項目四幼兒園戶外活動

項目四幼兒園戶外活動(一)早操、課間操早操、課間操要教育幼兒聽從口令，隊伍整齊，動作認真，從小樹立集體觀念。幼兒早操分為六個部分，分別是準備活動、隊列隊形練習、操節(jié)、歌舞表演、體育游戲、放松活動。

《大公雞喔喔叫》1、準備活動也叫做入場，可以通過走步、跑步、簡單的走跑交替，讓幼兒的身體機能迅速進入運動狀態(tài)，達到熱身的目的。例如：大班采用跑、快走等動作，中班采用兔子跳、大象走、蛙跳等進場。2、隊列隊形練習常用的隊形有排成一路縱隊、排成2~6（多）路縱隊、排成圓形或半圓形隊形、排成密集隊形（幼兒圍攏在教師周圍）、排成分散隊形（在一定范圍內分散站立）等。3、操節(jié)從早操的形式看：有徒手操和輕器械操。一般小班（托班）以徒手操和模仿操為主；大中班：徒手操和輕器械操。徒手操的基本動作：頭頸動作：屈（前屈、后屈、側屈）、轉（向左、右轉）、繞環(huán)（向左、右繞環(huán)）上肢動作：舉、振、屈、伸、繞、繞環(huán)軀干動作：屈、轉、繞環(huán)下肢動作：舉、屈、伸、踢、蹲、跳

（1）徒手操分為模仿操、韻律操、武術操、健美操等，一般包括上肢運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動。以上動作的編排順序是：從上肢——下肢——全身，從運動量小的動作到運動量大的動作。

幼兒體操-快樂小豬（2）輕器械操是在徒手操動作基礎上，手持輕器械，如棍棒、花環(huán)、紅旗、啞鈴、繩、圈、樂器、椅子、大刀、筷子、花、球、帽子等做的各種動作。

中班早操韻律操4、歌舞表演歌舞表演的設計要從合作的實際需要出發(fā)，做到簡單、大方，容易到位、有一定的強度，切忌從成人的角度去設計動作。操節(jié)的動作一般為四八拍。

兒童舞蹈：詠鵝、憫農(nóng)、春曉5、體育游戲早操中的游戲，一般以體育游戲為主，也可以適當選擇一些運動量大，情節(jié)簡單的音樂游戲。游戲1：荷花荷花幾時開活動目標：感受與同伴合作，共同游戲的樂趣；幫助幼兒練習在一定范圍內四散追逐跑。玩法：幼兒圍成一個大圓圈，請幾名幼兒蹲在圈內扮演“荷花”，圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走，當念到“六月荷花朵朵開”時，圈上幼兒做開花動作后四散跑開，而圈內的“荷花”就跑去抓住，抓到幼兒就算獲勝。游戲2：丟沙包

游戲3：小兔找山洞目標：鍛煉幼兒的反應能力和速度。玩法：一個幼兒當大灰狼，一個幼兒當逃跑的小兔，其余一部分幼兒兩兩組合搭一個山洞（手牽手舉過頭頂），另一部分幼兒當躲在山洞里的小兔，每個山洞只能躲一只兔子。游戲開始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔趕緊跑，去找一個山洞躲起來，當鉆進洞時，原先在洞里的小兔趕緊逃出來去找另一個洞，游戲繼續(xù)。如果被抓住了大灰狼與小兔互換角色繼續(xù)。游戲4：捉龍蝦目標：鍛煉幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。玩法：大部分幼兒單腳站立或跳躍當龍蝦，其中兩名幼兒手拉手當漁網(wǎng)去桌龍蝦，若被抓住了就當漁網(wǎng)與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦，指導所有的龍下被捉住，游戲結束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全，不能去捉了。游戲5：接龍游戲目標：練習往返跑和鉆的技能；提醒幼兒遵守規(guī)則，激發(fā)幼兒競爭意識。玩法：幼兒分成兩組站在起跑線上，排頭幼兒聽到老師指令，開始繞著紙箱跑，跑到場地的另一端后鉆過呼啦圈后，返回，拍到第二名幼兒手，循環(huán)往復直至最后一名幼兒跑完，先跑完的一組為勝。游戲6：做冰塊玩法：大家一起念兒歌：“做冰塊，做冰塊，有的大，有的小，有的方，有的園?！蹦畹阶詈笠粋€字時，每個幼兒都必須停住不動，并盡量擺出各種不同的身體造型，就像真的被冰“凍”住了一樣。如有幼兒動了，則要受懲罰。如讓他伸出一只手，周圍的同伴一起念：“你是一個小調皮，伸出手來打三下，一二三?！陛p輕地、象征性地打過后，游戲繼續(xù)。如沒有人動，教師可說“太陽出來了，冰九化掉了”，幼兒可以自由地動了。游戲可反復進行。游戲7：籠中鳥玩法：大家手拉手圍成一圈兒，籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉，一邊唱歌謠，“籠中鳥，籠中鳥，關在籠中的小小鳥，