生死攸關的燭光(公開課 第二課時)

生死攸關的燭

光燭

光

復習回顧2、為保護絕密情報，伯瑙德夫人想了一個怎樣絕妙的辦法？1.主要內容回顧;2.為什么說燭光是“生死攸關”的？這小小的蠟燭關系到2、為保護絕密情報，伯瑙德夫人想了一個怎樣絕妙的辦法？一家三口的性命情報工作者的性命地下組織的存亡革命的勝敗，國家的利益速讀課文，說一說故事情節(jié)發(fā)生了幾次令人緊張的變化？

德軍把蠟燭點燃德軍把吹熄的蠟燭重新點燃

文章情節(jié)富有如此曲折的變化，可以用哪些成語來形容？（一波三折、跌宕起伏、扣人心弦）伯瑙德夫人把蠟燭吹滅德軍把端走的蠟燭重新奪回

大兒子雅克借口搬柴端走蠟燭

小女兒杰奎琳推說睡覺拿走蠟燭

精品細讀，研析情節(jié)，體會情感2、為保護絕密情報，伯瑙德夫人想了一個怎樣絕妙

默讀課文3-7自然段并思考：蠟燭被點燃了，當危險步步逼近時，伯瑙德夫人一家三口是怎樣和敵人巧妙周旋的？從中你能感受到什么？（請畫出描寫伯瑙徳夫人一家動作、語言、神態(tài)的句子并分析體會）自學提示：2、為保護絕密情報，伯瑙德夫人想了一個怎樣絕妙

取出油燈，吹熄蠟燭

借口搬柴，端起燭臺推說睡覺，拿走燭臺蠟燭熄滅一把奪回重新點燃伯瑙徳夫人雅克杰奎琳伯瑙德夫人

她看著兩個臉色蒼白的兒女，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上。“瞧，先生們，這盞燈亮些?！闭f著輕輕把蠟燭吹熄。這時的氣氛怎么樣？2、為保護絕密情報，伯瑙德夫人想了一個怎樣絕妙

燭光搖曳著，發(fā)出微弱的光。此時此刻，它仿佛成為這房子里

。伯瑙德夫人的

，她似乎感到德軍那幾雙

眼睛都

在越來越短的蠟燭上。一旦這個情報中轉站暴露，后果是

的。

最可怕的東西心提到了嗓子眼上惡狼般的盯不堪設想緊張恐怖鎮(zhèn)定兒子雅克

這時候，兒子雅克慢慢地站起來，“天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧?！闭f著伸手端起燭臺朝門口走去，房子頓時暗了下來。勇敢小女兒杰奎琳

突然，小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”機智自學提示：2、為保護絕密情報，伯瑙德夫人想了一個怎樣絕妙

取出油燈，吹熄蠟燭借口搬柴，端起燭臺推說睡覺，拿走燭臺蠟燭熄滅一把奪回重新點燃伯瑙徳夫人雅克杰奎琳

有時候，僅有勇敢是不夠的，還必須機智。杰奎琳的機智就在于她成功地喚起敵人身為父親這一身份的“柔情”，并獲得他的喜愛，最終化險為夷。

時間一分一秒過去了。突然，小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，一把拉她到身邊，用親切的聲音說：“當然可以。我家也有一個你這樣年紀的小女兒。來，我給你講講我的路易莎，好嗎？”杰奎琳仰起小臉，高興地說：“那太好了！不過……司令官先生，今晚我的頭很痛，我想睡覺了，下次您再給我講，好嗎？”

“當然可以，小姑娘。”杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚

安，上樓去了。正當她踏

上最后一級階梯時，蠟燭

熄滅了。分角色朗讀回憶情節(jié)，升華情感

設疑討論：如果你是法國總統(tǒng)，你將接見伯瑙德一家人，為他們頒發(fā)勛章，你會發(fā)給誰呢？會說些什么？會說什么？總結全文，加深認識

像他們這樣的家庭，在和平年代本應該過著幸福安寧的日子；像雅克和杰奎琳這樣的年紀，原應有無憂無慮的童年，是什么讓他們失去了這并不過分的權利呢？讓我們發(fā)出來自心靈深處的呼喚：遠離戰(zhàn)爭，擁抱和平！布置作業(yè)，拓展延伸