提高素質(zhì) 造就創(chuàng)新

提高素質(zhì)

造就創(chuàng)新型人才

肅南縣委黨校于生林

一、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展需要創(chuàng)新型人才

1、創(chuàng)新人才推動人類文明進(jìn)步2、造就創(chuàng)新人才是時(shí)代的需要3、我國的發(fā)展需要創(chuàng)新人才4、造就創(chuàng)新人才實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展5、營造人才成長良好環(huán)境

6、塑造創(chuàng)新文化，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神

什么是創(chuàng)新？“創(chuàng)新應(yīng)是指創(chuàng)造、傳播和應(yīng)用知識并獲取新的經(jīng)濟(jì)、社會收益的過程，其核心是知識創(chuàng)新，包括科學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新及其創(chuàng)造性應(yīng)用，同時(shí)也涉及制度管理和文化創(chuàng)新等諸多要素”。建設(shè)創(chuàng)新型國家是中國的奮斗目標(biāo)——到2020年基本建成創(chuàng)新型國家，使中國能夠獨(dú)立自主發(fā)展不受制于外國和確保國家安全，加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式走新型工業(yè)化道路，提高中國國際競爭力。二、創(chuàng)新能力的本質(zhì)

第一，好奇心和興趣。（勇于探索的創(chuàng)新精神）一個(gè)人是否有好奇心和興趣，決定了這個(gè)人有沒有創(chuàng)新能力。第二，想象力。（靈動的創(chuàng)造性思維）想象力實(shí)際上是人類進(jìn)化來的，是我們能夠生存的一種基本能力。第三，洞察力。（敏銳的洞察力）我們年齡大一點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)多一點(diǎn)的人都知道，在面對復(fù)雜情況時(shí)往往來不及思考、推理卻能很迅速地找到問題的關(guān)鍵和解決問題的辦法，這就是洞察力強(qiáng)。創(chuàng)新型人才所應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)和品格呢？胡錦濤同志2006年6月5日在中科院和工程院院士大會上的講話這樣表述：創(chuàng)新型人才的素質(zhì)和品格：1.高尚理想，德才兼?zhèn)洌?.追求真理，勇于創(chuàng)新3.科學(xué)思維，辯證方法；4.扎實(shí)基礎(chǔ)，把握方向5.團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)隊(duì)攻關(guān)；6.踏實(shí)認(rèn)真，堅(jiān)忍不拔要培養(yǎng)自己成為創(chuàng)新型人才，要努力作到四個(gè)學(xué)習(xí)，在四個(gè)方面打好基礎(chǔ)：1.學(xué)習(xí)做人；2.學(xué)習(xí)治學(xué)；3.學(xué)習(xí)處事；4.學(xué)習(xí)健身。首先要處理好做人與治學(xué)的關(guān)系。（一）熱愛祖國，奉獻(xiàn)精神解放前的民主革命時(shí)期，聞一多、朱自清、沈崇海等為爭取民族獨(dú)立解放而獻(xiàn)身。科學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，也同樣需要無私奉獻(xiàn)精神。因?yàn)閯?chuàng)新過程是一個(gè)追求創(chuàng)新的動力驅(qū)使過程，而愛國情、事業(yè)心、責(zé)任感正是創(chuàng)造力的最重要的動力源泉。愛因斯坦曾這樣評價(jià)居里夫人：與其講其智慧和才華發(fā)生的偉大影響，毋寧講其人格與道德發(fā)出更偉大的影響。愛因斯坦認(rèn)為：受個(gè)人名利激勵而從事科研的功利型科學(xué)家不會有太大成就，而最能開拓新領(lǐng)域獲得全新發(fā)現(xiàn)的是對科學(xué)事業(yè)有虔誠信念和獻(xiàn)身精神的人。（二）追求真理，勇于創(chuàng)新創(chuàng)新要有追求真理的精神，要追求進(jìn)步的、革命的真理。要追求科學(xué)的真理，要不唯師，不唯書，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。堅(jiān)持真理的創(chuàng)新精神要在學(xué)生時(shí)就要培養(yǎng)，處理好知識與能力的關(guān)系，培養(yǎng)不斷獲取新知識的能力。創(chuàng)新意識的品質(zhì)是：堅(jiān)持自強(qiáng)不息，追求卓越，敢為人先，求異求新；提倡勇于冒險(xiǎn)、寬容失敗的精神；提倡自由探索，人文日新的精神。創(chuàng)新要有創(chuàng)新意識和正確的思想方法。正確的思想方法：要具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維能力，掌握辯證唯物主義的思維方法，要不斷培養(yǎng)自己抽象思維與邏輯推理的能力。要成為創(chuàng)新型人才，就要在理論上和實(shí)踐中不斷的掌握辯證唯物論的思想方法才能與時(shí)俱進(jìn)，解放思想、不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新要具有國際的視野，從廣闊的國際創(chuàng)新資源中吸取營養(yǎng)，引進(jìn)、消化、吸收再創(chuàng)新。因此創(chuàng)新型人才要進(jìn)行開放式培養(yǎng)。要追求真理，勇于創(chuàng)新，就要堅(jiān)持“不唯書、不唯師、不唯洋、不唯上、只唯實(shí)”的實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)事求是思想方法和路線。（三）嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，知行合一從古至今，任何杰出人物的出現(xiàn)，都是經(jīng)過勤奮刻苦的磨練。高爾基說過天才，就其本質(zhì)而說，只不過是一種對事業(yè)、對工作過盛的熱愛而己。治學(xué)就要老老實(shí)實(shí)以誠信為本，來不得半點(diǎn)虛假。要有科學(xué)的實(shí)事求是精神。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)也是培養(yǎng)正確治學(xué)態(tài)度的重要內(nèi)容。要培養(yǎng)知行合一理論與實(shí)踐相結(jié)合的好學(xué)風(fēng)。知行合一，行勝于言，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，不搞紙上談兵的脫離實(shí)際的教條主義研究和治學(xué)。創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，不是靠天才和靈感，主要靠嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、刻苦的磨練和誠信為本，知行合一的實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。（四）實(shí)踐鍛煉，全面發(fā)展成為一個(gè)創(chuàng)新型的人才需要：品德+素質(zhì)+能力+創(chuàng)新品德=奉獻(xiàn)精神+敬業(yè)精神+責(zé)任心+職業(yè)道德素質(zhì)=理論素養(yǎng)+業(yè)務(wù)素質(zhì)+文化素質(zhì)+身體、心理素質(zhì)能力=獲取知識能力+抽象思維與邏輯思維能力+組織管理能力+領(lǐng)導(dǎo)決策能力+交際、表達(dá)能力創(chuàng)新=創(chuàng)新意識+創(chuàng)新能力創(chuàng)新意識：追求卓越、敢為人先、冒險(xiǎn)精神、求異求新創(chuàng)新能力：觀察能力、想象能力、預(yù)見能力、原創(chuàng)能力、總結(jié)能力等。

三、努力成為創(chuàng)新型人才

（一）、掌握廣博的知識１、學(xué)習(xí)自己領(lǐng)域和相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)與專業(yè)知識２、學(xué)習(xí)人文科學(xué)和社會科學(xué)３、學(xué)習(xí)實(shí)踐技能和本領(lǐng)４、培養(yǎng)進(jìn)入社會、與人共事、合作攻關(guān)的素質(zhì)（二）培養(yǎng)科學(xué)思維１、人的思維、認(rèn)識論來源于實(shí)踐２、在中國人的思維模式形成過程中，人文思想的影響非常大３、培養(yǎng)辯證思維能力（三）塑造優(yōu)良的素質(zhì)人的素質(zhì)不是天生的，是培養(yǎng)的，但是沒有刻苦的努力是培養(yǎng)不成的。

這些素質(zhì)包括：強(qiáng)烈的求知欲望、好奇心、敢于懷疑、不迷信權(quán)威、不迷信歷史、不迷信理論，相信一切都能在一定的條件下轉(zhuǎn)化；堅(jiān)忍不拔，有鍥而不舍的科學(xué)精神；尤其是要有絕對忠誠的科學(xué)道德。（四）實(shí)踐是成才的關(guān)鍵１、要有一個(gè)明確的方向２、要選擇既定方向中的前沿課題３、要在課題中選擇一個(gè)明確的問題４、充分認(rèn)識自己，充分利用客觀條件，知己知彼，量力而行，還要留有余地，以應(yīng)付突然的變化。

人才的綜合素質(zhì)

要有正確的價(jià)值觀人生觀知識儲備-------一肚子學(xué)問專業(yè)知識１、推銷：２、時(shí)間管；３、人際關(guān)系學(xué)；４、職業(yè)規(guī)劃；５、理財(cái)；６、演講與口才；７、領(lǐng)導(dǎo)力；８、形象與禮儀；９、企業(yè)管理；１０、創(chuàng)業(yè)；１１、心理學(xué)；１２、哲學(xué)。職業(yè)化素質(zhì)（1）、職業(yè)資質(zhì)（3）、職業(yè)心態(tài)（2）、職業(yè)意識（4）、職業(yè)道德（5）、職業(yè)行為（6）、職業(yè)技能強(qiáng)健的體魄從事任何職業(yè)，都是智力和體力的結(jié)合。從事腦力勞動，也必須有強(qiáng)健的體魄。在如此激烈競爭的年代，沒有強(qiáng)健的體魄，是和別人無法競爭的。要有一門干事創(chuàng)業(yè)的技能俗話說一招鮮吃遍天。一個(gè)人在單位要有一技之長，要有特殊的技能。如果有特殊技能，常常是你在挑選未來。要有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話要有一表人才一表人才，不但指形象要好，而且主要指后天的努力的良好氣質(zhì)。形象是具體的，有形的；氣質(zhì)是無形的，抽象的。

養(yǎng)成高雅氣質(zhì)

1.一個(gè)人的氣質(zhì)是內(nèi)部修養(yǎng)，外在的行為談吐待人接物的方式態(tài)度等的總和。2.氣質(zhì)不是學(xué)來的，而是培養(yǎng)出來。3.品味決定氣質(zhì)。4.所謂“近朱者赤,近墨者黑”。5.多看書,多思考。讀書是最基本的。6.練芭蕾舞瑜伽。8.要一個(gè)好的生活環(huán)境，好的心態(tài)。9..氣質(zhì)確實(shí)有天生影響的，有后天教育培養(yǎng)的，最主要的就是要有自信。10.不一樣的環(huán)境會造就不一樣的人。

懂得如何去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)及克服