版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第五講籌資途徑。第一節(jié)自我積累創(chuàng)業(yè)資金一、攢出原始資本二、從小生意起步,積累第一桶金第二節(jié)信貸資金一、利用民間信貸二、利用銀行信貸三、利用政府小額創(chuàng)業(yè)貸款四、利用商業(yè)信貸第三節(jié)租賃一、租賃的含義二、租賃的種類三、融資性租賃第四節(jié)中小企業(yè)創(chuàng)新基金一、“科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金”簡介二、資助方式三、主管機(jī)構(gòu)四、“鏈?zhǔn)焦芾怼钡谖骞?jié)風(fēng)險(xiǎn)投資基金一、風(fēng)險(xiǎn)投資的含義“風(fēng)險(xiǎn)投資”譯自英文VentureCapital。二、風(fēng)險(xiǎn)投資基金的特點(diǎn)三、風(fēng)險(xiǎn)投資項(xiàng)目的發(fā)展階段
1、種子期2、創(chuàng)業(yè)期或?qū)肫?、成長期4、成熟期四、我國風(fēng)險(xiǎn)投資基金的四種模式
1、政府主導(dǎo)型2、股份公司型3、中外合資型4、投資基金型五、取得風(fēng)險(xiǎn)投資的幾大要素第六節(jié)眾籌一、含義翻譯自國外crowdfunding一詞,即大眾籌資或群眾籌資,香港譯作「群眾集資」,臺灣譯作「群眾募資」?,F(xiàn)代眾籌指通過互聯(lián)網(wǎng)方式發(fā)布籌款項(xiàng)目并募集資金。相對于傳統(tǒng)的融資方式,眾籌更為開放,能否獲得資金也不再是由項(xiàng)目的商業(yè)價值作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。只要是網(wǎng)友喜歡的項(xiàng)目,都可以通過眾籌方式獲得項(xiàng)目啟動的第一筆資金,為更多小本經(jīng)營或創(chuàng)作的人提供了無限的可能。.二、特征1、低門檻:無論身份、地位、職業(yè)、年齡、性別,只要有想法有創(chuàng)造能力都可以發(fā)起項(xiàng)目。2、多樣性:眾籌的方向具有多樣性,在國內(nèi)的眾籌網(wǎng)站上的項(xiàng)目類別包括設(shè)計(jì)、科技、音樂、影視、食品、漫畫、出版、游戲、攝影等。3、依靠大眾力量:支持者通常是普通的草根民眾,而非公司、企業(yè)或是風(fēng)險(xiǎn)投資人。4、注重創(chuàng)意:發(fā)起人必須先將自己的創(chuàng)意(設(shè)計(jì)圖、成品、策劃等)達(dá)到可展示的程度,才能通過平臺的審核,而不單單是一個概念或者一個點(diǎn)子,要有可操作性。.三、構(gòu)成發(fā)起人:有創(chuàng)造能力但缺乏資金的人;支持者:對籌資者的故事和回報(bào)感興趣的,有能力支持的人;平臺:連接發(fā)起人和支持者的互聯(lián)網(wǎng)終端。四、一般規(guī)則1、籌資項(xiàng)目必須在發(fā)起人預(yù)設(shè)的時間內(nèi)達(dá)到或超過目標(biāo)金額才算成功。2、在設(shè)定天數(shù)內(nèi),達(dá)到或者超過目標(biāo)金額,項(xiàng)目即成功,發(fā)起人可獲得資金;籌資項(xiàng)目完成后,支持者將得到發(fā)起人預(yù)先承諾的回報(bào),回報(bào)方式可以是實(shí)物,也可以是服務(wù),如果項(xiàng)目籌資失敗,那么已獲資金全部退還支持者。3、眾籌不是捐款,支持者的所有支持一定要設(shè)有相應(yīng)的回報(bào)。五、法規(guī)目前有關(guān)法規(guī)還未公布
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年小學(xué)五年級班主任班級工作計(jì)劃模版(三篇)
- 2024年小學(xué)校舍安全管理制度范文(二篇)
- 2024年學(xué)校圖書館管理制度模版(二篇)
- 2024年小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文(二篇)
- 【《加加食品公司人員流失的治理優(yōu)化案例分析10000字》(論文)】
- 2024年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、考核制度范本(三篇)
- 2024年小學(xué)四年級班級工作計(jì)劃范文(三篇)
- 2024年對外加工裝配合同例文(三篇)
- 2024年少先隊(duì)工作計(jì)劃及活動安排范例(五篇)
- 2024年大棚租賃協(xié)議簡單版(三篇)
- 機(jī)電進(jìn)度控制表
- 信息科技課評分標(biāo)準(zhǔn)
- 化療后骨髓抑制的護(hù)理查房
- 外科護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)課件
- 個人和公司關(guān)系證明
- 中國單純皰疹病毒性角膜炎診療專家共識(2023版)解讀
- 壓瘡用具的使用護(hù)理課件
- 術(shù)后鎮(zhèn)痛麻醉效果分析報(bào)告
- 《精細(xì)化學(xué)品化學(xué)》課件
- 人教版五年級上冊小數(shù)除法專項(xiàng)練習(xí)100題含答案
- 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中如何滲透德育教育
評論
0/150
提交評論