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第頁大班美術(shù)：大獅子_大班教案大班美術(shù)：大獅子_大班教案

作為一位不辭辛苦的人民老師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)實力。那么你有了解過教案嗎？以下是我為大家收集的大班美術(shù)：大獅子_大班教案，歡迎大家共享。

活動目標(biāo)：

1、在聽聽畫畫中，理解歌曲內(nèi)容，感受藝術(shù)之美。

2、能創(chuàng)建性地畫出獅子的不同動態(tài)，對繪畫活動感愛好。

活動打算：

ppt音樂幼兒用紙、記號筆、油畫棒獅子圖片三張

活動過程：

一、音樂導(dǎo)入引起愛好

1、小摯友，有一位魔法師給我們帶來了一首好聽的魔法歌曲，這首歌曲里藏著一個動物，怎么一起來聽一聽，找一找！（哆啦a夢伴奏）“一個圓圓盤子上，放著一塊三明治，還有兩顆巧克力豆他的味道真好吃，突然聽到一聲吼，根根頭發(fā)往上翹，請你猜猜，請你猜猜，它是森林哪一位？啦啦啦……！”（老師動作協(xié)助引導(dǎo)）

2、你們聽出來它是誰了嗎？（幼兒猜謎：大獅子、大老虎、大熊貓）究竟是誰呢，我們還是請魔法師來為我們揭曉答案吧！魔法師的魔法筆，能把歌曲中的動物給變出來，我們一起來期盼吧！

二、講解示范

1、播放課件，老師輔唱

2、“你們看是誰呀?”(獅子)

3、這只獅子是怎么變出來的.？（分解步驟圖）先變出的是什么？我們一起來唱一唱，接下來呢？……我們一起來變一只威猛的大獅子吧！（徒手跟老師一起繪畫）

4、我們一起把大獅子變到畫紙上吧。老師再示范一遍。

5、有了獅子頭，還缺少什么呢？（身體、尾巴）我們來幫獅子添上身體和尾巴吧！看！老師已經(jīng)打算好了獅子的身體和尾巴，誰來幫它擺一擺。（幼兒操作）這里的獅子多可愛啊，你們想不想也來變一變呀？（范例）

三、幼兒作畫

1、老師提要求：畫之前我們的大獅子還有幾句話想對小摯友說：我可是森林里的百獸之王，你們可別把我畫成了小病貓。我的本事可大了，畫好以后別忘了給我涂上漂亮的背景顏色。

2、幼兒作畫，老師指導(dǎo)。四、展示幼兒的畫讓幼兒選自己喜愛的畫，說說為什么？

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