大學(xué)生兼職調(diào)查報告2000字-1

Word-17-大學(xué)生兼職調(diào)查報告2000字

常言道，實踐出真知。為了更好的開展下一階段的工作，我們常常都會撰寫報告，報告可以全面分析某階段的學(xué)習(xí)工作，提高自我。你知道怎么撰寫一篇優(yōu)秀的報告嗎？零思索方案網(wǎng)特殊整理來自網(wǎng)絡(luò)的高校生兼職調(diào)查報告，歡迎大家閱讀保藏，共享給身邊的人！

高校生兼職調(diào)查報告(篇1)

調(diào)查時間：

20xx年xx月xx日

調(diào)查地點：

學(xué)院

調(diào)查對象：

在校高校生

調(diào)查內(nèi)容：

關(guān)于在校高校生的兼職狀況，以及其中所反應(yīng)出來的問題。

調(diào)查方法：

問卷調(diào)查

一、目的：

現(xiàn)在社會上普遍反應(yīng)高校生兼職眼高手低，所以身為大二同學(xué)的我，對于社會布滿了奇怪???，但是又不能充分體驗找工作是如何的困難，恰好高校生的空閑時間許多，老師要求在學(xué)習(xí)理論學(xué)問的同時又要增加自己的實踐力量，而兼職是提高高校生實踐力量的主要途徑，對此，為了了解高校生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，特開展了此次調(diào)查活動。

二、調(diào)查結(jié)果：

數(shù)據(jù)統(tǒng)計38%的同學(xué)對做兼職持良好、贊成的態(tài)度，并且66%的人都有兼職的經(jīng)受，這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了熬煉自己的力量，積累社會閱歷，當(dāng)然，也有22%的是為了賺點生活費，減輕父母的負(fù)擔(dān)，這22%的同學(xué)中，月生活費在300—600元左右占大多數(shù)。2、40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會影響學(xué)習(xí)，40%的同學(xué)認(rèn)為合理支配就不會影響學(xué)習(xí)，而48%的同學(xué)會在寒暑假做兼職。3、92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推舉。隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息的快速進(jìn)展，50%的同學(xué)情愿在網(wǎng)上做威客網(wǎng)絡(luò)兼職、付費調(diào)查兼職或者做網(wǎng)店代理兼職。

三、數(shù)據(jù)分析

1、絕大部分同學(xué)對兼職持贊成態(tài)度，最主要的目的是為了熬煉自己的力量和積累社會閱歷，而是由于家庭經(jīng)濟(jì)緣由而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。

2、有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會影響學(xué)習(xí)，這就要求同學(xué)們要合理支配時間，不要得次失彼，所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長假時期做兼職。

3、既然做兼職的目的是為了積累閱歷，那就要選擇能熬煉自己力量的兼職類型，假如是經(jīng)管系的，可更多地考慮促銷方面的工作，學(xué)習(xí)旅游管理的，可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作，與此同時，也要提高自己的警覺性，當(dāng)心兼職騙局。

四、總結(jié)：

高校生可適當(dāng)?shù)?、適時地選擇適合自己的兼職工作，這樣可在學(xué)習(xí)理論學(xué)問的同時增加自己的實踐力量，豐富高校生活，提高自身力量，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性，不能把兼職看的比學(xué)業(yè)還重，更不要占用大部分的學(xué)習(xí)時間，應(yīng)當(dāng)把握好尺度。

高校生兼職調(diào)查報告(篇2)

一、引言

走進(jìn)各高校校內(nèi)，觸目皆是的各種聘請廣告無疑會給你留下深刻的印象，在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀點已成明日黃花之際，當(dāng)代高校生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間，總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑，甚至在校內(nèi)內(nèi)形成潮流。調(diào)查顯示，十之八九的高校生有過打工的經(jīng)受或方案。這反映出當(dāng)代高校生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注。

高校生打工，是其參與社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的高校生來說，無疑是有樂觀意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學(xué)習(xí)閱歷，得到熬煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。

很多學(xué)校也樂觀鼓舞高校生多接觸社會、了解社會，將書本學(xué)問與社會實踐結(jié)合起來。況且，現(xiàn)在不少用人單位動輒以“需相關(guān)專業(yè)工作閱歷n年以上”為條件，令很多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是，越來越多的高校生的打工觀念漸漸地在轉(zhuǎn)變，他們認(rèn)為：在求學(xué)階段就積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的力量；另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆。

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會，許多在校高校生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在肯定程度上接觸了社會，獵取了一些工作閱歷，提高了自己的綜合實力。高校生兼職已是高校校內(nèi)里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為高校生生活的有機(jī)組成部分，是一種不行忽視的現(xiàn)象。兼職是高校生交際圈的突破，是高校生生活的潤滑劑，也是高校教育在地域上的延長。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中遇到的困難和挫折可能對部分高校生今后的進(jìn)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎(chǔ)，日益成為我們高校生關(guān)注的問題。因此，我們試圖了解高校高校生的兼職狀況，以期把握高校生兼職的一些特征，從而為高校加強(qiáng)對高校生兼職工作的管理供應(yīng)肯定的參考。為了實證性討論在校高校生兼職的問題，筆者于20xx年12月在武漢工業(yè)學(xué)院對本校大一、大二、大三、大四的同學(xué)做了關(guān)于高校生兼職狀況的調(diào)查問卷。

二、討論方法

本次調(diào)查以武漢工業(yè)學(xué)院大一至大四的在校高校生為調(diào)查對象，采納多階段隨機(jī)抽樣的方法選取樣本。詳細(xì)做法偉:以各院系名單為抽樣框，隨機(jī)抽取7個院系，院系中若有多個專業(yè)則隨機(jī)各抽取1個專業(yè)；最終以抽中的各班以確定工作單位的畢業(yè)生為抽樣框，再各隨機(jī)抽取1。這樣共抽取了7個院系，20xx屆已確定工作單位的200名在校高校生構(gòu)成了本次調(diào)查的樣本。調(diào)查中采納留置調(diào)查的方法，實際發(fā)放問卷200份，回收有效問卷160份，有效回收率為78.84%；取置信度為95%，忽視前幾個階段的抽樣誤差，最終階段的實際抽樣誤差為6.84%。

本次調(diào)查數(shù)據(jù)的分析采納spss12.0forwindows軟件完成。

三、調(diào)查結(jié)果及分析

下面我們舉出幾個比較有代表性的問題來做分析

1有無必要兼職

從性別來看，分別有46.9%的男生，52.9%的女生認(rèn)為高校生兼職特別有必要，而認(rèn)為高校生沒必要兼職的均占0%，其余的則認(rèn)為可有可無。

從班級來看，一班級，二班級，三班級分別有30.9%，35.2%，60.8%的同學(xué)認(rèn)為高校生

兼職特別有必要，其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無。

2是否從事過兼職

a常常做b間或做c從不做

這個問題可以從圖表中清楚的看到，分別有25.3%的男生，26.8%的女生常常兼職，62.5%的男生，64.4%的女生間或兼職，10.2%的男生，9.8%的女生從未兼職。與此同時，各班級差異性不大，即絕大多數(shù)同學(xué)間或兼職，少數(shù)同學(xué)常常兼職或從未兼職。

總的來看，由于社會對女性就業(yè)的卑視，女生認(rèn)為特別有必要兼職的比例明顯高于男生；隨著班級的增長，同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫，認(rèn)為特別有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長。

3查找兼職的途徑

從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己查找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人查找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)查找兼職，還有部分同學(xué)通過廣告查找兼職。與此同時，各班級差異性不大，基本與總體狀況相符。

調(diào)查還發(fā)覺，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校特別有必要成立特地的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的平安。

4從事兼職的類型及范圍

從表中可以看到，分別有13%的男生，18%的女生做過家教，分別有51%的男生，374%的女生做過促銷，分別有23%的男生，20%的女生發(fā)過傳單，同時，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。

從班級來看，一班級，二班級，三班級分別有65%，75.5%，98%的同學(xué)做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學(xué)做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

總的來看，同學(xué)們兼職的種類比較單一，而且性別差異較大。經(jīng)分析，緣由有二：一方面，時間有限，同學(xué)們只能選擇耗時少，收入較高的工作；另一方面，社會閱歷較少，工作力量有限，諸多用人單位不予考慮。

5從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

不論從性別還是從班級來看，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異。

6從圖表中可以看到，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，頗有成就感(a)；分別有43.6%的男生，60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會閱歷(b)，(c)。

7兼職過程中遇到的困難及應(yīng)對方式

超過66%的同學(xué)間或遇到過困難，22%左右的同學(xué)多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。

所遇到的困難當(dāng)中，基本不包括性別卑視，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的緣由是自身力量不佳，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。

遇到困難時，80%左右的同學(xué)樂觀想方設(shè)法解決，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉；還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

8家長對子女從事兼職的態(tài)度

總體來看，50%左右的家長基本同意子女從事兼職，主要是出于平安方面的顧慮；25%左右的家長完全同意子女從事兼職，并予以鼓舞；20%左右的家長不同意子女從事兼職，他們認(rèn)為同學(xué)應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主；還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職。

9兼職所得收入的用途

48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢；6%的同學(xué)將其作為戀愛開支；其余5%的同學(xué)將其積累，作為長期投資（例如旅游等）。90后的高校生與80前的高校生大相徑庭，不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件，

還是自身的價值觀，他們的求學(xué)經(jīng)受、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的力量也較差，經(jīng)常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。因此，沒有人選擇反對高校生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢閱歷可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代高校生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，不斷提高綜合素養(yǎng)和運(yùn)用學(xué)問的技能。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)受的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于同學(xué)，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，高校期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即學(xué)問結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

假如不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職。其中有的高校生表示他們曾在兼職期間，由于學(xué)習(xí)時間大量削減，最終在期末考試中掛科了，用他自己的話說就是得不償失．而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來哄騙涉世未深的高校生，這樣一來，高校生的財產(chǎn)人身平安便得不到保障了．現(xiàn)代社會急需綜合型的人才，它需要你具備專業(yè)學(xué)問之外，更需要你有良好的實踐動手的力量。究竟，給我們一本書我們可以記許多學(xué)問，可過不了多久我們便會遺忘；然而給我們一份工作，我們做好它，留下便是不行磨滅的閱歷。究竟高校生畢業(yè)之后，只能做一些與專業(yè)學(xué)問相關(guān)的職業(yè)了，而現(xiàn)在選擇兼職打工可為高校生供應(yīng)一個展現(xiàn)自我的平臺，更能豐富高校生的人生經(jīng)受！他們需要在打工中磨練自己，熬煉自己！從調(diào)查中可以看出，現(xiàn)在高校校內(nèi)里兼職的很多同學(xué)，他們兼職的目的并非完全是由于高額的學(xué)雜費和生活費，或者是貧困家境。由于國家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎學(xué)金在某種程度上減輕了同學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以兼職的主要目的還是通過這個過程使自己對社會的了解加深了很多，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

同時高校生的從事兼職的類型是有限的，很少能與自己的專業(yè)相關(guān)，多數(shù)還是廉價的體力勞動。這緣由有多方面的，但我認(rèn)為主要緣由有二：一方面，時間有限，一般都是利用課余時間，所以同學(xué)們只能選擇耗時少，收入較高的工作；另一方面，社會閱歷較少，工作力量有限，諸多用人單位不予考慮。況且在校內(nèi)里的同學(xué)了解兼職的途徑還是不很廣。許多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢？答案是否定的。許多高校生對中介機(jī)構(gòu)表示懷疑，而同學(xué)在通過中介查找工作的過程中上當(dāng)受騙也許多。

高校生兼職調(diào)查報告(篇3)

通過三天的調(diào)研問卷設(shè)計，四天的調(diào)研實踐，一天的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我們順當(dāng)完成了“高校生兼職中心”的問卷調(diào)查。這次調(diào)查發(fā)放問卷136份，全部回收，有效問卷129份。小組的八名同學(xué)都參加了調(diào)查，涉及南昌航院新老校區(qū)、南昌高校、南昌科大等高校。所調(diào)查的同學(xué)80%以上是大二、大三的，男生所占的比例稍大一些，下面是具體的比例。

從調(diào)查的結(jié)果看，62%的同學(xué)在高校期間做過兼職。在問及高校生有必要做兼職嗎，86%的同學(xué)持確定看法。做兼職好像成了高校生的必修課，做兼職的目的是什么呢?僅僅為賺錢做兼職的同學(xué)所占比例不足10%，選擇熬煉自己的同學(xué)所占比例也僅僅是20%，大多數(shù)同學(xué)選擇二者兼有?？梢?，做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會，學(xué)一些閱歷，熬煉自己。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，削減家庭壓力。

高校生做兼職，主要是從事家教、促銷、導(dǎo)游等行業(yè)，這類同學(xué)所占的比例達(dá)到80%以上。當(dāng)然，也有部分同學(xué)做市場調(diào)研、翻譯等工作。在問及什么時候做兼職時，25%的同學(xué)選擇類似“五.一”的短假，43%的同學(xué)選擇任意空閑時間，12%的同學(xué)選擇周末，20%的同學(xué)選擇寒暑假。而且，高校生期望的日薪并不是很高，60%以上的同學(xué)期望的日薪在40元以內(nèi)。可見，高校生的兼職市場是特別寬闊的，高校生的素養(yǎng)相對較高，盼望的日薪卻不是很高，所從事的行業(yè)大多是居民(家教)和商家所急需的，尤其在節(jié)假日。商家可以利用高素養(yǎng)的“廉價”勞動力為自己服務(wù)。但是，事實并不令人樂觀，許多同學(xué)想從事兼職，卻苦于找不到可以信任的機(jī)構(gòu)。70%以上的同學(xué)了解兼職信息都是通過海報和傳單這種簡潔的方式，可信度低，沒有平安保障。8%的同學(xué)是通說好友或同學(xué)的介紹，通過網(wǎng)站找兼職的所占的比例更小。細(xì)分析緣由：一是網(wǎng)上信息泛濫，許多信息缺乏可信性;二是沒有一個正規(guī)的可以信任的專為高校生供應(yīng)服務(wù)的網(wǎng)站兼職機(jī)構(gòu)。也有通過職業(yè)介紹所的，但它們往往收費很高，低則50，高則150不止。重要的是中介機(jī)構(gòu)往往鉆節(jié)假日同學(xué)急于找兼職又缺乏社會閱歷的空子，騙取同學(xué)的中介費，它所供應(yīng)的工作根本沒法做。身邊就有許多這樣的例子：比如五一期間，它把全部的所謂兼職信息特別醒目地列在大紅紙上，某某某兼職，80元一天，很有誘惑性，只需交25元就可以和商家聯(lián)系，也聯(lián)系了，面試也通過了，他在讓你交200元的介紹費，就是講價最低也要100元，不干就白白扔了25元，況且他還在旁邊說交這100元可以在一年內(nèi)免費供應(yīng)的兼職。再說，干兩天不久賺過來了，這就是圈套。待你走進(jìn)所謂的某某公司辦公室，他會讓你交30元辦工作證，200元的押金，你做還是不做?不能前功盡棄啊，那就做嘍，做的結(jié)果是你越陷越深。遇到這種受騙的狀況該如何處理?許多同學(xué)選擇與當(dāng)事人或是其領(lǐng)導(dǎo)交涉，或是向相關(guān)部門投訴，也有同學(xué)選擇干認(rèn)倒霉的。問題的關(guān)鍵是它根本就不是一個正規(guī)的機(jī)構(gòu)，而且，它能做的讓你抓不到把柄。許多同學(xué)因此根本就不信任中介機(jī)構(gòu)，通過部分座談，更多的同學(xué)都比較信任校內(nèi)同學(xué)會或是類似維權(quán)的協(xié)會組織的兼職聘請信息。同學(xué)是相對比較信任同學(xué)的，這就為我們的“高校生兼職中心”供應(yīng)了“信任品牌”這種無形的資產(chǎn)與價值。同學(xué)最看重的是誠信，這也是我們將來所經(jīng)營的理念。

在問及您所知道的本地兼職機(jī)構(gòu)或網(wǎng)站有哪些時，80%以上的同學(xué)選擇不清晰。只要宣揚(yáng)和服務(wù)做的好，“高校生兼職中心”將會有很大的市場潛力和很小的競爭對手。它的定位很精確?????，就是南昌各大高校的高校生。最終我們讓我們看看所調(diào)查同學(xué)對成立“高校生兼職中心”必要性的看法：可以看出，70%以上的同學(xué)認(rèn)為有必要或是很有必要成立“高校生兼職中心

盡量作到完善服務(wù)體系，廣納信息?！T同學(xué)

7.要有明確的規(guī)章制度，要有肯定的政府認(rèn)證。——席同學(xué)

8.這是一個很好的創(chuàng)意，對于貧困高校生來說是一個福音;對當(dāng)代高校生能否得到熬煉供應(yīng)了一個很好的平臺，盼望能盡快建立起來?！獨W陽同學(xué)

后記：看了大家的建議和看法，除了感動還是感動。絕大部分的同學(xué)給了我們很大的支持與鼓舞，盼望“高校生兼職中心”盡快建立起來，以誠信為本。我們有壓力，但我們更有動力。帶著那么多同學(xué)的期望，我們也肯定不負(fù)眾望，盡早建立起來，真正誠意為高校生服務(wù)!

高校生兼職調(diào)查報告(篇4)

一、調(diào)查目的：

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，競爭的激烈，就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，為了畢業(yè)后能夠更好的適應(yīng)社會，許多在校高校生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在肯定程度上接觸了社會，獵取了一些工作閱歷，提高了自己的綜合實力。高校生兼職已是高校校內(nèi)里的一種普遍現(xiàn)象，并且成為高校生活的有機(jī)組成部分，是一種不行忽視的現(xiàn)象。兼職是高校生交際圈的突破，是高校生生活的潤滑劑，也是高校教育在地域上的延長。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中遇到的困難和挫折可能對部分高校生今后的進(jìn)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎(chǔ)，日益成為我們高校生關(guān)注的問題。因此，我們試圖了解在天津商業(yè)高校的在校高校生的兼職狀況，以期把握高校生兼職的一些特征，從而為高校加強(qiáng)對高校生兼職工作的管理供應(yīng)肯定的參考。

二、調(diào)查時間：

五一期間

三、調(diào)查地點：

天津商業(yè)高校

四、調(diào)查對象：

天津商業(yè)高校同學(xué)

五、調(diào)查方法：

問卷調(diào)查

六、基本結(jié)論：

1.同學(xué)們大都盼望在高校期間從事兼職工作，通過兼職來了解社會、增長見識。

2.協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系在兼職過程中尤為重要。

3.高校也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對同學(xué)兼職的管理和指導(dǎo)。

高校生兼職調(diào)查報告(篇5)

調(diào)查內(nèi)容：高校生兼職狀況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響

調(diào)查目的：通過調(diào)查了解高校生對兼職的態(tài)度，特殊是剛?cè)敫咝ＰｉT的大一新生的兼職狀況。

組長：xxx

組員：

調(diào)查員：xxx、xxx、

文獻(xiàn)調(diào)查員：xxxxxx

文字編輯：xxxxxxxxxxxxxxx

兼職，已成為很多高校生生活中不行或缺的一部分，當(dāng)我們從高中時期三點一線的緊急生活中解脫出來，進(jìn)入相對寬松的高校生活時，就怎樣處理空余時間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的轉(zhuǎn)變，兼職現(xiàn)象在高校校內(nèi)中已經(jīng)特別普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們究竟要不要走，該怎么走，要走向何方呢?為了更了解高校生的兼職狀況，我們就長沙市內(nèi)的湖南師范高校中南高校湖南農(nóng)業(yè)高校湖南外國語職業(yè)學(xué)院長沙高校等幾所高校的在校同學(xué)(多是大一新生)的兼職狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過三天的調(diào)查討論方案的設(shè)計，四天的調(diào)查討論實踐，一天的統(tǒng)計，三天的調(diào)查討論報告爭論，我們小組順當(dāng)完成了關(guān)于高校生兼職狀況的問卷調(diào)查。這次調(diào)查共發(fā)出問卷100份，回收率100%，其中82名為大一新生。通過這次調(diào)查我們得出如下啟示：

一、看待兼職的態(tài)度

有這樣一種說法：態(tài)度打算一切，而同學(xué)對兼職的態(tài)度畢竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的高校生對兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20%便既不支持也不反對，這樣看來高校生兼職的狀況不容樂觀。而親友對同學(xué)兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓舞，44%的可接受，但不支持，僅有8%的是堅決反對。看來親友們并不非常反對兼職，他們大多認(rèn)為兼職是一種熬煉孩子的方式能讓他們在社會這個大熔爐中吸取閱歷，而少數(shù)的家長認(rèn)為孩子在高校還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行什么社會實踐而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活，因此他們堅決反對。

二、高校生兼職的閱歷(主要針對大一新生)

對于初入高校的新生而言，接觸兼職機(jī)會較少，在接受調(diào)查的100個人中僅有35人有過兼職的經(jīng)受，60%的高校生有想過兼職但從未實踐過，僅有5%的同學(xué)從未想過兼職。從數(shù)據(jù)來看，大多數(shù)的同學(xué)盼望兼職來充實自己的生活，而由于多種緣由并沒有實現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是一心想讀圣賢書，兩耳不聞窗外事便是認(rèn)為無所謂，不兼職也沒什么影響，只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點來看，對高校生來說，兼職閱歷是人生的一筆珍貴財寶，對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的，不管高校生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應(yīng)當(dāng)懷著友好的態(tài)度的。

三。