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文檔簡介
§1.4整式(zhěnɡshì)的乘法單項式與單項式相乘(xiānɡchénɡ)第一(dìyī)課時第一頁,共65頁。指出下列(xiàliè)公式的名稱同底數(shù)(dǐshù)冪的乘法冪的乘方(chéngfāng)積的乘方同底數(shù)冪的除法零指數(shù)冪性質(zhì)負整數(shù)指數(shù)冪性質(zhì)一、溫故第二頁,共65頁。搶答1、2、3、4、第三頁,共65頁。5、6、7、第四頁,共65頁。單項式中的數(shù)字(shùzì)因數(shù)叫做這個單項式的__________8、9、10、系數(shù)(xìshù)單項式的系數(shù)(xìshù)是____單項式的系數(shù)是____單項式的系數(shù)是____第五頁,共65頁。二、導(dǎo)學(xué)教學(xué)(jiāoxué)目標1、在具體(jùtǐ)情景中了解單項式乘以單項式2、理解單項式的乘法法則,會利用單項式乘以單項式的法則進行簡單運算第六頁,共65頁。問題引入1、現(xiàn)有(xiànyǒu)長為x米,寬為a米的矩形,其面積為多少平方米?
2、長為x米,寬為2a米的矩形,面積為多少平方米?
3、長為2x米,寬為3a米的矩形,面積為多少平方米?三、互動(hùdònɡ)第七頁,共65頁。在這里,求矩形的面積,會遇到這是什么(shénme)運算呢?
因式都是單項式,它們(tāmen)相乘,單項式與單項式相乘。第八頁,共65頁。借助于圖示得出矩形面積結(jié)果更簡單(jiǎndān)形式第九頁,共65頁。類似的可以把以下結(jié)果表達更簡單(jiǎndān)些嗎?(小組討論匯報結(jié)果)(1)(2)(3)第十頁,共65頁。試一試你能從這里總結(jié)出怎樣(zěnyàng)進行單項式乘以單項式嗎?(學(xué)習(xí)小組進行互相討論一下)(1)系數(shù)(xìshù)相乘注意符號(2)相同(xiānɡtónɡ)字母的冪相乘(3)只在一個單項式中出現(xiàn)的字母,則連同它的指數(shù)一起作為積的一個因式。第十一頁,共65頁。單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,對于只在一個單項式中出現(xiàn)的字母,則連同它的指數(shù)一起作為積的一個因式。單項式乘以單項式法則(fǎzé):第十二頁,共65頁。1.過手(guò〃shǒu)訓(xùn)練(組內(nèi)PK)第十三頁,共65頁。第十四頁,共65頁。下面計算(jìsuàn)是否正確?如有錯誤請改正錯錯錯對第十五頁,共65頁。2.比一比看誰做的又快又準!第十六頁,共65頁?;仡?huígù)思考1、單項式乘以單項式,結(jié)果(jiēguǒ)仍是一個()單項式2、單項式乘法法則對于三個以上的單項式相乘能否(nénɡfǒu)同樣適用呢?適用第十七頁,共65頁。做一做第十八頁,共65頁。回顧(huígù)交流:本節(jié)課我們(wǒmen)學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容?單項式乘以單項式的依據(jù)(yījù)是什么?如何進行單項式與單項式乘法運算?第十九頁,共65頁。請同學(xué)們自已編一道單項式乘以單項式的題目,同位互相(hùxiāng)換過來做一做,做完之后再換過來互相(hùxiāng)檢查一下請同學(xué)們自已(zìyǐ)編4道單項式乘以單項式的題目,同位互相換過來做一做,做完之后再換過來互相檢查一下小考(xiǎokǎo)第二十頁,共65頁。作業(yè):P28知識(zhīshi)技能1.計算預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容第二十一頁,共65頁?!?.4整式(zhěnɡshì)的乘法單項式與多項式相乘(xiānɡchénɡ)第二(dìèr)課時第二十二頁,共65頁。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標1、經(jīng)歷探索單項式與多項式相乘的過程,會進行簡單的單項式與多項式相乘運算。2、理解整式單項式與多項式相乘運算的算理,體會乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化(zhuǎnhuà)的思想第二十三頁,共65頁。一、復(fù)習(xí)(fùxí)引入:1、復(fù)習(xí)(fùxí)單項式與單項式的乘法法則.計算:第二十四頁,共65頁。議一議寧寧也作了一幅畫,所用的紙的大小(dàxiǎo)和京京的相同,她在紙的左右兩邊各留了米的空白,這幅(1)x(mx-)(2)mx2-2第二十五頁,共65頁?!鄕(mx-)mx2-2=如何進行單項式與多項式相乘(xiānɡchénɡ)的運算?第二十六頁,共65頁。單項式與多項式相乘(xiānɡchénɡ)的法則:用單項式分別(fēnbié)去乘多項式的每一項,再把所得的積相加。你能用字母(zìmǔ)表示這一結(jié)論嗎?第二十七頁,共65頁。做一做例1計算(jìsuàn):(1)2ab(5ab2+3a2b)
(2)2-2ab)·(3)(-12xy2-10x2y+21y3)(-6xy3)(第二十八頁,共65頁。(1)2ab(5ab2+3a2b)
(2)(2-2ab)·(3)(-12xy2-10x2y+21y3)(-6xy3)=10a2b3+6a3b2
=a2b3-a2b2
=72x2y5+60x3y4-126xy6
第二十九頁,共65頁。練習(xí)(liànxí):第三十頁,共65頁。=2a–2ab+b
22解:原式=2a–2ab–2ab+b+2ab22∵a=2,b=-3
∴原式=
2a–2ab+b
22=8+12+9例2先化簡,再求值:
2a(a-b)-b(2a-b)+2ab,其中(qízhōng)a=2,b=-3=29=2×-2××+22(-3)
2(-3)第三十一頁,共65頁。師生(shīshēnɡ)互動點評:(1)多項式每一項要包括前面的符號;(2)單項式必須與多項式中每一項相乘,結(jié)果的項數(shù)與原多項式項數(shù)一致;(3)單項式系數(shù)為負時,改變多項式每項的符號。第三十二頁,共65頁。2、隨堂練習(xí)(liànxí):(1)計算:①
②
③
④2、隨堂練習(xí)(liànxí):(1)計算:①
②
③
④第三十三頁,共65頁。3.解答(jiědá)題:
第三十四頁,共65頁。(3)計算圖中的陰影部分的面積
(4)求證(qiúzhèng)對于任意自然數(shù)n代數(shù)式n(n+7)-n(n-5)+6的值都能被6整除。第三十五頁,共65頁。小結(jié)(xiǎojié)談?wù)勥@節(jié)課你都有什么(shénme)收獲?單項式與多項式相乘,就是根據(jù)(gēnjù)分配律用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加。第三十六頁,共65頁。作業(yè)(zuòyè)P36習(xí)題(xítí)1.111題第三十七頁,共65頁?!?.4整式(zhěnɡshì)的乘法項多式與多項式相乘(xiānɡchénɡ)第三課時第三十八頁,共65頁。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標1、經(jīng)歷探索多項式相乘的過程,會進行(jìnxíng)簡單的單項式與多項式相乘運算。2、理解多項式相乘運算的算理,體會乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想第三十九頁,共65頁?;仡?huígù)與思考回顧&
思考?②再把所得(suǒdé)的積相加。
如何進行單項式與多項式乘法的運算?①用單項式分別(fēnbié)去乘多項式的每一項,單項式乘以多項式的依據(jù)是
;
乘法的分配律.第四十頁,共65頁?;仡?huígù)與思考回顧&
思考?進行單項式與多項式乘法運算時,要注意一些什么?①不能漏乘:即單項式要乘遍多項式的每一項.②去括號時注意符號(fúhào)的確定.第四十一頁,共65頁。拼圖游戲利用(lìyòng)如下長方形卡片拼成更大的長方形mnmabnba探究(tànjiū)一、任選兩張長方形卡片拼成一個大的長方形,看誰的方法多,并用兩種方法求出你拼出的大長方形的面積?做一做第四十二頁,共65頁。拼圖游戲利用如下(rúxià)卡片拼成更大的長方形mnmabnba探究二、你任意(rènyì)選用三張長方形卡片拼成一個大的長方形,你能拼出來嗎?做一做第四十三頁,共65頁。拼圖游戲利用如下(rúxià)卡片拼成更大的長方形。mnmabnba探究三、你能用四張長方形卡片拼成一個大的長方形,看誰拼的快,并用多種方法(fāngfǎ)求出你拼出的大長方形的面積?做一做第四十四頁,共65頁。用不同的形式(xíngshì)表示所拼圖的面積mnmabnba(1)用長方形的面積法,理解(lǐjiě)多項式的展開。(m+b)(n+a)mn+ma+bn+ba=第四十五頁,共65頁。(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba的理解(lǐjiě)將等號兩端(liǎnɡduān)的x換成(n+a)則有:
在
(m+b)x=mx+bx
中,(m+b)x=mx+bx(n+a)(n+a)(n+a)(2)用單項式乘多項項式理解公式(gōngshì)展開=mn+ma+bn+ba第四十六頁,共65頁。1234(a+b)(m+n)=am1234這個結(jié)果還可以從下面的圖中反映(fǎnyìng)出來abmnamanbnbm多項式的乘法(chéngfǎ)+an+bm+bn第四十七頁,共65頁。(3)用連線(liánxiàn)法理解公式:規(guī)律(m+b)(n+a)=mn+ma+ba+bn我們(wǒmen)還可以用連線法理解公式:第四十八頁,共65頁。學(xué)會(xuéhuì)連一連:(a+b)(c+d)=ac+bc+bd+ad第四十九頁,共65頁。-乙丁(甲+乙)(丙–丁)=甲丙+乙丙-甲丁學(xué)會(xuéhuì)連一連:第五十頁,共65頁。(①+②)(①+②)=①①+①②+②①+②②學(xué)會(xuéhuì)連一連:第五十一頁,共65頁。如何(rúhé)記憶多項式與多項式相乘的運算?多項式與多項式相乘先用一個(yīɡè)多項式的每一項乘另一個(yīɡè)多項式的每一項再把所得(suǒdé)的積相加。(m+b)(n+a)=mn+ma+ma+bn+bn第五十二頁,共65頁。比一比看誰連的又快又對:(a+b+c)(d+e+f)=考考你第五十三頁,共65頁。例題(lìtí)解析例題(lìtí)解析【例3】計算(jìsuàn):
運用
體驗
?
(1)(1?x)(0.6?x);解:(1)(1?x)(0.6?x)?x?0.6?x
+=0.6?1.6x+x2
x?x=0.6最后的結(jié)果要合并同類項.
兩項相乘時,先定符號第五十四頁,共65頁。例題(lìtí)解析例題(lìtí)解析【例3】計算(jìsuàn):
運用
體驗
?
(2)(2x
+
y)(x?y)。(2)(2x
+
y)(x?y)=2xx2x?x2x?y?2x?y+y+
y?x+??y?y=2x2?2xy+
xy?y2=2x2?xy?y2第五十五頁,共65頁。隨堂練習(xí)(liànxí)隨堂練習(xí)p28(1)(m+2n)(m?2n)
;(2)(2n
+5)(n?3);1、計算(jìsuàn):(3)(x+2y)2;(4)(ax+b)(cx+d).接拓展(tuòzhǎn)練習(xí)第五十六頁,共65頁。注意!1.計算(2a+b)2應(yīng)該這樣(zhèyàng)做(2a+b)2=(2a+b)(2a+b)=4a2+2ab+2ab+b2=4a2+4ab+b2切記一般情況下(2a+b)2不等于4a2+b2.第五十七頁,共65頁。注意!2.(3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2)是多項式的積與積的差,后兩個多項式乘積(chéngjī)的展開式要用括號括起來。第五十八頁,共65頁。練習(xí)(liànxí)一、計算:(2)(2x+3)(3x–1);(3)(2a+3)(2a–3);(4)(2x+5)(2x+5).(1)(2n+6)(n–3);第五十九頁,共65頁。例2計算(jìsuà
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