一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案-海鷗回來了 11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí) 青島版

11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)教案課題：11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)課型：新授課教材分析：本單元內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了1~10的認(rèn)識(shí)和加減法的基礎(chǔ)上安排教學(xué)的，通過讓學(xué)生數(shù)出10根小棒捆成一捆，再接著數(shù)到20根，使學(xué)生不僅能在10的基礎(chǔ)上一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到20，并且直觀地了解11~20各數(shù)都是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的，這可以為進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)的讀法做準(zhǔn)備，在教學(xué)數(shù)序時(shí)，要求學(xué)生把直尺上的數(shù)讀出來，有助于學(xué)生理解20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：學(xué)生能正確數(shù)出數(shù)量在11~20之間的物體個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。過程與方法：通過動(dòng)手、觀察、思考等數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，初步培養(yǎng)數(shù)感。情感態(tài)度與價(jià)值觀：積極參與生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的好奇心，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系。.com教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)，能正確數(shù)數(shù)、讀數(shù)，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較數(shù)的大小。難點(diǎn)：體驗(yàn)計(jì)數(shù)單位“十”，感受位值制。教學(xué)具準(zhǔn)備：小棒、課件教學(xué)過程：激趣導(dǎo)入用游戲的方式，出示一眼就能看出具體數(shù)量的圖片，導(dǎo)入到主題圖。探索新知1、主題圖教學(xué)師：翻到課本73頁，數(shù)一數(shù)你喜歡的物品數(shù)量（生舉手發(fā)言）啟發(fā)學(xué)生思考，這些物品這么散亂地放置，不能看清有多少，，還有沒有更好的辦法去讀出數(shù)呢，進(jìn)而突出計(jì)數(shù)單位“十”。教學(xué)例1師：首先老師帶來了大家的老朋友小棒。教師帶領(lǐng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生明確一捆小棒是十根，十根小棒捆成一捆，10個(gè)一就變成了1個(gè)十。（配合課件動(dòng)畫）師總結(jié)：在數(shù)學(xué)上有一個(gè)約定，把10根小棒捆成一捆，10個(gè)一就變成了1個(gè)十。（生齊讀）課件演示一捆小棒添上一根，生明確是添上1個(gè)一，合起來是11，讀作十一再直觀演示又添上1根，此時(shí)是1個(gè)十和2個(gè)一，合起來是12，讀作十二課件出示15的小棒圖，生快速說出這是幾以及組成。學(xué)生自主操作用小棒擺18，并和同桌說一說18的組成。師：如果在添上1根表示幾？師：再添上一根呢？還有更好的表示方法嗎？學(xué)生討論后明確，添上1根，散著的小棒又夠10根，這10根小棒又可以捆成一捆，表示1個(gè)十。即2個(gè)十是20，讀作二十。師：這就是今天我們要學(xué)習(xí)的11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)（引出課題）師：觀察它們的組成，你有什么發(fā)現(xiàn)？師總結(jié)：11~20各數(shù)都是由幾個(gè)十和幾個(gè)一合起來的。3、教學(xué)例2（設(shè)計(jì)情境）通過直尺，說出11~20的排列順序。齊讀0~20。師：它們是按什么順序排列的？由此認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)從小到大的排列順序（數(shù)字朋友也想認(rèn)識(shí)它的左鄰右舍）a.13的前一個(gè)數(shù)是？后一個(gè)數(shù)是？b.18的相鄰數(shù)是幾？它們的大小關(guān)系？c.我在15和17的中間d.我比15大練習(xí)鞏固師：數(shù)學(xué)王國的闖關(guān)游戲開始了，有信心通關(guān)嗎？第一關(guān)：數(shù)一數(shù)一共有多少只鞋（課本76頁練習(xí)十七第3小題）數(shù)一數(shù)一共有多少根香蕉（課本76頁練習(xí)十七第4小題）第二關(guān)：我是搶答小能手。（看小棒圖說數(shù)字）第三關(guān)：猜猜我是誰我是由1個(gè)十和3個(gè)一合起來的。我是由2個(gè)十合起來的。我是由7個(gè)一和1個(gè)十合起來的。我比18大又比20小全課小結(jié)師：今天這節(jié)課你有什么收獲？（通過學(xué)生發(fā)言明確全課時(shí)的知識(shí)內(nèi)容：一捆小棒有10根，表示1個(gè)十，11~20的組成，數(shù)序、大小）板書設(shè)計(jì)：11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)1個(gè)一1個(gè)十10個(gè)一1