六年級生物上冊期末測試題及答案

2023/2023學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測六年級生物試題題得號分一二三四題得號分一二三四總分親愛的同學(xué)們：這份試卷包括選擇題、推斷題、連線題、填空和簡答題。期望這份試卷能夠伴你度過緊急60分鐘，祝你成功！〔250〕“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知主要描寫哪一種非生物因素對鴨生活的影響？A.陽光 B.江水 C.溫度 D.空氣屬于生物根本特征的是A.生物都能快速運(yùn)動 B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能進(jìn)展光合作用 D.生物都能生長和生殖以下食物鏈中，正確的選項(xiàng)是草→蚱蜢→食草蟲→蛇→鷹 B.蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐C.狐→鷹→食草蟲→蚱蜢→草 D.草→蚱蜢→食草蟲→鷹→蛇在爭論光對鼠婦生活的影響試驗(yàn)中所用的鼠婦的數(shù)量是一只 B.兩只 C.三只 D.十只以上生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。以下各項(xiàng)能說明生物影響環(huán)境的是夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地面C.鳥類遷徙被譽(yù)為雜交水稻之父的是

B.大樹底下好乘涼D.沙漠中的仙人掌，葉退化成刺A.李時珍 B.司馬遷 C.達(dá)爾文 D.袁隆平4月底，安徽阜陽等地發(fā)生了手足口病疫情，EV71病毒是引起該病的病原體之一。以下哪項(xiàng)說明該病毒屬于生物由有機(jī)物組成C.能在人體細(xì)胞內(nèi)生殖動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是

B.具有細(xì)胞構(gòu)造D.能在人體發(fā)病A.液泡 B.染色體 C.線粒體 D.葉綠體數(shù)目最多的鏡頭組合是A.5×、10× B.10×、40× C.15×、10× D.20×、35×每個生物體都有肯定的構(gòu)造層次，綠色開花植物體的構(gòu)造層次是A.植物體→組織→器官→細(xì)胞C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

B.細(xì)胞→器官→組織→植物體D.細(xì)胞→組織→器官→植物體植物的根既能吸取土壤中的氮、磷、鉀等養(yǎng)分物質(zhì)，又能把其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能C.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

B.細(xì)胞膜具有掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D.細(xì)胞壁具有掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能以下圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖像，按發(fā)生分裂的先后挨次，它們的關(guān)系為A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的構(gòu)造是A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡C.細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

B.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體D.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體以下表示綠色植物進(jìn)展光合作用的原料，正確的選項(xiàng)是A.二氧化碳和水C.有機(jī)物和氧氣

B.二氧化碳和有機(jī)物D.有機(jī)物和水以下可以作為空氣污染程度的指示植物的是A.藻類植物 B.苔蘚植物藻類植物的構(gòu)造特點(diǎn)是A.無根、莖、葉分化C.矮小，有莖、葉，無輸導(dǎo)組織綠色植物在白天能進(jìn)展的作用有

C.蕨類植物 D.種子植物B.有根、莖、葉分化D.有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.三種作用都進(jìn)展“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐境的作用是A.凈化空氣 B.過濾塵埃 C.降低噪音 D.修養(yǎng)水源在日常生活中，我們都見過完整的西紅柿果實(shí)可以保持很長時間，而果皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄€，說明果皮具有什么作用A.保護(hù)作用 B.貯存養(yǎng)分 C.分裂生長 D.機(jī)械支持植物是人類的食物來源之一。植物分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物四類，以下哪一種植物是我們常吃的藻類植物水綿

小球藻

紫菜

衣藻根尖有根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四局部組成，其中吸取水分的主要是根冠

分生區(qū)

伸長區(qū)

成熟區(qū)完好無損的穎水果常用保鮮袋包裹，可延長儲存時間，其主要緣由是防止水分散失

抑制呼吸作用

削減果皮損傷

保持適宜溫度“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳萬千枝條及其綠葉，都是由什么直接發(fā)育來的根

種子

芽

果實(shí)在大路兩旁的斜坡上，我們常?？吹椒N有很多草，其目的是綠化環(huán)境

增加經(jīng)濟(jì)效率

放牧牲畜

防止水土流失在田間收回玉米后，農(nóng)民會選擇適宜的地方保存玉米，保存玉米的有利環(huán)境是枯燥、低溫

潮濕、低溫

枯燥、高溫

潮濕、高溫23456789101112131516171819202122232425總題號答案1題號 14答案二、〔每題1分，共10題號答案1題號 14答案2930.31.32.33.34.35.

植物不進(jìn)展呼吸，動物進(jìn)展呼吸。 〔〕某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對其它生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響?！病成锶κ且粋€生態(tài)系統(tǒng)。 〔〕生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 〔〕綠色食品指的是安全、無公害的食品。 〔〕草履蟲的身體只由一個細(xì)胞構(gòu)成，所以不能完成消化、排泄等簡單的功能?！病尘G色植物通過光合作用維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。〔〕做“森林浴”是指呼吸較多的穎空氣，應(yīng)選在黃昏時期較好。 〔〕單獨(dú)一人下地窖時，點(diǎn)上一只蠟燭比帶上一支手電筒會更安全些?！病秤^看、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法。 〔〕三、〔本大題共7分〕將下面相對應(yīng)的關(guān)系用線連起來老虎吃野豬蜂群中蜜蜂田里的水稻和雜草

合作關(guān)系競爭關(guān)系捕食關(guān)系將下面生物種類與其所生存的生態(tài)系統(tǒng)連接起來玉米和水稻鯉魚和草魚猴子和松鼠鯨魚和鯊魚

森林生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)四、〔共33分?！?分〕我國規(guī)定的植樹節(jié)是每年的 ?！?分〕每一種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體數(shù)目是肯定的，人的體細(xì)胞內(nèi)含有染色體的數(shù)目是對?！?分〕綠色植物的一朵花中，最重要的構(gòu)造是 ?！?分〕512日汶川地震中，對當(dāng)時沒有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者尸體進(jìn)展處理之前，除了對死者編號、拍照之外，還提取了死者的DNA樣本。DNA主要存在于細(xì)胞構(gòu)造中的〔填字母〕A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞質(zhì)〔6分〕請你將以下所給植物進(jìn)展分類，分完類的植物分別填在橫線上，留意每條橫線只能填一類植物。衣藻 向日葵腎蕨 西瓜 海帶 滿江紅裙帶菜花生 卷柏，屬于藻類植物，屬于苔蘚植物，屬于蕨類植物〔10分〕依據(jù)大豆種子的局部構(gòu)造示意圖，答復(fù)以下問題。標(biāo)號 所示局部既是大豆種子的主要局部又是植物體的幼體。豆芽菜可供食用局部主要由圖中標(biāo)號 所示局部發(fā)育而來。〕大豆種子與玉米、水稻種子的構(gòu)造相比，大豆種子中沒有 。大豆種子萌發(fā)時，④主要起 作用。滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是由于缺乏種子萌發(fā)所需要的 ?！?0分〕某湖泊中存在著4種不同的生物A、B、C、D。爭論者對其體內(nèi)的食物成分進(jìn)展了分析，并將結(jié)果繪制成右表：請你答復(fù)。 生物種類 體內(nèi)食物成分A魚〔甲〕魚〔乙〕BA魚〔甲〕魚〔乙〕B小球藻—C魚〔乙〕水蚤D水蚤小球藻〔用字母和箭頭表示〕此食物鏈中生產(chǎn)者是 ，消費(fèi)者是 。此湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分除了含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者之外，還應(yīng)包括 。假設(shè)此湖泊受到了輕度汞〔一種有毒物質(zhì)〕污染，則A、B、C、D四種生物中汞含量最高的是 。2023/2023學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測六年級生物試題參考答案一、選擇題：題號12345678910111213答案CDADBDCCADBAB題號141516171819202122232425答案ABADDACDBCDA二、推斷題：26. × 27.×28. √ 29 ×30. √ 31. ×32. √ 33.√ 34.√ 35. √三、連線題：36.老虎吃野豬合作關(guān)系蜂群中蜜蜂田里的水稻和雜草競爭關(guān)系捕食關(guān)系37.玉米和水稻森林生態(tài)系統(tǒng)鯉魚和草魚猴子和松鼠鯨魚和鯊