

七、應(yīng)急措施

1、溝通會時間沒處理好，與猜測時間相差過大：后勤幫忙把握時間，在一些溝通嬉戲環(huán)節(jié)

提示主持人；

2、假如時間有剩余，可適當增加一些嬉戲環(huán)節(jié)，如成語接龍等；

3、留意當每天氣，假如天氣不好，無法進行活動時，會管部準時通知社員活動取消；

4、假如當日小白樓前小草坪沒有空位，可更換到一教前的草坪或試驗樓前的草坪。

八、經(jīng)費預(yù)算

1、氣球1包…………20元

2、繩子2卷…………3元

3、簽到表、策劃書等打印…………2元

4、獎品（糖果、餅干、飲料）………50元

開展共享溝通會活動方案(篇四)

一、活動背景

在如今這個競爭日益激烈的社會，高校生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作，大部分高校生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照，激情似火，這個季節(jié)的消逝讓即將畢業(yè)的大四學長開頭了匆忙的腳步。他們的工作實踐閱歷，值得我們佇足、品嘗和學習。通過專業(yè)老師、學長和學姐的介紹，讓本專業(yè)的同學更好地了解就業(yè)方向和人才需求狀況，依據(jù)自身狀況調(diào)整個人的規(guī)劃，為以后走進社會大好基礎(chǔ)。

二、活動目的

本次溝通會將會邀請電商和物流專業(yè)大四同學，老師為輔對本專業(yè)的進展、就業(yè)等問題進行分析，使同學對自己專業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學習。在預(yù)備過程中各班級同學相互溝通，相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法，更好的對于自己的學業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。

三、活動主題

交心相傳，流源各屆，你我共享。

四、活動對象

商學院物流管理和電子商務(wù)專業(yè)10~12級全體同學。

五、活動時間

5月中旬（待定）。

六、活動地點

三教報告廳。

七、活動嘉賓

八、活動開展

1、前期策劃預(yù)備

（1）邀請專業(yè)老師（于史老師商議?負責通知）

（2）邀請同學代表，搜集個人信息，與之確定演講形式和時間；調(diào)查問卷設(shè)置；就業(yè)信息收集、分析制作；PPT制作；（便利做PPT和溝通）

（3）通知各班級同學（海報）

（4）教室申請

（5）當日會場布置橫幅、水布置會場（爭論如何裝飾）

（6）照相、新聞撰寫

2、活動流程（各個環(huán)節(jié)時間待定）

活動

嘉賓

內(nèi)容

時間

主持人開場白

主持人

介紹嘉賓，說明目的

嘉賓開場白

史烽

回顧去年，說明意義

九、留意事項

1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場，部門人員要預(yù)備好相應(yīng)問題

2、支配人員進行拍照

3、主持人要合理掌握整個過程，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。

4、支配人員回訪同學，收集大家的建議

5、進行活動總結(jié)

十、活動預(yù)算（元）

海報

礦泉水（11瓶）

開展共享溝通會活動方案(篇五)

活動背景：

計算機與科學系迎來xx級新生，為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭，關(guān)心新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟識高校校內(nèi)生活和學習，我們邀請了我們學院的優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系同學會組織舉辦了“計算機與科學新老生溝通會”。

活動主題：

走入高校，放飛我們的夢

活動目的：

經(jīng)受了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新穎，些許的猶疑，在秋天開頭的時候，高校新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們將來精彩人生的第一步。然而面對生疏的高校生活、學習，新生們確定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生更深化的了解計算機與科學系，讓他們覺得來到這里學習不會耽擱他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而傲慢的思想。

2、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生相互溝通，呈現(xiàn)自我的平臺。

3、制造一次讓他們提前感受高校生活點點滴滴的機會。

4、解答新生們在入學時最渴望了解的高校生活中的各類問題。

5、讓新生們有從老生的閱歷中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

6、讓新生們在以后的同學、生活中有個學習的榜樣。

活動對象：

以xx級新生為主

活動時間：

xx年xx月底

活動地點：

老圖書館報告廳

活動支配：

1、活動籌備期：

(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入高校遇到的問題，收集有關(guān)問題。

(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(3)擬定邀請人員：

a、邀請xx、xx、xx屆在學習成果方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較精彩的同學，同學干部。

b、xx屆新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了高校生學習生活(走在前面)的同學發(fā)言。(新生與新生相互溝通)

(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜，

(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學)

(6)預(yù)備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣揚工作：

橫幅宣揚：

a.提前一周掛出橫幅；

b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現(xiàn)場

(橫幅內(nèi)容：計算機與科學新老生溝通會——xxxx走進高校，放飛我們的幻想，計算機與科學新老生溝通會———適應(yīng)高校，實現(xiàn)我們的抱負)

(7)召開新生班級代表會議，支配并交代相關(guān)事宜，特殊是在提問和自由溝通過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確?；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序(每個班級選2個代表參與溝通會)

(8)支配好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清晰各項事宜

(9)提前布置好場地

(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清晰

(11)成立活動小組：

a.推選一名組長，主要負責總體工作的把握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

b.其他部長應(yīng)當樂觀協(xié)作組長的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，詳細工作由五個部門分工協(xié)作

c.小組成員要聽從小組的調(diào)配

2、活動開展期間：

再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特殊是話筒)

開展共享溝通會活動方案(篇六)

一、活動主題

將來，你想好了嗎

二、活動背景

現(xiàn)今不少高校生對于將來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導和建議。若要更好地為將來做選擇和預(yù)備，過來人的閱歷對高校生具有極高的參考價值。

三、活動目的

通過嘉賓共享他們面對選擇時的想法，關(guān)心同學們熟悉自我，并做出適合的選擇。讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。

四、活動意義

1.為高校生對將來的選擇供應(yīng)參考，關(guān)心其做好對將來的規(guī)劃。

2.關(guān)心高校生為自己的選擇方向做更充分的預(yù)備。

3.供應(yīng)較為勝利的范例，激發(fā)高校生的學習動力。

4.了解就業(yè)形勢，并供應(yīng)就業(yè)指導。

五、活動單位

1.主辦單位：華南理工高校電子與信息學院團委同學會

2.承辦單位：華南理工高校電子與信息學院團委同學會實踐部,10信工2班團支部

六、活動時間：

11月3日周六晚19：00_21:30

七、活動對象：

電信學院10、11級同學

八、活動地點

34號樓202

九、活動形式

訪談，嬉戲，回答觀眾提問