有關(guān)護(hù)理自我鑒定集錦5篇

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自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作舉行回顧檢查并分析評(píng)價(jià)，自我鑒定能夠總結(jié)出詳細(xì)的閱歷，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)覺不知道該寫些什么，以下是幫大家收拾的護(hù)理自我鑒定5篇，歡迎閱讀與保藏。

護(hù)理自我鑒定篇1

實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)同學(xué)須要不行缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床閱歷上非常欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教教師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的教師，實(shí)習(xí)自我鑒定《外科護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定》。因此，我保持虛心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀參與病房全部的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、研究等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

在進(jìn)入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特殊支配?？萍膊W(xué)問講座，即對(duì)胸心外科常見病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的熟悉，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，

還舉行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對(duì)病人術(shù)前教導(dǎo)、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素:①零點(diǎn)的測(cè)定;②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋;③病人必需在寧靜下測(cè)壓;④測(cè)壓管必需保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí)，必需減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)光由教師和我分離測(cè)壓，對(duì)照我測(cè)量的精確?????性。注重?zé)o菌，避開從測(cè)壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注重力所有放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大轉(zhuǎn)變，我必需全面精確?????的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能精確?????掌控要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提升其臨床工作中分析問題、解決問題的本事。

利用一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌控監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注重事項(xiàng)，并能自立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能利用理論和操作技能考試。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求，不但要有高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌控重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能，對(duì)臨床護(hù)理的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有所提升。實(shí)習(xí)過程中，我了解操作的目的、意義，操作注重事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈：π?，第二才知道有些操作必需親身體悟，才干掌控技巧，嫻熟掌控辦法和技巧后才干在病人身上舉行操作。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，由于這是對(duì)患者、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。

護(hù)理自我鑒定篇2

本人自入學(xué)以來，向來遵守小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度，良好的思想道德品質(zhì)，是本人在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽(yù)感，和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人向來勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，利用系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌控較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問。

因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，在課余時(shí)光樂觀參與小學(xué)開展的各項(xiàng)活動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐豐盛了課余生活。是自己在各方面獲得了相應(yīng)的提升，熬煉出吃苦耐勞，工作仔細(xì)求學(xué)上進(jìn)接受本事強(qiáng)有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)本事的獲得了充分的體現(xiàn)。

本人始終以樂觀的信心和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱烈，將耐心、精心、熱心、責(zé)任心貫通于囫圇護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作獲得了教師的好評(píng)和認(rèn)可。實(shí)習(xí)的過程中讓本人心得頗多，讓本人從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使本人對(duì)醫(yī)學(xué)理論學(xué)問有了進(jìn)一步的提升，實(shí)事求是精益求精熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的本人立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！本人決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完善的健康，救死扶傷不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展奮斗終身盡本人微薄的力氣本人將在以后的工作學(xué)習(xí)中越發(fā)努力不斷充實(shí)自本人完美做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué)，精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下，本人努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，勇于進(jìn)取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。恭敬教師團(tuán)結(jié)學(xué)生樂觀完成小學(xué)交給的各項(xiàng)目標(biāo)在臨床實(shí)習(xí)期間樂觀向臨床各科上級(jí)教師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)本人不斷的完美自本人充實(shí)自己提升自本人在師友的教導(dǎo)和鼓舞下本人不斷努力下打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問系統(tǒng)的掌控了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。

雖然僅僅三年本人深深地感觸到了理論學(xué)問與臨床相結(jié)合的重要河池衛(wèi)校給了本人學(xué)問的源泉使本人步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)光里豐盛了本人醫(yī)學(xué)的理論，從有到無，從容易到淺顯，本人逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理病理等特征。

衛(wèi)校生活是本人人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和心得，為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

護(hù)理自我鑒定篇3

難忘而寶貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手告辭了，在這幾年的得與失當(dāng)中，留下了無數(shù)值得回味的記憶.使我在回首過往的點(diǎn)滴時(shí)，對(duì)將來的路也有了思緒.我的學(xué)習(xí)成果雖然不是很優(yōu)秀，但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會(huì)了無數(shù).

在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候，原來想對(duì)自己放松一下，但看到周圍的學(xué)生們都在仔細(xì)的學(xué)習(xí)，開頭衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，使我很快明了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)覺自己不行以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)本事和自制本事是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好學(xué)問，只靠埋頭苦學(xué)是不可的，要學(xué)會(huì)辦法，做事情的辦法.學(xué)習(xí)的竅門，做事情都要勤于思量，碰到不懂的問題能勤于提問.在學(xué)習(xí)時(shí)，以自行思量作為自己的準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)學(xué)問的期間，我更與教師建立了濃厚的師生情意.教師們的諄諄教育，使我體味到學(xué)習(xí)的樂趣.我和學(xué)生之間，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān).

在小學(xué)的期間，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知：學(xué)問就是將來。作為21世紀(jì)的同學(xué)，我沒有只滿足于校園理論的學(xué)習(xí)，從親身實(shí)踐中提升自己的綜合本事，我信任我自己可以適應(yīng)該今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科，眼科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的學(xué)問和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的熟悉，對(duì)專業(yè)的學(xué)問和專業(yè)技術(shù)操作則更為嫻熟、靈便。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我心得頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和熬煉，我不但學(xué)到了專業(yè)學(xué)問，提升了自身綜合素養(yǎng)，更重要的是教會(huì)了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素質(zhì)，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照看下減輕疼痛、歡樂地康復(fù)，心，莫名地幸福。他們彌漫欣慰而暖和的笑容是我最大的幸福，我愿為這一光彩的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)。

我分離在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。嫻熟掌控骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的'護(hù)理。能嫻熟掌控新生兒急救技能，善于新生兒急危重癥護(hù)理，早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理。嫻熟掌控新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操作。

我始終以樂觀的信心和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱烈，將耐心、精心、熱心、責(zé)任心貫通于囫圇護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作獲得了教師的好評(píng)和認(rèn)可。除詳細(xì)的護(hù)理工作外，能樂觀幫助護(hù)長(zhǎng)做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作。

現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人愜意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐盛法律學(xué)問，增加平安庇護(hù)意識(shí)，并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提升，三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和心得，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

護(hù)理自我鑒定篇4

本人自參與本科函授學(xué)習(xí)以來，仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)理論和相關(guān)的法律規(guī)矩，嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)則制度，仔細(xì)履行學(xué)員職責(zé)，嚴(yán)以律己，寬以待人，勤懇上進(jìn)，踏實(shí)工作，努力使自己做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈便化，愛心活動(dòng)常常化，將理論學(xué)習(xí)與護(hù)理實(shí)踐緊密結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄；為全心全意給患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理保障，付出了自己的所有心血，樹立了良好的護(hù)理形象。多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員和年終考評(píng)優(yōu)秀。

實(shí)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參與護(hù)理查房，認(rèn)識(shí)病人病情，規(guī)范嫻熟舉行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確落實(shí)醫(yī)囑，嚴(yán)格落實(shí)三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，準(zhǔn)時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)落實(shí)無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時(shí)解決，能嫻熟舉行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能快速認(rèn)識(shí)病情并做出應(yīng)對(duì)，在救護(hù)工作中，一絲不茍，有條不紊，獲得了患者的信賴和好評(píng)。

同時(shí)，本人樂觀參與各類病例研究和學(xué)術(shù)講座，不斷豐盛自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，利用學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解護(hù)理水平有了極大的提升。學(xué)習(xí)期間自立撰寫的論文《多例XX的在國家級(jí)刊物《中國XXX》上；論文《老年性XXX的在省級(jí)刊物《XXXXX》上，被廣泛溝通。

函授學(xué)習(xí)期間，我樂觀參與醫(yī)學(xué)院組織的本科課程的培訓(xùn)，仔細(xì)研讀每門課程的所有內(nèi)容，從不遲到早退，各科結(jié)業(yè)，全部科目考試成果都很優(yōu)秀；在讀期間我還參與了學(xué)院組織的學(xué)士學(xué)位外語考試，成果居本學(xué)區(qū)第一。

我立志獻(xiàn)身于醫(yī)療護(hù)理事業(yè)！在以后的學(xué)習(xí)工作中越發(fā)努力，不斷充實(shí)自我、完美自我，始終以樂觀的信心和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱烈，將耐心、精心、熱心、責(zé)任心貫通于以后的囫圇護(hù)理工作中，在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展奮斗終身。

護(hù)理自我鑒定篇5

理工作特殊熬煉人的耐心和心理素養(yǎng)，專心去做，使個(gè)人的綜合素養(yǎng)都可上一個(gè)臺(tái)階，骨科護(hù)理小結(jié)。面向病人因病痛的熬煎而疼痛萬分，看到他們的家人因你的護(hù)理工作做的好而對(duì)你萬分謝謝，這時(shí)你的心里總有一分勸慰和心得的喜悅。盡管我的實(shí)習(xí)工作六個(gè)月左右，但卻成為了人生最珍貴的財(cái)寶。以下就是我制定的護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定。

護(hù)理工作實(shí)習(xí)的半年多的時(shí)光里,在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律規(guī)矩，并樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí)，利用學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完美，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人愜意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐盛法律學(xué)問，增加平安庇護(hù)意識(shí)，并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提升。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)則制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,恭敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈便化,愛心活動(dòng)常?；?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,精心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)