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文檔簡介
2023年中考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.統計學校排球隊員的年齡,發(fā)現有12、13、14、15等四種年齡,統計結果如下表:年齡(歲)12131415人數(個)2468根據表中信息可以判斷該排球隊員年齡的平均數、眾數、中位數分別為()A.13、15、14 B.14、15、14 C.13.5、15、14 D.15、15、152.如圖,已知BD與CE相交于點A,ED∥BC,AB=8,AC=12,AD=6,那么AE的長等于()A.4 B.9 C.12 D.163.如圖,點P是菱形ABCD邊上的一動點,它從點A出發(fā)沿在A→B→C→D路徑勻速運動到點D,設△PAD的面積為y,P點的運動時間為x,則y關于x的函數圖象大致為()A.B.C.D.4.我國古代數學著作《孫子算經》中有一道題:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五,屈繩量之,不足一尺,問木長幾何?!贝笾乱馑际牵骸坝靡桓K子去量一根木條,繩長剩余4.5尺,將繩子對折再量木條,木條剩余一尺,問木條長多少尺”,設繩子長尺,木條長尺,根據題意所列方程組正確的是()A. B. C. D.5.下列基本幾何體中,三視圖都是相同圖形的是()A. B. C. D.6.tan45o的值為()A. B.1 C. D.7.如圖,函數y1=x3與y2=在同一坐標系中的圖象如圖所示,則當y1<y2時()A.﹣1<x<l B.0<x<1或x<﹣1C.﹣1<x<I且x≠0 D.﹣1<x<0或x>18.已知函數,則使y=k成立的x值恰好有三個,則k的值為()A.0 B.1 C.2 D.39.如圖,邊長為1的正方形ABCD繞點A逆時針旋轉30°到正方形AB’C’D’,圖中陰影部分的面積為().A. B. C. D.10.在0.3,﹣3,0,﹣這四個數中,最大的是()A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.若式子有意義,則實數x的取值范圍是_______.12.在我國著名的數學書九章算術中曾記載這樣一個數學問題:“今有共買羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,問人數、羊價各幾何?”其大意是:今有人合伙買羊,若每人出5錢,還差45錢;若每人出7錢,還差3錢,問合伙人數、羊價各是多少?設羊價為x錢,則可列關于x的方程為______.13.如果某數的一個平方根是﹣5,那么這個數是_____.14.如果兩個相似三角形的面積的比是4:9,那么它們對應的角平分線的比是_____.15.若m2﹣2m﹣1=0,則代數式2m2﹣4m+3的值為.16.如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點P是BC邊上的一個動點(點P與點B,C都不重合),現將△PCD沿直線PD折疊,使點C落到點F處;過點P作∠BPF的角平分線交AB于點E.設BP=x,BE=y,則下列圖象中,能表示y與x的函數關系的圖象大致是()三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)在數學上,我們把符合一定條件的動點所形成的圖形叫做滿足該條件的點的軌跡.例如:動點P的坐標滿足(m,m﹣1),所有符合該條件的點組成的圖象在平面直角坐標系xOy中就是一次函數y=x﹣1的圖象.即點P的軌跡就是直線y=x﹣1.(1)若m、n滿足等式mn﹣m=6,則(m,n﹣1)在平面直角坐標系xOy中的軌跡是;(2)若點P(x,y)到點A(0,1)的距離與到直線y=﹣1的距離相等,求點P的軌跡;(3)若拋物線y=上有兩動點M、N滿足MN=a(a為常數,且a≥4),設線段MN的中點為Q,求點Q到x軸的最短距離.18.(8分)關于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣3)x+m2+1=1.(1)若m是方程的一個實數根,求m的值;(2)若m為負數,判斷方程根的情況.19.(8分)如圖,四邊形ABCD中,∠C=90°,AD⊥DB,點E為AB的中點,DE∥BC.(1)求證:BD平分∠ABC;(2)連接EC,若∠A=30°,DC=,求EC的長.20.(8分)如圖,在?ABCD中,∠BAC=90°,對角線AC,BD相交于點P,以AB為直徑的⊙O分別交BC,BD于點E,Q,連接EP并延長交AD于點F.(1)求證:EF是⊙O的切線;(2)求證:=4BP?QP.21.(8分)在汕頭市中小學標準化建設工程中,某學校計劃購進一批電腦和電子白板,經過市場考察得知,電子白板的價格是電腦的3倍,購買5臺電腦和10臺電子白板需要17.5萬元,求每臺電腦、每臺電子白板各多少萬元?22.(10分)已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,過CD延長線上一點E作⊙O的切線交AB的延長線于F,切點為G,連接AG交CD于K.(1)如圖1,求證:KE=GE;(2)如圖2,連接CABG,若∠FGB=∠ACH,求證:CA∥FE;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接CG交AB于點N,若sinE=,AK=,求CN的長.23.(12分)某商場將進價40元一個的某種商品按50元一個售出時,每月能賣出500個.商場想了兩個方案來增加利潤:方案一:提高價格,但這種商品每個售價漲價1元,銷售量就減少10個;方案二:售價不變,但發(fā)資料做廣告.已知當這種商品每月的廣告費用為m(千元)時,每月銷售量將是原銷售量的p倍,且p=.試通過計算,請你判斷商場為賺得更大的利潤應選擇哪種方案?請說明你判斷的理由!24.如圖,在Rt△ABC中,,CD⊥AB于點D,BE⊥AB于點B,BE=CD,連接CE,DE.(1)求證:四邊形CDBE為矩形;(2)若AC=2,,求DE的長.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
根據加權平均數、眾數、中位數的計算方法求解即可.【詳解】,15出現了8次,出現的次數最多,故眾數是15,從小到大排列后,排在10、11兩個位置的數是14,14,故中位數是14.故選B.【點睛】本題考查了平均數、眾數與中位數的意義.數據x1、x2、……、xn的加權平均數:(其中w1、w2、……、wn分別為x1、x2、……、xn的權數).一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數.中位數是將一組數據從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(或最中間兩個數的平均數),叫做這組數據的中位數.2、B【解析】
由于ED∥BC,可證得△ABC∽△ADE,根據相似三角形所得比例線段,即可求得AE的長.【詳解】∵ED∥BC,∴△ABC∽△ADE,∴=,∴==,即AE=9;∴AE=9.故答案選B.【點睛】本題考查的知識點是相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練的掌握相似三角形的判定與性質.3、B【解析】【分析】設菱形的高為h,即是一個定值,再分點P在AB上,在BC上和在CD上三種情況,利用三角形的面積公式列式求出相應的函數關系式,然后選擇答案即可.【詳解】分三種情況:①當P在AB邊上時,如圖1,設菱形的高為h,y=12∵AP隨x的增大而增大,h不變,∴y隨x的增大而增大,故選項C不正確;②當P在邊BC上時,如圖2,y=12AD和h都不變,∴在這個過程中,y不變,故選項A不正確;③當P在邊CD上時,如圖3,y=12∵PD隨x的增大而減小,h不變,∴y隨x的增大而減小,∵P點從點A出發(fā)沿A→B→C→D路徑勻速運動到點D,∴P在三條線段上運動的時間相同,故選項D不正確,故選B.【點睛】本題考查了動點問題的函數圖象,菱形的性質,根據點P的位置的不同,運用分類討論思想,分三段求出△PAD的面積的表達式是解題的關鍵.4、A【解析】
本題的等量關系是:繩長-木長=4.5;木長-×繩長=1,據此列方程組即可求解.【詳解】設繩子長x尺,木條長y尺,依題意有.故選A.【點睛】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解題的關鍵是明確題意,列出相應的二元一次方程組.5、C【解析】
根據主視圖、左視圖、俯視圖的定義,可得答案.【詳解】球的三視圖都是圓,故選C.【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,熟記特殊幾何體的三視圖是解題關鍵.6、B【解析】
解:根據特殊角的三角函數值可得tan45o=1,故選B.【點睛】本題考查特殊角的三角函數值.7、B【解析】
根據圖象知,兩個函數的圖象的交點是(1,1),(-1,-1).由圖象可以直接寫出當y1<y2時所對應的x的取值范圍.【詳解】根據圖象知,一次函數y1=x3與反比例函數y2=的交點是(1,1),(-1,?1),∴當y1<y2時,,0<x<1或x<-1;故答案選:B.【點睛】本題考查了反比例函數與冪函數,解題的關鍵是熟練的掌握反比例函數與冪函數的圖象根據圖象找出答案.8、D【解析】
解:如圖:利用頂點式及取值范圍,可畫出函數圖象會發(fā)現:當x=3時,y=k成立的x值恰好有三個.故選:D.9、C【解析】
設B′C′與CD的交點為E,連接AE,利用“HL”證明Rt△AB′E和Rt△ADE全等,根據全等三角形對應角相等∠DAE=∠B′AE,再根據旋轉角求出∠DAB′=60°,然后求出∠DAE=30°,再解直角三角形求出DE,然后根據陰影部分的面積=正方形ABCD的面積﹣四邊形ADEB′的面積,列式計算即可得解.【詳解】如圖,設B′C′與CD的交點為E,連接AE,在Rt△AB′E和Rt△ADE中,,∴Rt△AB′E≌Rt△ADE(HL),∴∠DAE=∠B′AE,∵旋轉角為30°,∴∠DAB′=60°,∴∠DAE=×60°=30°,∴DE=1×=,∴陰影部分的面積=1×1﹣2×(×1×)=1﹣.故選C.【點睛】本題考查了旋轉的性質,正方形的性質,全等三角形判定與性質,解直角三角形,利用全等三角形求出∠DAE=∠B′AE,從而求出∠DAE=30°是解題的關鍵,也是本題的難點.10、A【解析】
根據正數大于0,0大于負數,正數大于負數,比較即可【詳解】∵-3<-<0<0.3∴最大為0.3故選A.【點睛】本題考查實數比較大小,解題的關鍵是正確理解正數大于0,0大于負數,正數大于負數,本題屬于基礎題型.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、x≤2且x≠1【解析】
根據被開方數大于等于1,分母不等于1列式計算即可得解.【詳解】解:由題意得,且x≠1,解得且x≠1.故答案為且x≠1.【點睛】本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為1;二次根式的被開方數是非負數.12、【解析】
設羊價為x錢,根據題意可得合伙的人數為或,由合伙人數不變可得方程.【詳解】設羊價為x錢,根據題意可得方程:,故答案為:.【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程.13、25【解析】
利用平方根定義即可求出這個數.【詳解】設這個數是x(x≥0),所以x=(-5)2=25.【點睛】本題解題的關鍵是掌握平方根的定義.14、2:1【解析】先根據相似三角形面積的比是4:9,求出其相似比是2:1,再根據其對應的角平分線的比等于相似比,可知它們對應的角平分線比是2:1.故答案為2:1.點睛:本題考查的是相似三角形的性質,即相似三角形對應邊的比、對應高線的比、對應角平分線的比、周長的比都等于相似比;面積的比等于相似比的平方.15、1【解析】試題分析:先求出m2﹣2m的值,然后把所求代數式整理出已知條件的形式并代入進行計算即可得解.解:由m2﹣2m﹣1=0得m2﹣2m=1,所以,2m2﹣4m+3=2(m2﹣2m)+3=2×1+3=1.故答案為1.考點:代數式求值.16、C【解析】
先證明△BPE∽△CDP,再根據相似三角形對應邊成比例列出式子變形可得.【詳解】由已知可知∠EPD=90°,∴∠BPE+∠DPC=90°,∵∠DPC+∠PDC=90°,∴∠CDP=∠BPE,∵∠B=∠C=90°,∴△BPE∽△CDP,∴BP:CD=BE:CP,即x:3=y:(5-x),∴y=(0<x<5);故選C.考點:1.折疊問題;2.相似三角形的判定和性質;3.二次函數的圖象.三、解答題(共8題,共72分)17、(1);(2)y=x2;(3)點Q到x軸的最短距離為1.【解析】
(1)先判斷出m(n﹣1)=6,進而得出結論;(2)先求出點P到點A的距離和點P到直線y=﹣1的距離建立方程即可得出結論;(3)設出點M,N的坐標,進而得出點Q的坐標,利用MN=a,得出,即可得出結論.【詳解】(1)設m=x,n﹣1=y,∵mn﹣m=6,∴m(n﹣1)=6,∴xy=6,∴∴(m,n﹣1)在平面直角坐標系xOy中的軌跡是故答案為:;(2)∴點P(x,y)到點A(0,1),∴點P(x,y)到點A(0,1)的距離的平方為x2+(y﹣1)2,∵點P(x,y)到直線y=﹣1的距離的平方為(y+1)2,∵點P(x,y)到點A(0,1)的距離與到直線y=﹣1的距離相等,∴x2+(y﹣1)2=(y+1)2,∴(3)設直線MN的解析式為y=kx+b,M(x1,y1),N(x2,y2),∴線段MN的中點為Q的縱坐標為∴∴x2﹣4kx﹣4b=0,∴x1+x2=4k,x1x2=﹣4b,∴∴∴∴點Q到x軸的最短距離為1.【點睛】此題是二次函數綜合題,主要考查了點的軌跡的定義,兩點間的距離公式,中點坐標公式公式,根與系數的關系,確定出是解本題的關鍵.18、(1);(2)方程有兩個不相等的實根.【解析】分析:(1)由方程根的定義,代入可得到關于m的方程,則可求得m的值;
(2)計算方程根的判別式,判斷判別式的符號即可.詳解:(1)∵m是方程的一個實數根,
∴m2-(2m-3)m+m2+1=1,
∴m=?;
(2)△=b2-4ac=-12m+5,
∵m<1,
∴-12m>1.
∴△=-12m+5>1.
∴此方程有兩個不相等的實數根.點睛:考查根的判別式,熟練掌握一元二次方程根的個數與根的判別式的關系是解題的關鍵.19、(1)見解析;(2).【解析】
(1)直接利用直角三角形的性質得出,再利用DE∥BC,得出∠2=∠3,進而得出答案;(2)利用已知得出在Rt△BCD中,∠3=60°,,得出DB的長,進而得出EC的長.【詳解】(1)證明:∵AD⊥DB,點E為AB的中點,∴.∴∠1=∠2.∵DE∥BC,∴∠2=∠3.∴∠1=∠3.∴BD平分∠ABC.(2)解:∵AD⊥DB,∠A=30°,∴∠1=60°.∴∠3=∠2=60°.∵∠BCD=90°,∴∠4=30°.∴∠CDE=∠2+∠4=90°.在Rt△BCD中,∠3=60°,,∴DB=2.∵DE=BE,∠1=60°,∴DE=DB=2.∴.【點睛】此題主要考查了直角三角形斜邊上的中線與斜邊的關系,正確得出DB,DE的長是解題關鍵.20、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)連接OE,AE,由AB是⊙O的直徑,得到∠AEB=∠AEC=90°,根據四邊形ABCD是平行四邊形,得到PA=PC推出∠OEP=∠OAC=90°,根據切線的判定定理即可得到結論;(2)由AB是⊙O的直徑,得到∠AQB=90°根據相似三角形的性質得到=PB?PQ,根據全等三角形的性質得到PF=PE,求得PA=PE=EF,等量代換即可得到結論.試題解析:(1)連接OE,AE,∵AB是⊙O的直徑,∴∠AEB=∠AEC=90°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴PA=PC,∴PA=PC=PE,∴∠PAE=∠PEA,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∴∠OEP=∠OAC=90°,∴EF是⊙O的切線;(2)∵AB是⊙O的直徑,∴∠AQB=90°,∴△APQ∽△BPA,∴,∴=PB?PQ,在△AFP與△CEP中,∵∠PAF=∠PCE,∠APF=∠CPE,PA=PC,∴△AFP≌△CEP,∴PF=PE,∴PA=PE=EF,∴=4BP?QP.考點:切線的判定;平行四邊形的性質;相似三角形的判定與性質.21、每臺電腦0.5萬元;每臺電子白板1.5萬元.【解析】
先設每臺電腦x萬元,每臺電子白板y萬元,根據電子白板的價格是電腦的3倍,購買5臺電腦和10臺電子白板需要17.5萬元列出方程組,求出x,y的值即可.【詳解】設每臺電腦x萬元,每臺電子白板y萬元.根據題意,得:解得,答:每臺電腦0.5萬元,每臺電子白板1.5萬元.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,解題的關鍵是讀懂題意,找出之間的數量關系,列出二元一次方程組.22、(1)證明見解析;(2)△EAD是等腰三角形.證明見解析;(3).【解析】試題分析:(1)連接OG,則由已知易得∠OGE=∠AHK=90°,由OG=OA可得∠AGO=∠OAG,從而可得∠KGE=∠AKH=∠EKG,這樣即可得到KE=GE;(2)設∠FGB=α,由AB是直徑可得∠AGB=90°,從而可得∠KGE=90°-α,結合GE=KE可得∠EKG=90°-α,這樣在△GKE中可得∠E=2α,由∠FGB=∠ACH可得∠ACH=2α,這樣可得∠E=∠ACH,由此即可得到CA∥EF;(3)如下圖2,作NP⊥AC于P,由(2)可知∠ACH=∠E,由此可得sinE=sin∠ACH=,設AH=3a,可得AC=5a,CH=4a,則tan∠CAH=,由(2)中結論易得∠CAK=∠EGK=∠EKG=∠AKC,從而可得CK=AC=5a,由此可得HK=a,tan∠AKH=,AK=a,結合AK=可得a=1,則AC=5;在四邊形BGKH中,由∠BHK=∠BKG=90°,可得∠ABG+∠HKG=180°,結合∠AKH+∠GKG=180°,∠ACG=∠ABG可得∠ACG=∠AKH,在Rt△APN中,由tan∠CAH=,可設PN=12b,AP=9b,由tan∠ACG=tan∠AKH=3可得CP=4b,由此可得AC=AP+CP==5,則可得b=,由此即可在Rt△CPN中由勾股定理解出CN的長.試題解析:(1)如圖1,連接OG.∵EF切⊙O于G,∴OG⊥EF,∴∠AGO+∠AGE=90°,∵CD⊥AB于H,∴∠AHD=90°,∴∠OAG=∠AKH=90°,∵OA=OG,∴∠AGO=∠OAG,∴∠AGE=∠AKH,∵∠EKG=∠AKH,∴∠EKG=∠AGE,∴KE=GE.(2)設∠FGB=α,∵AB是直徑,∴∠AGB=90°,∴∠AGE=∠EKG=90°﹣α,∴∠E=180°﹣∠AGE﹣∠EKG=2α,∵∠FGB=∠ACH,∴∠ACH=2α,∴∠ACH=∠E,∴CA∥FE.(3)作NP⊥AC于P.∵∠ACH=∠E,∴sin∠E=sin∠ACH=,設AH=3a,AC=5a,則CH=,tan∠CAH=,∵CA∥FE,∴∠CAK=∠AGE,∵∠AGE=∠AKH,∴∠CAK=∠AKH,∴AC=CK=5a,HK=CK﹣CH=4a,tan∠AKH==3,AK=,∵AK
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