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文檔簡介
1012班家長會同樣的心情一樣的期待2010年11月家長會議程1、家長會召開的意義2、班級基本情況介紹3、學(xué)生代表發(fā)言4、近段班級工作匯報5、期中考試匯報6、家長代表發(fā)言7、與家長的交流8、任課老師聯(lián)系方式一、家長會召開的意義
如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家蘇霍姆林斯基二、班級基本情況介紹一O一二班簡介共69人,其中男生有38人,女生31人。住宿生24人,走讀生45人。從組班到現(xiàn)在,在全班同學(xué)的共同努力下,從各個方面我班都有明顯的進步,雖然還有很多地方的做得不夠好,但我們會一直努力!我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功參加晚自習(xí)學(xué)生名單(共29人)住宿生(24人)
通學(xué)生(5人)
班長李若芷
副班長龍海帆向一帆
學(xué)習(xí)委員肖麗娟
衛(wèi)生委員向一帆
紀(jì)檢委員夏宏坤
文娛委員胡日升
體育委員楊旭
寢室長郭珺儀吳博龍臧炳龍班委會團委會團支部書記羅盈團支部副書記黃樂組織委員徐萍宣傳委員吳思儀小組長名單夏丹妮劉敏星鄒靜李慧臧炳龍盛天雄胡日升胡歌龍海帆課代表名單語文涂巧柔數(shù)學(xué)王雙英語周俊華物理周逸文化學(xué)臧炳龍生物夏瞾政治劉洲同歷史劉璀地理符倩三、學(xué)生代表發(fā)言——劉冬冬同學(xué)四、近段班級工作匯報軍訓(xùn)風(fēng)采軍訓(xùn)匯報表演1012班一等獎。競選風(fēng)流校運會風(fēng)采舉辦時間:11月28日下午至11月31日上午第15屆校運會1012班成績廣播操比賽成績:二等獎(年級第7名)田徑比賽成績:總得分:71分名次:年級第3名被評為精神文明班級運動英豪榜女子100m第1名得7分李慧女子200m第1名得7分李慧女子跳遠(yuǎn)第3名得4分李慧女子跳高第2名得5分李若芷女子3000m第3名得4分鄒靜男子三級跳第4名得3分陳文男子400m第6名得1分胡日升女子4x100m接力第2名得10分李慧肖麗娟黃樂上官子瑤男子4x100m接力第2名得10分陳文楊旭劉青胡歌男女20x50m混合接力第2名得20分五、期中考試匯報
羅琦皮凱周逸文劉琛臧瓊肖麗娟王雙廖謝慈肖璇劉思宇班級前十名各科狀元語文76分熊亞科數(shù)學(xué)112分臧瓊英語122分劉冬冬物理98分肖麗娟化學(xué)94分周俊華生物84分廖謝慈政治90分羅琦歷史88分肖璇地理89分羅琦成績進步顯著者臧瓊王雙夏丹妮肖璇何秉軒劉冬冬常世俊夏瞾周嘉聿劉鴻鵠劉琛郭珺儀期待成績進步者熊亞科龍海帆廖超群彭望羅盈李子慧劉源徐萍陳思劉敏星曾妍婞上官子瑤一次教訓(xùn)不等于失敗,加油喲!我們期待著你的進步。。。六、家長代表發(fā)言演講者:劉冬冬爺爺七、與家長的交流不回避現(xiàn)有問題部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法還有待進一步摸索和改進;部分學(xué)生的自制力和自主學(xué)習(xí)能力需進一步提高;兩極分化的苗頭已初步顯露出來,有些同學(xué)有厭學(xué)的想法;心理素質(zhì)有待提高,面對失敗有些同學(xué)解脫不出來,自信心產(chǎn)生動搖;一些有不良習(xí)慣的學(xué)生蠢蠢欲動,存在不安分思想。期待紀(jì)律觀念進一步加強者周俊華劉敏星胡歌焦魏何秉軒楊延哲陳文吳雪峰郭沛成帥康彭望楊旭臧炳龍沒有邁不過的坎,相信我們一起努力,一定會克服不足,成就一個嶄新的自我,加油!下次看你的表現(xiàn)啦!與過去比紀(jì)律進步明顯者夏宏坤劉鴻鵠胡日升郭沛成楊旭楊延哲帥康
平時家長應(yīng)注意的問題1、不要把手機、MP3等電子產(chǎn)品帶到學(xué)校2、留意放學(xué)時間下午放學(xué)時間:5:15下晚自習(xí)時間:21:303、提醒上學(xué)路上注意安全4、沉迷網(wǎng)絡(luò)5、同學(xué)交往超出友誼6、加強身體鍛煉
最好不要對孩子說下面十句話
1.
你為什么就不能夠象-----
孩子被對比,很可能增加他們本能的敵對情緒,甚至耿耿于懷.
應(yīng)該向孩子講清楚你的具體要求.重點放在你希望他改變的不良行為上.
2.
你怎么這么不懂事
被話刺傷的孩子只會心生叛逆,把事情弄得更糟.
要和顏悅色,耐心講理,才能達(dá)到預(yù)期的目的.
3.
你簡直笨到家了
這話只能使他們的心靈受到極大傷害.有的因此產(chǎn)生自卑感,不求上進.
家長正面積極的鼓勵和卓有成效的幫助,才是讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣和掌握生活本領(lǐng)的根本方法.
4.
走開,能不能讓我安靜一會兒
會使他們覺得自己是多余的人,產(chǎn)生無以名狀的孤獨感.
倘若你的確想獨自呆一會兒,可以耐心向孩子解釋:我很樂意與你在一起,只不過現(xiàn)在太忙,請原諒.
5.
少啰嗦,閉嘴
孩子會認(rèn)為父母對我的意見一點也不重視.長此下去,孩子會變得毫無主見,依賴性極強,把自己看成一個無足輕重的人.
6.
老老實實去做,不然-----
空洞的威脅最終將損害家長的威信.孩子反而會繼續(xù)自己的不良行為.瞧你怎么辦.
最好辦法是根據(jù)實際情況選擇具體的償罰手段.
7.
媽媽求你了
教育最怕出現(xiàn)獎勵不管用,懲罰不能使.孩子軟硬不吃,但千萬別說媽媽求你了.說這話就意味著父母繳械投降,孩子會從心里更加篾視你
8.
我沒本事
和孩子談話時把自己的自卑感表露無遺.絕大多數(shù)孩子的自卑感是由家長誘發(fā)的.
父母如果能堅定自信,樂觀向上,那么孩子對未來也是充滿信心的.
9.
揍死你
當(dāng)你說這話時,表明你再也拿不出什么好辦法了.這是一句根本無法兌現(xiàn)的大話.孩子并不會因此而停止他的活動.
10.
你滾吧,想去哪里去哪里
最后通牒式的話讓孩子沒法應(yīng)對,他雖然不想離家出走,但更不想就此低頭.任性的孩子可能會逞一回英雄,真的離家出走了.
最好不要對孩子說下面十句話
與家長一起共勉家長要與時俱進,不斷學(xué)習(xí),家長是永不退休的班主任對孩子最好的教育是父母身體力行,行勝
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