《小河變渾濁了》作文課件

作文教學——《……變……了》

習作要求：“……變……了”為話題，寫一個地方的環(huán)境變化。要求要寫清楚這個地方時怎樣的，現(xiàn)在變成怎樣的，你有什么感受？

周圍環(huán)境的變化可多了：可選、學校、家鄉(xiāng)、小山、小河……寫作指導(dǎo)：1、先確定題目，如《小河變濁了》2、簡單說說這地方以前是怎樣的。3、具體敘述這地方發(fā)生了怎樣的變化？4、這個變化給你什么感受？看圖《小河變了》明確寫作方法

想：這個地方從前是什么樣子的現(xiàn)在是什么樣子的為什么會發(fā)生這樣的變化這個地方從前是什么樣子的山青水秀白云朵朵牛肥馬壯優(yōu)美詞句供你用潺潺淙淙平緩清澈漣漪綠波波瀾蕩漾

碧波盈盈清波蕩漾涓涓細流流水淙淙

綠水如帶流水潺潺清水漣漣小河真美啊！清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清得可以看見河底游動的魚蝦。小河的水清澈明亮，宛若九天上涌下的銀河之水，村里的大人愛這河中的水，用它洗衣服、淘米，還為它開辟許多支流，用來灌溉河邊的那一片綠油油的禾苗。

現(xiàn)在是什么樣子的

可供選用的好詞好句渾濁泡沫漂浮垃圾污染彌漫枯萎臭氣熏天死水一潭滯留不動堆積如山奄奄一息病懨懨了無生機兩岸的柳樹夏季還未過去就開始了落葉，就像生病的老人，又干又枯?；ú菀膊辉偕鷻C勃勃了，他們垂頭喪氣，沒精打采地望著散發(fā)出一陣陣臭氣的小河發(fā)呆河中的小魚也不知什么時候不見了蹤影水面上還漂浮著泡沫，偶見一兩只有氣無力的青蛙跳出水面，也是瘦骨嶙峋。想一想小河的變化是什么引起的？——垃圾污染、亂丟亂仍、不愛護小河……有什么感受？——保護環(huán)境寫一寫

對比前后變化寫自己的所見所聞寫自己的感受范文欣賞1《小河變濁了》

我的家鄉(xiāng)有一條河，叫長河。聽爺爺說，以前的長河清澈見底，魚兒自由自在的在水里游，天上的云倒映在在水里，野鴨在水里嬉戲。孩子和大人在水里比賽游泳，老人在岸上釣魚，等著一條條肥肥的魚兒當晚餐。星期五，我和伙伴去長河玩，我站在路邊欣賞長河的美景。不料，我看見河水變濁了，河面上還有許多垃圾，這里已經(jīng)變成一條垃圾河了。河中的魚兒也不見了，更沒有人在河里游泳了，也沒有人在岸上釣魚了。我們看不下去了，就回去問大人長河為什么變得這么渾濁﹑那么臭，大人說﹕因為人們亂排油污﹑亂倒垃圾，而且冬季枯水期，水流不動，垃圾就停在水中不動，有些腐爛變臭了，所以長河就變成這樣了?！蔽矣謫柀s“那沒人管嗎？”大人高興說﹕“有希望了，現(xiàn)在政府正在研究處理的辦法，長河又快要恢復(fù)它昔日的容顏了。”我真希望再能看見水中的魚兒在水中游來游去的美景，真希望長河—這條母親河恢復(fù)昔日的容顏。

小河變了

我的家鄉(xiāng)有一條河，叫長河。聽爺爺說，以前的長河清澈見底，魚兒自由自在的在水里游，天上的云倒映在在水里，野鴨在水里嬉戲。孩子和大人在水里比賽游泳，老人在岸上釣魚，等著一條條肥肥的魚兒當晚餐。星期五，我和伙伴去長河玩，我站在路邊欣賞長河的美景。不料，我看見河水變濁了，河面上還有許多垃圾，這里已經(jīng)變成一條垃圾河了。河中的魚兒也不見了，更沒有人在河里游泳了，也沒有人在岸上釣魚了

我們看不下去了，就回去問大人長河為什么變得這么渾濁﹑那么臭，大人說﹕因為人們亂排油污﹑亂倒垃圾，而且冬季枯水期，水流不動，垃圾就停在水中不動，有些腐爛變臭了，所以長河就變成這樣了?！蔽矣謫柀s“那沒人管嗎？”大人高興說﹕“有希望了，現(xiàn)在政府正在研究處理的辦法，長河又快要恢復(fù)它昔日的容顏了。”我真希望再能看見水中的魚兒在水中游來游去的美景，真希望長河—這條母親河恢復(fù)昔日的容顏。習作要求任選一個題目寫作文《學校變美了》《河水變渾濁了》《家鄉(xiāng)變美了》《小山變綠了》學校變美了

我們鮮明小學變了，變美了。聽老師說，我們鮮明小學原來在我縣乳城鎮(zhèn)鮮明管理區(qū)的一個落后貧窮的農(nóng)村里，四周圍是村舍，沒有樓房，沒有校道，沒有操場，沒有花池，低矮的瓦房，昏暗簡陋的教室，一塊方形的油漆木板就是上課的黑板。每逢刮風下雨，學生要么不能來學校，要么是打著雨傘聽老師講課。后來，在國家和黨的關(guān)心下，我們學校新搬遷到了現(xiàn)在的學?！，F(xiàn)在的學校有兩棟高高的教學樓，寬敞明亮的課室，嶄新的講臺，整齊劃一的課桌椅子;有明亮的日光燈，有涼爽的風扇，還有先進的教學設(shè)備——多媒體。學校建有美麗的電腦室、語音室、圖書室、體育室、音樂室、美術(shù)室等，教學設(shè)施設(shè)備完善多了。學校還建有內(nèi)宿生宿舍、飯?zhí)茫?00米環(huán)形跑道，運動場，有綠地花圃等。

上課了，我們坐在安靜舒適的教室里聽課，老師既負責又認真的教學，同學們學得開心極了，很認真地聽講，認真完成作業(yè)，我們的學習成績也像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高。下課了，同學們可以在美麗的草地上休息，做游戲，有的在混泥土空地上跳繩、踢毽子。如果是上午第二節(jié)下課了，我們還可以在老師的帶領(lǐng)下，一起排著整齊的隊伍，來到廣場上進行陽光體育活動。跑跑步、練武術(shù)操、吹笛子、做手語操，完了還能吃到香噴噴的牛奶加面包等營養(yǎng)餐。為了豐富我們的學習生活，學校每學年還開展了各項競賽活動，有書畫比賽、寫字比賽、弟子規(guī)朗誦比賽，體育藝術(shù)節(jié)等，或者組織同學去郊游、秋游，六年級的同學進行軍營生活體驗。學校的校園文化建設(shè)也很先進，教學樓的文化長廊里，設(shè)計了許多關(guān)于上至天文地理，下至語文數(shù)學、名人格言等知識，還有許多國家重要知識的張貼，讓我們處處學知識。總之，鮮明小學越變越美了，我愛我的學校。SocialJournalThebestplatformforonlinenewspaper’sjournalists我的學校變了JournalistWritepostsUploadPhotosUploadVideoRecordLiveVideo家鄉(xiāng)變了Fullintegrationallowsjournalistsandreaderstousetheir