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文檔簡介

Word-17-開學(xué)典禮儀式流程安排策劃方案開學(xué)典禮儀式流程支配策劃方案7篇

開學(xué)典禮儀式流程支配策劃方案如何制定?方案是方案中內(nèi)容最為簡單的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是細心收集整理的開學(xué)典禮儀式流程支配策劃方案,下面就和大家共享,來觀賞一下吧。

開學(xué)典禮儀式流程支配策劃方案(篇1)

活動背景:

一年,我們可以收獲友情;一年,我們可以得到愛情;第一年,我們從別人稱呼里的學(xué)弟學(xué)妹慢慢成長為學(xué)長學(xué)姐。大一,我們熟識彼此青澀的笑臉,我們有福同享有難同當(dāng),密不行分。三年后,有的人收獲學(xué)問,有的人一無所得,感慨萬千。大四了,就算只是棵平凡的樹木,它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈,以此來證明自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學(xué)習(xí)與生活,我們打算開展新學(xué)期里以“人往高處走,上善若水。上一臺階,更接近陽光”為活動主題的團日活動!

活動主題:

人往高處走,上善若水。上一臺階,更接近陽光。

活動形式:

通過PPT和文字演示、嬉戲帶動、表演感化來促進大家的樂觀性。

活動對象:

全體同學(xué)班主任

活動時間:

20__年9月

活動地點:

教室

活動流程:

一、前期籌備工作:

1、確定場地確定時間做好預(yù)算

2、節(jié)目預(yù)備(盼望各寢室能有人進行表演),通知同學(xué),布置任務(wù)并講明詳細要求;

3、召集班委及相關(guān)工作開會,安排任務(wù);

二、流程及節(jié)目說明:

1、各位同學(xué)準(zhǔn)時到場;

2、主持人出場,講一段開場白,介紹班會目的;

3、各位同學(xué)自由發(fā)揮,共享自己在假期的心得與體會;

4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向;

5、節(jié)目:各個班委對班里同學(xué)進行疏導(dǎo),有才藝的同學(xué),我們可以鼓舞他參與表演。

班會節(jié)目與嬉戲環(huán)節(jié):

三、后期總結(jié):

開會總結(jié)本次活動,全班同學(xué)共同進行反思和活動的思想總結(jié)。

活動意義:

通過本次主題班會的活動,啟發(fā)同學(xué)們熟悉到學(xué)習(xí)的重要性,從大一大二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)閱歷,啟發(fā)同學(xué)們在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),多讀書,多思索,融入社會,培育一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂觀樂觀的生活態(tài)度。

開學(xué)典禮儀式流程支配策劃方案(篇2)

一、時間:

20__年3月1日上午8:30

二、地點:

大操場

三、主持:__

四、相關(guān)人員預(yù)備:

升旗手:指揮:放音樂:

標(biāo)語、音響:

同學(xué)代表:各班一位代表

老師代表:

五、議程:

主持人:

1、迎新生

“開心的暑期已經(jīng)結(jié)束了,今日,我們又迎來了新的學(xué)期???,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都布滿著感動。新的學(xué)期,同學(xué)們也肯定發(fā)覺了我們校內(nèi)也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上雪白的外套,校內(nèi)的花草也顯得非常精神。大家向有看,今日,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱鬧的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)

2、為新生贈送禮物

在新的學(xué)期,學(xué)校也對我們的新同學(xué)預(yù)備了一份禮物,下面,有請同學(xué)代表為新同學(xué)送上禮物,掌聲有請!

我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,盼望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫的那樣:(好好學(xué)習(xí)、每天向上),讓我們再次祝你們:歡樂學(xué)習(xí),健康成長!

3、宣布儀式開頭

新的學(xué)期,新的盼望,讓我們就在今日,就在這里一起放飛。下面我宣布__X學(xué)校_~_學(xué)年上期“放飛幻想,從這里開頭”開學(xué)典禮現(xiàn)在開頭。

4、升旗儀式(升旗音樂)

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,信任大家也作好了學(xué)習(xí)的預(yù)備。讓我們以才智作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的進展航船駛向遠方。下面讓我們用熱鬧的掌聲歡迎校長講話。

5、校長講話

老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)當(dāng)知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好將來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。

6、同學(xué)代表發(fā)言(各班一代表)

7、“新學(xué)年、新起點、新目標(biāo)、新成果。請老師代表的發(fā)言?!?/p>

8、新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的盼望,盼望我們學(xué)校的全體同學(xué)們從今日開頭,從現(xiàn)在開頭,仔細對待每一天,仔細對待每一件事,期盼在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為我們__X學(xué)校的建設(shè)做出我們的一份貢獻!”最終再次祝老師們在本學(xué)期中工作順當(dāng),身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,歡樂成長。祝我們__X學(xué)校這個大家庭蒸蒸日上!__X學(xué)校_~_學(xué)年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

六、有請各班同學(xué)依次退場

活動要求:老師、同學(xué)心情飽滿、精神興奮,同學(xué)一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

開學(xué)典禮儀式流程支配策劃方案(篇3)

開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開頭,進行開學(xué)典禮旨在明確同學(xué)新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體同學(xué)興奮精神,銳意進取。進一步加強同學(xué)的養(yǎng)成性教育,增加師生的責(zé)任感和使命感,營造學(xué)校和諧有序的氛圍,為新學(xué)期制造一個良好的開端!

一、時間:

20__年9月10日下午

二、地點:

學(xué)校大操場

三、主持人:

__老師

四、議程

1、主持人宣布典禮開頭。

鳴炮,奏樂,升國旗,全體起立,唱國歌。

2、校長,及主任致辭。

3、學(xué)校節(jié)目

4、宣布學(xué)校表彰打算,(優(yōu)秀老師、優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀班干部,進步同學(xué))及頒獎。

5、感恩父母,感恩老師。

6、主持人最終致辭,宣布結(jié)束,平安退場。

五、要求

1、全體參加,師生必需心情飽滿,精神興奮。

2、同學(xué)準(zhǔn)時入隊,根據(jù)規(guī)定的位置坐好,班主任必需在同學(xué)隊伍后面。班主任應(yīng)加強在開會期間的平安、文明、紀(jì)律的等教育,在典禮結(jié)束后,有序退場。

六、詳細支配

1、校內(nèi)環(huán)境布置

__老師負責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生,(餐廳、宿舍、教室、校內(nèi)······)

各班班主任樂觀協(xié)作李老師工作。

2、支配班級場地

__老師和__老師,在大操場布置班級場地。

3、預(yù)備音響,布置會場,攝影。

后勤負責(zé)到位。

4、會標(biāo)

__學(xué)校開學(xué)典禮表彰大會

6、優(yōu)秀同學(xué)名單

各班班主任負責(zé)班級先進同學(xué),優(yōu)秀同學(xué),優(yōu)秀班干部,和進步同學(xué)名單,于周三上午,及優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言名單交給__老師。

7、會場秩序和紀(jì)律

__老師和__老師負責(zé)。

8、宣讀頒獎名單和頒發(fā)獎狀

由__老師和劉翠平老師__老師負責(zé)。

9、支持人

由__擔(dān)當(dāng)。

10、節(jié)目,音樂和服裝道具

由__老師負責(zé)。

開學(xué)典禮儀式流程支配策劃方案(篇4)

一、活動目的:

開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期生活的開頭。通過進行開學(xué)典禮,營造深厚的開學(xué)氣氛,增加師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生興奮精神、銳意進取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),為新學(xué)期制造一個良好的開端。

二、活動時間:

20__年2月22日上午8:00--9:30

三、活動地點:

學(xué)校足球場、星光廣場

四、參與人員:

全體師生

五、活動要求:

1.少先隊負責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌支配,制定活動方案,組織活動實施;

2.總務(wù)處負責(zé)舞臺布置、歡迎牌、新國旗的更換;

3.老師、同學(xué)心情飽滿、精神興奮,同學(xué)一律穿帶整齊;

4.宣揚組負責(zé)橫幅,信息組負責(zé)音響,美術(shù)科負責(zé)攝影,體育科負責(zé)場地劃分;

5.各班級組負責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”,并展現(xiàn)在大院子旁的走廊上;

6.同學(xué)按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學(xué)典禮期間的平安、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求同學(xué)精神面貌好,隊禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音嘹亮、豪邁而富有激情。

六、活動過程:

1.升旗儀式(略);

2.同學(xué)朗誦《春之畫卷》(表演者:四2馮婷彥、六2班劉悅等)

3.同學(xué)代表講話;

①四(4)班劉紫汀《談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法》;

②三(4)班劉泳妍《多方面培育愛好和愛好》;

③五(3)班劉焯瑩《書山有路勤為徑》;

④六(2)班周舒越《合理支配時間,提高學(xué)習(xí)效率》。

4.劉文業(yè)校長(或周健媚校長)講話;

5.全校師生朗讀《美的行為小歌謠》;

6.8名老師代表演唱《明天會更好》,用歌聲祝愿全體同學(xué)在

新學(xué)期里健康歡樂成長。(表演者:吳振濤、范錦春、劉海澄、何家漢、陳玉華、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮

開學(xué)典禮儀式流程支配策劃方案(篇5)

一、活動宗旨:

隨著我校教育教學(xué)改革的不斷深化,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物,他們用自己的行動體現(xiàn)著對附中的責(zé)任,踐行著附中大愛文化精神,用自己的努力表達對附中的關(guān)切,推動附中進展。

為了進一步推動校內(nèi)文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學(xué)校漸漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學(xué)校“大愛文化”的內(nèi)涵;營造深厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期制造一個良好的開端,激勵全校師生興奮精神、銳意進取,明確自我的使命和責(zé)任。通過_年度人物的榜樣示范和精神激勵,感受附中大愛精神的代代傳承,讓校內(nèi)在感動中進展,精神在感動中升華。

二、活動時間:__。

三、活動地點:操場

四、活動主持:

五、活動議程:

(一)主持人開場白,宣布開學(xué)典禮正式開頭。

(二)升國旗,奏唱國歌。

(三)優(yōu)秀家長代表八(6)班鐘浩天家長崔莉女士宣讀_年“感動校內(nèi)之星”的表彰打算;“感動校內(nèi)之星”代表八(1)班嚴(yán)萍同學(xué)宣讀_年“優(yōu)秀家長”的表彰打算;王家健副校長宣讀_年“感動校內(nèi)十佳老師”的表彰打算。

(四)24名優(yōu)秀家長為24名“感動校內(nèi)之星”頒獎;同學(xué)代表七(3)班張明杰同學(xué)發(fā)表獲獎感言。

(五)24名“感動校內(nèi)之星”為24名優(yōu)秀家長頒獎;優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

(六)“感動校內(nèi)之星”代表為“感動校內(nèi)十佳老師”頒獎

(七)笪校長致辭。

(八)主持人宣布結(jié)束,各班退場。

六、活動要求:

1.“感動校內(nèi)十佳老師”和24名“校內(nèi)之星”在主席臺左側(cè)面對同學(xué)站立,同學(xué)在前,老師在后,按12、12、10三排站立。

2.24位優(yōu)秀家長代表按1212兩排在主席臺右側(cè)面對同學(xué)站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務(wù)再歸隊,一名家長在主席臺主持)。

3.除優(yōu)秀家長之外的全部家長站在孩子所在班級的同學(xué)隊伍后面(操場西側(cè)歐尚旁邊),每班各選派一名同學(xué)舉好班級牌7:20站在指定位置。

4.全體同學(xué)7點20準(zhǔn)時整隊進場,7:25進場完畢。班級同學(xué)根據(jù)指定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在同學(xué)隊伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

5.全體成員心情飽滿,精神興奮。同學(xué)穿好校服,少先隊員戴紅領(lǐng)巾。老師和家長穿好正裝。

開學(xué)典禮儀式流程支配策劃方案(篇6)

一、活動目的:

1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一班級同學(xué)和新老師的歡迎,營造深厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期制造一個良好的開端,為師生留下一個美妙的記憶。

2、進一步加強同學(xué)的養(yǎng)成教育,增加師生的責(zé)任感和使命感,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌。營造和諧有序的校內(nèi)氛圍,讓師生健康歡樂的工作、學(xué)習(xí)。

二、活動主題:幻想飛揚、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌

三、活動時間:

8月24日(星期一),上午__——__

四、活動地點:辦公樓門廳前籃球場

五、參與人員:中心校領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、全體師生

六、活動要求:

1、每位同學(xué)穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、班主任管理好班級紀(jì)律和秩序,其余老師任選所教班級站于隊伍后方。

七、活動流程:

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致詞。

3、老師宣誓。

4、同學(xué)代表發(fā)言。

5、“幻想飛揚”

6、活動結(jié)束。

八、活動支配:

1.主持人:__

2.音響設(shè)備:__(2個話筒、進退場音樂、運動員進行曲,《讓我們蕩起雙槳》等)

3.攝影:__

4.隊形:做操隊形

5、升旗手:__,__、__,等同學(xué)

九、主持詞曁流程

(一)、升旗儀式

主持人A:初秋八月,秋風(fēng)送爽。清爽的季節(jié),布滿了新學(xué)期的盼望,吹拂著跳動的心房。在花紅柳綠,碩果累累的季節(jié),我們帶著對暑假生活的美妙記憶,帶著對新學(xué)期的無限向往,共同開啟新學(xué)期的第一幕,共享這難得的時間。

主持人B:今日,辛店大武學(xué)校的全體師生在這里集會,進行隆重的開學(xué)典禮?,F(xiàn)在,我宣布:學(xué)校20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮正式開頭!

全體立正,出旗

升國旗、奏(唱)國歌

(二)、新生入場、校長致詞

主持人A:當(dāng)我們還沉醉在暑假的歡快中,秋雨已敲起了戰(zhàn)鼓,秋風(fēng)已吹響了號角。主持人B:秋的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!新的學(xué)期向我們走來了!

主持人A:每學(xué)期,都有一批新同學(xué)正式融入我們辛店大武學(xué)校這個布滿生氣活力的集體。下面,讓我們一起用熱鬧的掌聲歡迎新生入場。(運動員進行曲)

主持人B:同時,我們也欣喜地看到,本學(xué)期我們學(xué)校又來了一位新老師,讓我們用熱鬧的掌聲表示歡迎。信任,在今后的日子里,辛店大武學(xué)校將會由于你的到來而更加精彩!

主持人A:新的學(xué)期,新的起點,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的盼望和向往。首先,讓我們以最熱鬧的掌聲歡迎我們的新任校長講話。

主持人A:我們的新任校長熱忱洋溢的講話必將鼓舞我們在新的一年更加奮勉有為,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌,感謝。

(三)、老師宣誓

主持人A:在困難來臨的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著方向,他不會向困難低頭。

主持人B:當(dāng)遇到挫折的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著盼望,他不會為挫折發(fā)愁。下面,讓我們悄悄的傾聽我們友愛的老師宣誓。

主持人A:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念。我們學(xué)校有一批高素養(yǎng)的老師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家、喜愛教育;她們是老師、更是媽媽,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們以熱鬧的掌聲表達對全體老師的謝意!

(四)、同學(xué)代表發(fā)言。

主持人A:老師的錚錚誓言,是力氣的源泉。

主持人B:新學(xué)期,新起點,讓我們新的航程中,揚起前進的風(fēng)帆。接下來,請同學(xué)代表__同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。(同學(xué)代表講話)

(五)、“幻想飛揚”活動

主持人A:有夢就有翅膀,有心就能飛行。新學(xué)期,我們的老師和同學(xué)都有新的幻想。今日,老師和同學(xué)們都已經(jīng)把自己的幻想寫在自己親自制作的飛機上。

主持人B:好風(fēng)憑借力,送我上青云。新學(xué)期開頭,讓我們在今日這個美妙的日子里,一起放飛幻想,與夢同行,共創(chuàng)光輝絢爛的明天。請各位老師和同學(xué)們讓幻想飛起來!(音樂《__》)

(六)、結(jié)束語

主持人A:新學(xué)期、新班子、新起點、新氣象,

主持人B:讓我們在新學(xué)期里幻想飛揚、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。

主持人A:愿我們的老師,身體健康、萬事如意!

主持人B:愿同學(xué)們在新的學(xué)期里,勤奮學(xué)習(xí),永久歡樂!齊:辛店大武學(xué)校20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序退場。

(音樂:讓我們蕩起雙槳)

開學(xué)典禮老師宣誓詞。

開學(xué)典禮儀式流程支配策劃方案(篇7)

活動背景:

一年,我們可以收獲友情;一年,我們可以得到愛情;第一年,我們從別人稱呼里的學(xué)弟學(xué)

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