2022年安徽省小學(xué)教師教師資格證考試試題

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2022年安徽省小學(xué)教師教師資格證考試試題注意事項(xiàng)：

1．考試時(shí)間為120分鐘，滿分為150分。

2．請(qǐng)按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無(wú)效，不予評(píng)分。一、單項(xiàng)選擇題(在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題干后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。本大題共15小題，每小題2分，共30分。)1．教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”，違背了個(gè)體身心發(fā)展身心發(fā)展的（）。A、順序性B、個(gè)別差異性C、階段性D、互補(bǔ)性

2．教師進(jìn)行人格修養(yǎng)最好的策略是（）。A．“取法乎下”B．“取法乎中”C．“取法乎上”D．“無(wú)法即法”

3．德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）上A德育內(nèi)容B德育方法C德育原則D德育規(guī)律

4．”曉之以理、動(dòng)之以情、持之以恒、導(dǎo)之以行”符合（）規(guī)律A德育過(guò)程B智育過(guò)程C美育過(guò)程D心理咨詢

5．認(rèn)知模式由（）提出A皮亞杰B斯金納C布魯納D彼得?麥克費(fèi)爾

6．下列對(duì)素質(zhì)教育的理解，存在片面性的是（）。A．促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展B．尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展C．教育面向全體學(xué)生D．引導(dǎo)學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展

7．董老師上游戲課時(shí)，小明總愛(ài)舉手，但答題經(jīng)常出錯(cuò)，小強(qiáng)不愛(ài)舉手，但老師點(diǎn)名提問(wèn)卻總能答對(duì)。老師下列做法中，最合適的是（）。A．批評(píng)小明總出錯(cuò)．表?yè)P(yáng)小強(qiáng)愛(ài)思考B．表?yè)P(yáng)小明愛(ài)舉手，批評(píng)小強(qiáng)不發(fā)言C．批評(píng)小明總出錯(cuò)，批評(píng)小強(qiáng)不發(fā)揚(yáng)D．激發(fā)小明勤思考，鼓勵(lì)小強(qiáng)多舉手

8．德育目標(biāo)是教育目標(biāo)在人的（）方面的總體規(guī)格要求A思想B政治C道德D思想品德

9．我國(guó)古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是（）。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子

10．從職業(yè)屬性來(lái)說(shuō)，教師職業(yè)屬于（）。A、專(zhuān)門(mén)職業(yè)B、普通職業(yè)C、高收入職業(yè)D、一般職業(yè)

11．”數(shù)學(xué)家希爾伯特、華羅庚都是教育家”由此可以推出的結(jié)論是（）。A．?dāng)?shù)學(xué)家都是教育家B．有的數(shù)學(xué)家是教育家C．教育家都是數(shù)學(xué)家D．教育家都不是數(shù)學(xué)家

12．教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的代表人物分別是（）。A、凱洛夫和赫爾巴特B、盧梭和赫爾巴特C、赫爾巴特和杜威D、夸美紐斯和杜威

13．班級(jí)管理的主要對(duì)象是（）A班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)B班級(jí)信息C學(xué)生D班級(jí)資料

14．人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。A、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B、義務(wù)教育C、終身教育D、建立學(xué)習(xí)型社會(huì)

15．一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件，根本上還在于教師的（）。A、學(xué)科知識(shí)B、教學(xué)技能C、人格特征D、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)二、填空題(本大題共20個(gè)空，每空1分，共20分。)

1．與人的生命有共同外延并已擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)方面的連續(xù)性教育是_____。

2．是學(xué)校工作的基本單位。

3．是教學(xué)手段和教學(xué)活動(dòng)方式的總稱(chēng)。

4．程序教學(xué)的代表人物是。

5．課時(shí)教學(xué)方案的格式可分為、、三種。

6．德育過(guò)程的構(gòu)成要素為、、、。

7．是衡量人的品德好壞的重要標(biāo)志。

8．智力發(fā)展是掌握知識(shí)的。

9．”終身教育”概念以“、、”三個(gè)基本術(shù)語(yǔ)為基礎(chǔ)，帶來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)，帶來(lái)教育觀念的變革。

10．教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是普遍與的關(guān)系。

11．一般認(rèn)為，態(tài)度與品德的形成過(guò)程經(jīng)歷依從、認(rèn)同和三個(gè)階段。

12．上好課的基本要求為、、、、。

13．是依據(jù)劃分的課的種類(lèi)。

14．個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律有：，，，，。

15．先秦時(shí)期，以____為代表的墨家與儒家并稱(chēng)顯學(xué)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分。)

1．選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的依據(jù)？

2．簡(jiǎn)述學(xué)校師生關(guān)系的主要表現(xiàn)形式。

3．什么是教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)過(guò)程中的作用有哪些?

4．教師在選擇教學(xué)媒體時(shí)應(yīng)考慮哪些具體因素?

5．簡(jiǎn)述如何指導(dǎo)中學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展

6．簡(jiǎn)述學(xué)生所應(yīng)履行的義務(wù)。四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分。)

1．如何陳述教學(xué)目標(biāo)?

2．