教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文

———教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文（精選19篇）

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇1

一年里，我仔細做好各項工作，樂觀完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把一年來的工作鑒定如下。

政治思想。喜愛祖國，喜愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時參與政治學習，堅持理論聯(lián)系實際，仔細聽講，仔細做好筆記，努力改造自己的人生觀，以重要思想為指導，仔細學習黨XX的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。

教育教學力量。我是音樂專業(yè)畢業(yè)的同學，能夠勝任中學校各班級的音樂教學工作，但我仍樂觀報名參與本科函授學習，堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑，既樂觀參與學校組織的各種學習，又廣泛地開展自學，樂觀參與進修校組織的新老師培訓，工作上聽從領(lǐng)導的支配，仔細負責、踏實肯干，凡事樂觀主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇2

轉(zhuǎn)瞬間，從年3月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也樂觀參與學校組織的各種各樣的活動，這對我很有關(guān)心，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始終努力自己能做到。無論在什么狀況下，我都沒遺忘“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平常我虛心向?qū)W校老師學習教學閱歷，共同工作，共同學習，共同進步。

這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給同學樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此同學也有其特別性，學校生與中同學在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧學校學校兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要留意區(qū)分對待了。現(xiàn)在的中同學正處在一個特別的學習階段：即對社會開頭有所接觸，這個時候的同學很簡單仿照成人的一些行為習慣，許多壞習慣也有許多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是同學最直接最簡單的學習對象，因此，我盡量的在中同學面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對學校生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求同學，但在課外我努力與同學做伴侶，專心與他們溝通，盼望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是盼望能關(guān)心同學健康成長。

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進展很快的年月，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍舊不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，連續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參與新老師培訓，農(nóng)村老師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，原創(chuàng)文秘材料，我便爭取出來學校英語相關(guān)的教學方法，學習先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的學問如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必需不斷的增加學問的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的學問面，自感收獲許多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的學問和閱歷是需要學習和借鑒的。

當了快一年的老師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了許多。在這一年里，我擔當學校英語四班級和五班級的教學工作，同時擔當學校九班級的體育課任務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九班級的體育中考任務(wù)特別沉重，但學校英語的教學工作仍舊是我的工作中心。我常常思索學校英語的教學方法，學習教學設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學當成一門藝術(shù)來討論。所以我樂觀參加每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法。特別讓我興奮的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的確定也是對我的一種鼓舞。今后我將始終花比較多的時間在教學討論上，我信任那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計力量還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的急躁。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇3

一年來，我始終牢記自我在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學校優(yōu)良作風，在詳細的教學實踐中對比每一條師德建設(shè)要求，努力提升自我的師德品行。在育人思想上，堅持以人為本。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇4

作為一名年輕的黨員老師，時刻提示自己爭做優(yōu)秀老師，突出黨員先進性。

在工作與學習中，我以樂觀求進的態(tài)度仔細參與各項學習，深化學習政治理論學問，仔細認真的做好學習筆記。關(guān)懷國家大事，擁護黨XX的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵章守紀，團結(jié)同事，熱心關(guān)心他人；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)懷同學，愛惜同學，為人師表，有奉獻精神。喜愛自己的事業(yè)。樂觀的投身到工作之中去。樂觀的參與了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇5

在思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠仔細貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍樂觀學習政治理論；遵紀守法，仔細學習法律學問；愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責任感和事業(yè)心，樂觀主動仔細的學習專業(yè)學問，工作態(tài)度端正，仔細負責。在專業(yè)學問、工作力量上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟識了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作力量，在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順當?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順當進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還樂觀協(xié)作其他同事做好工作。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人喜愛自己的本職工作，能夠正確仔細的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，仔細遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇6

嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，樂觀參與政治業(yè)務(wù)學習，教研活動、校、班級活動，各種會議及其他集體活動都是按時參與，聽從學校支配，本年度出全勤。

一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學活動中，根據(jù)學校領(lǐng)導的要求，結(jié)合學校、同學實際，堅持教學“六仔細”，深鉆教材，仔細上好每一堂課，取得了令人滿足的成果。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇7

時間在忙勞碌碌中飛速消逝，轉(zhuǎn)瞬間來到修文已經(jīng)半年多了，對我來說這一學期是幸福的，也是布滿挑戰(zhàn)的。一學期，我勞碌著，也歡樂著，向著自己追求的目標努力，讓我在修文這個大家庭里一步步的成長。在教學方面，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學的民主，使同學學有所得，不斷提高同學在體育技能和素養(yǎng)方面力量，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面總結(jié)一下本學期的教學閱歷及教訓。

一、教育教學

1、仔細備課。

平常做到周前備課。虛心向同組老師學習、請教。為了能夠上好每一節(jié)課，我收集了大量資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、難點，為了同學能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容。依據(jù)所任班級同學的實際狀況進行修改，既要備同學又要備教材教法，我在這方面下了不少功夫，力爭每一課都做到："有備而去'，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，課后準時對該課以及該班級作出總結(jié)。

2、常規(guī)課。

上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。力爭做到每個孩子都學會，不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調(diào)動同學學習的樂觀性，增加上課技能，提高教學質(zhì)量，加強師生溝通，使他們增加對體育課的愛好。剛剛開頭上課時還總覺得心里沒底，但孩子總歸是孩子，只要用我們美妙的心靈去感化他們，他們都是特別可愛的，而且紀律越來越好，感覺到上課是我最快樂的時刻。每當孩子有問題時，我都會蹲下來急躁的作出回答。上課時我們是友好的師生關(guān)系，而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。

3、學習。

在教學上，有疑必問，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。抓住學校支配每一次聽課的機會，仔細聽課、評課、觀摩、研討活動，虛心學習，不恥下問，準時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷提高。平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習，提高自己的課堂教學水平。教學討論活動，老師們樂觀參加，在教學中自覺養(yǎng)成學習、反思、討論的習慣。在實踐中發(fā)覺問題，討論問題，解決問題，不斷總結(jié)，共同提升。在不斷的工作實踐中，我深深地熟悉到，教育教學需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教學中也顯示出自己的不足，如何做到科學方案、科學落實、科學評價同學，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力。

我們必需具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進展。仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。喜愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了同學的學習。

二、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我特別重視同學的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對同學進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使同學能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培育了一位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。這學期跟其他班的同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，漸漸把他轉(zhuǎn)化，漸漸的打架違紀的現(xiàn)象大大削減了，上課能遵守紀律，并且特別樂觀回答問題，學習成果也優(yōu)秀。但還是不時消失一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點前就到教室，到班上了解同學的早讀狀況，對同學進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

通過一個學期的工作，我熟悉到，作為一個沒有閱歷的新老師，想要把課上好，把教學搞好，把同學的成果搞上去，就必需付出更多的勞動，花更多的時間。由于我教學閱歷的逐步積累，對同學輔導力度的加大，最終將同學的成果逐步提高了上來。其實，我們這些新老師在上學期的工作中，都非常仔細負責，我在其中并不能算是最好的，還有許多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成果。和其他有閱歷的老老師相比，我還是有差距的，在新的學期里，我將連續(xù)努力，爭取取得更好的成果，成為一名合格的老師。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇8

本人于20__年從__師范學院畢業(yè)，懷著對老師這一神圣職業(yè)的憧憬，我發(fā)奮圖強，最終踏上了這莊重神圣的三尺講臺，做自我喜愛的事情，光陰似箭，在這一年中，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在教研組老師的熱心相助下，我努力工作，不斷學習，獲益良多;在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和歡快，我的工作由校領(lǐng)導的支持和校老師的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)從德、能、勤、績等方應(yīng)對這近一年的教學工作進行總結(jié)，期望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。

一、德：良好的師德風尚是一名老師所努力追求并竭力堅持的必備風范，所以，在這半年中，我始終牢記自我在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上，堅持以人為本，關(guān)懷喜愛同學;在行為作風上，強化自律意識，為人嚴謹，作風正派，為人師表，用自身的實際行為給同學樹立好學、勤學、活學的榜樣。

這一年來，我不忘入黨誓詞，永久忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨的xx大精神，我始終牢記自我在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學校優(yōu)良作風，在詳細的教學實踐中對比每一條師德建設(shè)要求，努力提升自我的師德品行。

在育人思想上，堅持以人為本;在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識;在行為作風上，強化自律意識;在培育目標上，樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)進展上，信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上，時刻以教育政策法規(guī)為指導，進取貫徹新型的教育教學方針，使自我的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

學高為師，德高為范，身正為范，是每一位老師的座右銘。老師的言行舉止是同學學習的榜樣，尤其是對于學校生來說非常重要。這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給同學樹立一個良好的榜樣。此刻的學校生同學正處在一個特別的學習階段：這個時候的同學很簡單仿照成人的一些行為習慣，許多壞習慣也有許多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。

而這個時候老師是同學最直接最簡單的學習對象，所以，我盡量的在學校生面前以高標準要求自我，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅僅嚴格要求自我，還要嚴格要求同學，但在課外我努力與同學做伴侶，專心與他們溝通，期望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是期望能幫忙同學健康成長。

二、能：本學年我擔當學校班級班級2個班的英語教學。這一年中，我我本著全心喜愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關(guān)愛同學，真誠奉獻。每一天踏實工作，在實踐、探究與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了許多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學當成一門藝術(shù)來討論。所以我進取參加每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自我的想法。

今后我將一向花比較多的時間在教學討論上，我信任那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計本領(lǐng)還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自我的不足，越做越好，全面而不失風格。

此外，在如今的時代環(huán)境里，一個人的學問如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必需不斷的增加學問的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的學問面，自感收獲許多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的學問和閱歷是需要學習和借鑒的。

三.勤、作為新老師，我深知，僅有付出更多，才能有些許收獲。所以，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在老師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。所以，課前，我仔細備課，仔細閱讀教學參考書，仔細寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫忙下查找教學重難點的突破口。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給同學，運用各種教學方法調(diào)動同學的學習進取性，活躍課堂氣氛。

在課后，也不斷地進行反思，找出自我的不足之處，在以后的教學中加以改正。據(jù)學校德育工作方案，仔細開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培育。關(guān)懷同學的學習和生活，特別關(guān)注后進生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。

注意行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力氣，促使同學從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。同時，進取參與學校教研活動，經(jīng)過觀摩、聽課、學習、對比、反思，累計聽課八十余節(jié)，不斷吸取優(yōu)秀老師的珍貴閱歷，反思自我的課堂教學，找出自我的缺陷，找準提升點，提高自我的教學水平。

四、績：剛踏上工作崗位時，由于我教學閱歷不足，導致成果總沒有預(yù)期的幻想，之后，在同事們的幫忙下，我努力提高自我的教學水平，進取的聽優(yōu)秀老師的課，找到自我的不足，不斷的學習改正并且依據(jù)學校德育工作方案，仔細開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培育。

關(guān)懷同學的學習和生活，特別關(guān)注后進生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。注意行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力氣，促使同學從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。對一些成果不幻想的同學在課后給他們單獨補課，輔導，鼓舞他們。經(jīng)過和同學們的努力，培育了一批英語學科的尖子生，每次考試的總成果和個人成果都在班級名列前茅。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好。

當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深化，學問不夠全面;有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中仔細克服，努力改善。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自我的綜合素養(yǎng)及本領(lǐng)，為提高同學的綜合素養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ);我必需更進一步嚴格要求自我，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的提高，為學校的進展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻自我的畢生心血。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇9

轉(zhuǎn)瞬間，從XX年12月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的高校生，雖然有四年的專業(yè)學問學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多現(xiàn)場問題不了解。面對這種狀況，依靠自己仔細的學習，促成自身學問結(jié)構(gòu)的完善和學問體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟識工作狀況，少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時，缺少閱歷，對于業(yè)務(wù)學問需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的關(guān)心下，漸漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活上，漸漸完成了同學角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學校參與工作，完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習進展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)懷和關(guān)心下，讓我完成了從同學到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導們的關(guān)懷和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來回報。不僅能夠彌補自己耽擱的工作學習而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導和同事的關(guān)心下，我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在肯定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對學校的工作任務(wù)能仔細完成，但樂觀性不夠。

2、與學校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)溝通不夠。

3、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量還有很大的差距，待進一步提高。

4、對業(yè)務(wù)的學習還不夠，以后肯定要加強。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是樂觀探究、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)學問上，與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。要按校領(lǐng)導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務(wù)學問方面的學習，仔細總結(jié)閱歷教訓，克服不足，要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇10

轉(zhuǎn)瞬間，從XX年9月份參與工作至今已近一年，版權(quán)全部，全國公務(wù)員共同的天地！經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也樂觀參與學校組織的各種各樣的活動，這對我很有關(guān)心，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始終努力自己能做到。無論在什么狀況下，我都沒遺忘“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平常我虛心向?qū)W校老師學習教學閱歷，共同工作，共同學習，共同進步。

這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給同學樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此同學也有其特別性，學校生與中同學在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧學校學校兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要留意區(qū)分對待了?，F(xiàn)在的中同學正處在一個特別的學習階段：即對社會開頭有所接觸，這個時候的同學很簡單仿照成人的一些行為習慣，許多壞習慣也有許多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是同學最直接最簡單的學習對象，因此，我盡量的在中同學面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對學校生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求同學，但在課外我努力與同學做伴侶，專心與他們溝通，盼望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是盼望能關(guān)心同學健康成長。版權(quán)全部，全國公務(wù)員共同的天地！

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進展很快的年月，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍舊不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，連續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參與新老師培訓，農(nóng)村老師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學校英語相關(guān)的教學方法，學習先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的學問如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必需不斷的增加學問的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的學問面，自感收獲許多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的學問和閱歷是需要學習和借鑒的。

當了快一年的老師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了許多。在這一年里，我擔當學校英語四班級和五班級的教學工作，同時擔當學校九班級的體育課任務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九班級的體育中考任務(wù)特別沉重，但學校英語的教學工作仍舊是我的工作中心。我常常思索學校英語的教學方法，學習教學設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學當成一門藝術(shù)來討論。所以我樂觀參加每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法。特別讓我興奮的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的確定也是對我的一種鼓舞。今后我將始終花比較多的時間在教學討論上，我信任那將使我受益良多。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇11

我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上，堅持以人為本，關(guān)懷喜愛同學；在行為作風上，強化自律意識，為人嚴謹，作風正派，為人師表，用自身的實際行為給同學樹立好學、勤學、活學的榜樣。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇12

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，愛國愛黨，樂觀上進。

我樂觀參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，為了提高自己的思想覺悟，我仔細學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思索“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”？我還深知要教育好同學，老師必需先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，《老師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使同學、家長能接受我、喜愛我。今年又是新課程XX，為了適應(yīng)新形式，我仔細拜讀了《在新課程XX中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所沉沒。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意，我在留意自身師表形象的同時特別重視對同學的全面培育。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和同學這一小氣候我把同學的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我樂觀、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我還注意文化學習，參與了“學校教育”的本科進修。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。

二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把同學教好，讓同學勝利，是每位老師的心愿、的榮譽。作為一名數(shù)學老師，讓同學把握良好的學習方法，獵取更多的學問是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學中，堅持做到仔細鉆研大綱，認真分析教材的編寫意圖，仔細備課，留意設(shè)計好每堂課的教學方法，討論現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，注意對同學各種力量的培育。在仔細做好日常教學工作的同時，努力探究在學校數(shù)學課堂教學中落實素養(yǎng)教育的方法及手段，探究在教育中培育同學力量進展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會仔細學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校支配外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，準時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到教學“五仔細”的同時，平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同溝通、相互學習、共同進步。

我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。多年來，時時以“愛心、急躁、細心”貫穿始終，去關(guān)懷每一位同學，去搞好班級的每一次活動。這個學期，我班取得了較好的成果，……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍健壯成長。本學年擔當6（5）班數(shù)學老師，依據(jù)學校德少工作方案，仔細開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培育。關(guān)懷同學的學習和生活，特殊關(guān)注后進生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。注意行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力氣，促使同學從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使同學自覺地成為集體的仆人，學習的仆人。加強“平安教育”，使“平安”牢牢地刻在同學心中。使班級蒸蒸日上，尤其注意與家長的聯(lián)系，運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法，把同學在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了，準時把握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地幫助老師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很情愿將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，盼望老師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參加對同學的管理，對同學的健康成長起到了良好的督促作用。

一學期來，我從班級的分散到干部的培育，從黑板報的出刊到廣播稿的選擇，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。

總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務(wù)力量上，還是在教育教學上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改進的地方也較多，如理論學問不夠，論文精品意識不強；電腦學問進步不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇13

在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上，堅持以人為本，關(guān)懷喜愛同學；在行為作風上，強化自律意識，為人嚴謹，作風正派，為人師表，用自身的實際行為給同學樹立好學、勤學、活學的榜樣。

作為一名新老師，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作，才能盡早的適應(yīng)教學工作，站穩(wěn)講臺。因此，課前，我仔細備課，仔細閱讀教學參考書，仔細寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的關(guān)心下查找教學重難點的突破口。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給同學，運用各種教學方法調(diào)動同學的學習樂觀性，活躍課堂氣氛。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇14

我是__學校的一名人民老師，任職以來我用始終我的心去教導我的同學，我用我的情去培育我的同學，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學校號召，樂觀參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，樂觀向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學校支配，人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。關(guān)懷、喜愛同學，做孩子們的好伴侶。

記得曾經(jīng)有人對我們說過：雖然你面對的是幾十個同學，他們的力量水平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完善的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活，沒有方法去精確?????地衡量!我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的伴侶，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。

二、教學方面

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕同學負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以XX精神探究提高教學效率的科學方法，激發(fā)同學自覺參加學習的意識，限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕同學負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。

課前精備，是指上課前把功夫下在深化鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，細心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上，特殊是仔細討論怎樣用最節(jié)約的時間、最簡潔的方法讓同學把握最多的學問，并促使同學最快地轉(zhuǎn)化為力量。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、力量點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。

課后精練，是指在課后作業(yè)的支配上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，細心設(shè)計，合理安排，嚴格掌握作業(yè)數(shù)量。教學中我仔細的調(diào)查討論，虛心向同仁學習，對五中的老老師們，我一個一個地訪問求教。不斷汲取別人的閱歷，以豐富自己，使自己成進步步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和—諧的班級氣氛，敬重同學共性，具有與同學一起共同學習的態(tài)度，具有能激發(fā)同學制造渴望的教學藝術(shù)。

應(yīng)當把同學看成學習的仆人，對好質(zhì)疑、好提怪問題、回答問題超越課本的同學，應(yīng)持熱忱歡迎的態(tài)度。要鼓舞同學超過老師，愛惜同學的自尊心和自信念，鼓舞同學的制造性;長期的教同學涯中我始終遵循的準則是：千教萬教，教人求真;千學萬學，學作真人。

注意討論教學規(guī)律，細心組織教學，受到同學們的普遍好評，我大膽XX勞動技術(shù)課的教學模式，將我講你聽的滿堂灌變成授課、實踐和競賽等雙向溝通的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增加了教學直觀性、趣味性，作出了珍貴的探究。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類簡單情感中尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。

愛同學要深化地愛，愛同學要理智地愛。就是要嚴格要求同學，對同學不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著劇烈的情感顏色，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于同學目前的得失和苦樂，更注意同學將來的進展和前途。

四、努力方向

我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征，實現(xiàn)地理老師自我充電的途徑。讀書不僅為制造供應(yīng)原材料，而且能夠啟發(fā)地理老師制造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名老師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

這26年來，雖然有困難困苦，雖然有狂風暴雨，但是，看著一代又一代的祖國的花朵，在我培育下健康地成長，為祖國的將來作出貢獻，而今，我感到非常的興奮，感到非常的欣慰。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇15

敬重的x區(qū)教育局：

我于20xx年9月通過老師聘請考試的方式進入老師隊伍，被安排到x學校工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷支持下，工作得到了實踐熬煉，思想熟悉有了極大的提高，我勝利地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做老師的味道，懂得了老師的責任，同時不管是學習力量、教學力量，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的狀況匯報如下：

一、教學方面

安排到學校之后，我快速熟識常規(guī)教學方式、方法，細心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了仔細的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就樂觀向同事們請教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近同學生活，最大限度地運用自己的所學學問，激發(fā)同學的學習愛好，培育同學的實踐力量。課后樂觀和同事們探討教學中遇到的問題，努力查找解決方法，使自己的教學力量得到不斷的進步和提高。我認為老師要多讀書多聽課，要把握教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、同學評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

二、個人素養(yǎng)方面:

課外時間，我自覺學習與教育相關(guān)的學問，博覽群書以拓寬自己的學問面，提高個人的文化學問素養(yǎng)。作為一名老師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，準時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙，尤其是新老師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮勉圖強，樹立遠大抱負，努力實現(xiàn)奮斗目標。

三、生活方面：

在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和諧相處。喜愛教育、喜愛學校、喜愛同學，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學習實踐和熬煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在此之際，我嚴肅地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導賜予批準為盼!

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇16

光陰似箭，一年的見習期即將結(jié)束。在這一年中，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，我努力工作，不斷學習，獲益良多;在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和歡快，我的工作有校領(lǐng)導的支持和老師們的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)從德、能、勤、績等方應(yīng)對這近一年的教學工作進行總結(jié)，期望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。

一、德：良好的師德風尚是一名老師所努力追求并竭力堅持的必備風范，所以，在這半年中，我始終牢記自我在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。學高為師，德高為范，身正為范，是每一位老師的座右銘。并且，我主動加強政治學習，除了常?？措娨?、看報紙、關(guān)懷時事政治外，我還仔細學習自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自我。

老師的言行舉止是同學學習的榜樣，尤其是對于學校生來說非常重要。這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給同學樹立一個良好的榜樣。此刻的學校生同學正處在一個特別的學習階段：這個時候的同學很簡單仿照成人的一些行為習慣，這個時候老師是同學最直接最簡單的學習對象。

所以，我盡量的在學校生面前以高標準要求自我，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅僅嚴格要求自我，還要嚴格要求同學，但在課外我努力與同學做伴侶，專心與他們溝通，期望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，就是期望能幫忙同學健康成長。

二、能：這一年中，我我本著全心喜愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關(guān)愛同學，真誠奉獻。每一天踏實工作，在實踐、探究與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了許多，教學是一項細致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學當成一門藝術(shù)來討論。所以我進取參加每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自我的想法。今后我將一向花比較多的時間在教學討論上，我信任那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去提高。

三.勤：作為新老師，我深知，僅有付出更多，才能有些許收獲。所以，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在老師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。所以，課前，我仔細備課，仔細閱讀教學參考書，仔細寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫忙下查找教學重難點的突破口。

在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給同學，運用各種教學方法調(diào)動同學的學習進取性，活躍課堂氣氛。在課后，也不斷地進行反思，找出自我的不足之處，在以后的教學中加以改正。據(jù)學校德育工作方案，仔細開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培育。關(guān)懷同學的學習和生活，特別關(guān)注后進生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。

注意行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力氣，促使同學從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。同時，進取參與學校教研活動，經(jīng)過觀摩、聽課、學習、對比、反思，累計聽課八十余節(jié)，不斷吸取優(yōu)秀老師的珍貴閱歷，反思自我的課堂教學，找出自我的缺陷，找準提升點，提高自我的教學水平。

四、績：剛踏上工作崗位時，由于我教學閱歷不足，導致成果總沒有預(yù)期的幻想，之后，在同事們的幫忙下，我努力提高自我的教學水平，進取的聽優(yōu)秀老師的課，找到自我的不足，不斷的學習改正。對一些成果不幻想的同學在課后給他們單獨補課，輔導，鼓舞他們。經(jīng)過和同學們的努力。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好。

當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深化，學問不夠全面等不足，我決心在今后的工作中仔細克服，努力改善?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自我的綜合素養(yǎng)及本領(lǐng)，為提高同學的綜合素養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ);我必需更進一步嚴格要求自我，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的提高，為學校的進展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻自我的畢生心血。

老師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇17

轉(zhuǎn)瞬間，從XX年9月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也樂觀參與學校組織的各種各樣的活動，這對我很有關(guān)心，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始終努力自己能做到。無論在什么狀況下，我都沒遺忘"學為人師，行為世范'，并以品德至上來要求自己。平常我虛心向?qū)W校老師學習教學閱歷，共同工作，共同學習，共同進步。

這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給同學樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此同學也有其特別性，學校生與中同學在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧學校學校兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要留意區(qū)分對待了?，F(xiàn)在的中同學正處在一個特別的學習階段：即對社會開頭有所接觸，這個時候的同學很簡單仿照成人的一些行為習慣，許多壞習慣也有許多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是同學最直接最簡單的學習對象，因此，我盡量的在中同學面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對學校生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求同學，但在課外我努力與同學做伴侶，專心與他們溝通，盼望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是盼望能關(guān)心同學健康成長。

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進展很快的年月，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后