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第頁(yè)實(shí)用的猜燈謎作文匯總九篇猜燈謎作文篇1

昨天晚上我和爸爸、媽媽、還有我妹妹在一起猜燈謎。

聰慧爸爸給我們家猜了二十幾個(gè),我自己也猜對(duì)了一個(gè),大人們都不知道答案只有我一個(gè)人猜對(duì)了,阿姨對(duì)我說(shuō):“你真棒”阿姨夸獎(jiǎng)我了我很興奮。我給爸爸說(shuō)了這件事以后爸爸就表?yè)P(yáng)我了,我就更快樂(lè)了,媽媽也在一旁夸我。我最終我給大家也猜一個(gè)燈謎“四個(gè)晚上”(打一字)答案是:(羅)。

猜燈謎作文篇2

今日是正月十四,立刻就是元宵節(jié)了,我們班今日下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì)議室實(shí)行了燈謎活動(dòng)。

一進(jìn)入會(huì)議室,我就被空中一排排五彩繽紛、各種各樣的燈籠深深吸引住了,有正方形的宮燈,有圓形的傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形的燈籠,還有動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠,當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠,每一個(gè)燈籠下面墜有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,似乎古代女子飄灑的長(zhǎng)裙。

每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片,謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個(gè)一個(gè)的看,一個(gè)一個(gè)的猜,讓我印象最深的是一個(gè)謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動(dòng)物)”的謎語(yǔ),我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央,就似乎包公四平八穩(wěn)地坐在衙門(mén)里一樣。我興致勃勃地登記謎語(yǔ)編號(hào),將答案告知了老師,獲得了獎(jiǎng)品。

拿著新嶄嶄的獎(jiǎng)品,聽(tīng)著一屋子的歡聲笑語(yǔ),看著頭上五彩繽紛的燈籠,盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng),但是我心中卻猶如春天一般暖洋洋的。

猜燈謎作文篇3

正月十五齊團(tuán)聚,歡欣鼓舞鬧元宵。今日是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點(diǎn),我們一家三口便去世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)的喧鬧氛圍。

剛來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)大門(mén)前,里面早已人山人海,我們好不簡(jiǎn)單才擠了進(jìn)去,我站在舞臺(tái)前面,舞臺(tái)上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃耀,工作人員在驚慌的勞碌著……

突然,主持人滿面笑容地走上舞臺(tái)宣布:“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在起先!”隨著主持人的宣布,一旁的工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我細(xì)致看了一遍,真是難住我了,一個(gè)也不會(huì)。突然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我抓緊喊住一位工作人員問(wèn):“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來(lái)看,我滿心高興地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看,對(duì)我說(shuō):“不好意思,不對(duì)?!蔽乙宦?tīng),忽然泄了氣。突然,我一拍腦門(mén):哦,是大雁!我趕忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說(shuō):“不對(duì)?!卑?!既然這個(gè)猜不中,我又去猜其他的。但是由于學(xué)問(wèn)面有限,一個(gè)也沒(méi)猜中。

通過(guò)這次燈謎活動(dòng)我知道了:學(xué)問(wèn)用時(shí)方知少這個(gè)道理。我肯定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游,爭(zhēng)取在明年的元宵晚會(huì)上大顯身手,讓別人刮目相看!

猜燈謎作文篇4

今日是開(kāi)學(xué)的第一天,也是農(nóng)歷的正月十五.正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習(xí)慣,我們學(xué)校實(shí)行了"智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(zhǎng)"猜謎的活動(dòng).

早晨,一走進(jìn)校內(nèi)就望見(jiàn)到處掛滿了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛.燈籠上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了"第一只克隆羊","十月一日","春天的故事","張震,來(lái)震","曲項(xiàng)向天歌",等謎面.郭老師告知我們,謎底都是老師的名字.同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂(lè)老師的名字.

我們四(3)班有自已班的謎面.假如自已班的迷面猜對(duì)了,就可以找到"謎底"老師領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,我們班的謎面是"七彩云",在老師和全班同學(xué)的努力下,我們猜到了謎底--她就是周彩霞老師.同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎(jiǎng)品一本<爰的教肓>的書(shū)和上面寫(xiě)著很多名人名言的小卡片,小卡片可以當(dāng)書(shū)簽?zāi)兀?/p>

拿到了這些獎(jiǎng)品,同學(xué)們心里可興奮了.今年的"智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(zhǎng)"猜謎活動(dòng)真好玩呀!

猜燈謎作文篇5

歡樂(lè)的寒假已接近尾聲,我們迎來(lái)了社區(qū)的最終一個(gè)活動(dòng)——猜燈謎。

一吃完午飯,我就興趣盎然地趕到了樓下。樓下掛著一張張五彩繽紛的燈謎。一眼望去,到處花花綠綠,人山人海。

我抓緊跑到了一張燈謎前,上面寫(xiě)著“雙木非林心相連”(打一字)。我想:兩個(gè)木卻不是“林”,再加上一個(gè)“心”,確定是“想”!我撕下了這張燈謎,寫(xiě)上答案后,接著往下猜。下一張燈謎是“空對(duì)空導(dǎo)彈”(打一成語(yǔ))。我便想:全都是空導(dǎo)彈,看來(lái)是勢(shì)均力敵,那應(yīng)當(dāng)?shù)靡?jiàn)機(jī)行事,答案確定就是見(jiàn)機(jī)行事。我又當(dāng)心翼翼地撕下了這張燈謎。

一張張燈謎都被我“拿下”了,現(xiàn)在我已經(jīng)有很多的燈謎了。我飛速地跑到了兌獎(jiǎng)處,要去兌換獎(jiǎng)品。這地方的人可真多啊,我都被擠得快喘不過(guò)氣來(lái)了,但我想:還是算了吧,為了我的獎(jiǎng)品忍一忍吧!最終輪到我了,我拿出猜出的燈謎,兌換了獎(jiǎng)品:一包洗衣液、兩塊香皂、四包餐巾紙、五包零食和一個(gè)小蜜蜂玩偶。我可真是收獲滿滿?。?/p>

這次猜燈謎活動(dòng)是我這個(gè)暑假中最歡樂(lè)的一件事,在明年的猜燈謎活動(dòng)中,我肯定更加努力,爭(zhēng)取換到更多的獎(jiǎng)品!

猜燈謎作文篇6

元宵節(jié)是繼春節(jié)后其次個(gè)熱喧鬧鬧的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)有一種智力嬉戲,那就是猜燈謎。

今日,我也有幸參加了一場(chǎng)猜燈謎的嬉戲。只見(jiàn)空曠的地上有一塊用欄桿圍著的方形地,里面還有一個(gè)夠我顏六色的小燈籠,每個(gè)燈籠下面都有一張小紙條,小紙條上似乎還寫(xiě)得有字。這是在干什么?走近一看。燈籠下的小紙條上寫(xiě)的都是迷語(yǔ)。哦,原來(lái)是在猜燈謎,看,那邊還排著隊(duì)呢,趕快過(guò)去排著吧。

在排隊(duì)的時(shí)候,我欣賞了上一輪的比拼,大家都在密密麻麻的燈籠中找尋自己知道謎底的謎語(yǔ)。有的不經(jīng)不忙取下一章又一章的'謎語(yǔ)。有的呢,就不那么安定了在燈籠中穿來(lái)穿去,時(shí)時(shí)常取向一張謎語(yǔ),又放了回去,不過(guò)還是答對(duì)了好幾個(gè)。有的就非常焦躁了。因?yàn)樗粫?huì)。一會(huì)兒取下這張,看了看,放了回去。一會(huì)兒取下那張,又看了看,又放了回去。直到最終嬉戲結(jié)束才答對(duì)了一兩張。

上一輪的人已經(jīng)全部離場(chǎng),此時(shí),一些工作人員把燈籠下的謎語(yǔ)全部都換成新的謎語(yǔ)。眼看著自己立刻就要上場(chǎng)了,心里還是非常激烈的,要知道我可是猜謎高手呢(呵呵,都是吹的)。

上床了,我立刻沖進(jìn)燈籠群里面。一個(gè)謎面直映我眼簾:會(huì)飛不是鳥(niǎo),兩翅沒(méi)羽毛,白日洞里睡大覺(jué),夜里捕蟲(chóng)唧唧叫——打一動(dòng)物。這還不簡(jiǎn)潔,蝙蝠啊,我便取下那張謎語(yǔ)。接著,我又望見(jiàn)了另一個(gè)謎面:太陽(yáng)出,冰山滴——打一中國(guó)地名,這我可不知道了,只好猜下一個(gè)。嬉戲結(jié)束后我還是猜對(duì)了好幾個(gè),沒(méi)想到猜對(duì)后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界,還得到了禮品,真是一箭雙雕。

猜燈謎不但可以消遣,還可以熬煉腦力??烧媸莻€(gè)不二的消遣項(xiàng)目。

猜燈謎作文篇7

今日是元宵節(jié),北方人吃元宵,南方吃湯圓。今日一過(guò),年也就算過(guò)完了。今日是家人團(tuán)聚舉杯暢飲的日子,最有意思的應(yīng)是猜燈謎。

觀燈、猜謎是節(jié)日中必不行少的環(huán)節(jié)。昨天有一哥們給我發(fā)來(lái)了一個(gè)短信,讓我猜燈謎:草木之中有一人打一個(gè)字。我對(duì)此類猜字嬉戲很是不感冒,我快速?gòu)?fù)制轉(zhuǎn)發(fā)給別人,讓別人幫猜。幾個(gè)摯友都紛紛回短信說(shuō)是笨字。我再轉(zhuǎn)發(fā)給我哥們說(shuō)是笨字。他回我一個(gè)短信“你可真夠笨的,我上你家你請(qǐng)我喝什么?”此時(shí)才茅塞頓開(kāi)原來(lái)是每天喝的茶。呵呵,心想我是夠笨的!

祝我全部的摯友節(jié)日歡樂(lè)吧!

猜燈謎作文篇8

前天下午,我們雛鷹小隊(duì)在三村居委會(huì)實(shí)行“猜燈謎”活動(dòng)。

我猜對(duì)的謎語(yǔ)比較多,因?yàn)閷?duì)于猜謎這項(xiàng)活動(dòng),我比較喜愛(ài),特殊是字謎,幾年前我爸爸就常出給我猜。這次也都是猜的字謎,有差不多20個(gè)呢,其中有些很好玩,比如:人人離座;畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)……也有少數(shù)我覺(jué)得不太好,比如:春末夏初,我首先猜的是“百”,正確答案是“旦”,似乎夏初只能取一筆,假如這樣,春末也可以只取一筆,答案是“二”也可。

猜謎可以提高人的想象力,也很好玩,希望以后常常有這樣的活動(dòng)。

猜燈謎作文篇9

春節(jié)一到,紅色一下子就覆蓋了整個(gè)城市,大街小巷看上去全都著了火似的。于是今日我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。

老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組,我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮,突然,吳柯靜站起來(lái)說(shuō):“是燈籠。”老師一拿出來(lái)我們都驚呆了,原來(lái)真是燈籠,我心里靜靜的說(shuō):“吳柯靜就是吳柯靜,真厲害?!?/p>

接著老師讓選自己組的組長(zhǎng),我們選了任旭陽(yáng),然后老師又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)隨意抽了一個(gè)燈謎,我對(duì)任旭陽(yáng)說(shuō):“選二選二呀!”組長(zhǎng)聽(tīng)了我的話選了二,任旭陽(yáng)懊喪著臉回到座位上,我問(wèn)難不難呀?他說(shuō)難死了,都怪你讓我選二。我問(wèn)他謎面是什么?他說(shuō):“站在太陽(yáng)上打一個(gè)字。我們猜了好多,甚至在本上寫(xiě),也猜不出來(lái),老師說(shuō)剩幾十秒了,我

急的上躥下跳抓耳撓腮,最好我們說(shuō)了燥熱的炎字,老師搖搖頭,我們激烈的心情似乎一下子從天堂掉進(jìn)了地獄,結(jié)果其次組說(shuō)了是

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