廣東省揭陽市普寧民德中學2022年高一物理月考試題含解析

廣東省揭陽市普寧民德中學2022年高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，甲、乙、丙、丁四種情況，光滑斜面的傾角都是θ，球的質量都是ｍ，球都是用輕繩系住處于平衡狀態(tài)，則

A．球對斜面壓力最大的是甲圖所示情況

B．球對斜面壓力最小的是乙圖所示情況

C．球對斜面壓力最小的是丙圖所示情況

D．球對斜面壓力最大的是丁圖所示情況參考答案：C2.（多選題）如圖所示，A為長木板，在水平面上以速度v1向右運動，物塊B在木板A的上面以速度v2向右運動，下列判斷正確的是（）A．若是v1=v2，A、B之間無滑動摩擦力B．若是v1＞v2，A受到了B所施加的向左的滑動摩擦力C．若是v1＜v2，B受到了A所施加的向右的滑動摩擦力D．若是v1＞v2，B受到了A所施加的向左的滑動摩擦力參考答案：AB【考點】摩擦力的判斷與計算．【分析】物體之間有無摩擦力主要是看是否滿足摩擦力產生的條件，即有無相對運動或相對運動趨勢．【解答】解：A、若v1=v2，則A、B相對靜止，無滑動摩擦力，故A正確；B、若v1＞v2，則A相對B向右運動，故B受到了A所施加的向右的滑動摩擦力，即A受到了B所施加的向左的滑動摩擦力，故B正確、D錯誤；C、若v1＜v2，則A相對B向左運動，故B受到了A所施加向左的滑動摩擦力，故C錯誤．故選：AB3.（單選）在傾角為θ的斜面上某點，先后將同一小球以不同速度水平拋出，小球都能落在斜面上，當拋出速度為v1時，小球到達斜面時速度方向與斜面夾角為α1，當拋出速度為v2時，小球到達斜面時速度方向與斜面夾角為α2。則（

）A．當v1>v2時，α1>α2

B．當v1>v2時，α1<α2C．無論v1、v2大小如何，均有α1=α2

D．α1與α2的關系與斜面傾角有關參考答案：C4.（多選）如圖所示，用繩跨過定滑輪牽引小船，設水的阻力不變，則在小船勻速靠岸的過程中A.繩子的拉力不斷增大

B.繩子的拉力不變C.船所受浮力增大

D.船所受浮力變小參考答案：AD5.下列有關力對物體做功的說法中，正確的是（

）A.靜摩擦力對物體一定不做功

B.滑動摩擦力對物體可以做正功C.作用力做功的大小一定等于反作用力做功的大小D.作用力做正功，反作用力也可以做負功

參考答案：BD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.礦井里的升降機，由靜止開始勻加速上升，經5s速度達到6m/s后，又以此速度勻速上升10s，然后勻減速上升，又經10s停在井口。則礦井的深度是

m。參考答案：105試題分析：畫出速度時間圖像如圖所示因為在v-t圖像中，圖像與時間軸所圍的面積在數值上等于位移，所以礦井深度

考點：勻變速直線運動規(guī)律的應用點評：本題難度較小，為多過程問題，如果能畫出速度時間圖像，利用面積求位移較為簡單7.一根質量可以忽略不計的輕彈簧，某人用兩手握住它的兩端，分別用100N的力向兩邊拉，彈簧的彈力大小為_____N；若彈簧伸長了4cm，則這彈簧的勁度系數k=________N/m．

參考答案：100；2500。8.借助運動傳感器可用計算機測出物體運動的速度。如圖所示，傳感器系統(tǒng)由兩個小盒子A、B組成，A盒裝有紅外線發(fā)射器和超聲波發(fā)射器，它裝在被測物體上，每隔0.03s可同時發(fā)射一個紅外線脈沖和一個超聲波脈沖；B盒裝有紅外線接收器和超聲波接收器，B盒收到紅外線脈沖時開始計時(紅外線的傳播時間可以忽略不計)，收到超聲波脈沖時計時停止。在某次測量中，B盒記錄到的連續(xù)兩次的時間分別為0.15s和0.20s，根據你知道的知識，該物體運動的速度為

m／s，運動方向是

。(背離B盒還是靠近B盒,聲速取340m／s)

參考答案：(1)v－t圖象的斜率表示加速度，則a＝Δv/Δt＝(5－2)/6m/s2＝0.5m/s2.(2)該物體以2m/s的初速度做勻加速直線運動，則速度隨時間變化的關系式為：v＝v0＋at＝2＋0.5t(m/s)．9.如圖所示，某同學在研究運動的合成時做了下述活動：用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動，運動中保持直尺水平，同時用右手沿直尺向右移動筆尖，若該同學左手的運動為勻速運動，右手相對直尺的運動為初速度為零的勻加速運動，筆尖的實際運動的速度方向與加速度方向之間的夾角將逐漸變?。ㄟx填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”），加速度方向與水平方向的夾角將不變（選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）．參考答案：逐漸變小，不變．解：根據題意可知，筆尖做類平拋運動，向上的速度不變，而水平向右的速度不斷增大，根據速度的合成可知，其合速度大小在增大，且與筆尖的合速度的方向與加速度方向夾角逐漸變小的曲線運動；筆尖做加速度方向與水平方向夾角為零的曲線運動，即夾角將不變．故答案為：逐漸變小，不變．10.初速度為10m/s的汽車，以－2m/s2的加速度剎車。則6秒末的位移為_____米。參考答案：2511.如圖所示，繃緊的傳動皮帶始終保持大小為v=4m/s的速度水平勻速運動，一質量為m=1kg的物塊(視為質點)無初速地放到皮帶A處。若物塊與皮帶間的動摩擦因數μ=0.2，AB間距離s=6m，重力加速度g=10m/s2，則物塊從A運動到B的過程中，皮帶的摩擦力對物塊做的功為__________J，物塊從A運動到B所需的時間為_________s。參考答案：12.（5分）如圖所示，置于斜面上的光滑圓球被擋板擋住，處于平衡狀態(tài)，當擋板受到球對它的壓力最小時，擋板與斜面的夾角是＿＿＿＿＿＿＿。參考答案：90°13.迄今為止，已有六位華裔物理學家獲得過諾貝爾物理學獎，請寫出其中兩位物理學家的姓名：

，

。參考答案：楊振寧，李政道三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.趙軍同學采用如圖1所示的裝置進行了“合外力做功和動能變化的關系”的研究實驗。.按圖1把實驗器材安裝好，不掛配重，反復移動墊木直到小車能夠做勻速直線運動；

.把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質量為100g的配重，接通電源，放開小車，電火花計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點。從某點開始，此后在紙帶上每隔4個點取一個計數點，依次標為、、、……；

.測量出、、、……各點與點的距離，分別記為、、、……；

.用配重受到的重力分別乘以、、、……，得到配重重力所做的功、、、……；

.求出、、、……各點速度的大小，分別記為、、、……，再求出它們的平方、、、……；

.用縱坐標表示速度的平方，橫坐標表示配重重力所做的功，作出圖象，并在圖象中描出（，）坐標點，再連成圖線；

（1）在步驟中，該同學測得cm，則配重重力所做的功__________J；

（2）該同學得到的圖象如圖2所示。通過圖象可知，打點時對應小車的速度__________m/s；

（3）小車的質量_________kg。（重力加速度m/s2，以上計算保留兩位有效數字）參考答案：（1）0.39

（2）0.50

（3）0.30

……………每空2分15.某同學利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗．（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持

狀態(tài)．（填“水平”或“豎直”）（2）他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大?。婆c彈簧長度x的關系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長x0=

cm，勁度系數k=

N/m．（3）他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數如圖(c)所示時，該彈簧的長度x=

cm．參考答案：①豎直

②4，50

③10四、計算題：本題共3小題，共計47分16.跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機后先做自由落體運動，當距離地面125m時打開降落傘，傘張開后運動員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運動，到達地面時速度為5m/s，問：（1）運動員離開飛機時距地面的高度為多少?（2）離開飛機后，經過多少時間才能到達地面?（g=10m/s2）參考答案：（1）運動員打開傘后做勻減速運動，由v22

-v12=2as2可求得運動員打開傘時的速度為v1=60m/s，

(2分)運動員自由下落距離為s1=v12/2g=180m，

(2分)運動員離開飛機時距地面高度為s=s1+s2=305m.

(1分)（2）自由落體運動的時間為t1==6s，

(1分)打開傘后運動的時間為t2==3.85s，

(2分)離開飛機后運動的時間為t=t1+t2=9.85s

17.（計算）如圖所示，一個質量為12kg的物體以v0=12m/s的初速度沿著水平地面向左運動，物體與水平面間的動摩擦因數為0.2，物體始終受到一個水平向右、大小為12N的恒力F作用（g=10m/s2）。求：

1

物體運動的加速度大小和方向；2

5s末物體受到地面的摩擦大小和方向；3

5s內物體的位移。參考答案：（1）(3分)a=3m/s2，方向水平向右

（2）(3分)f=12N，方向水平向左

（3）(3分)24m18.如圖，一質量為m=10kg的物體，由1/4圓弧軌道上端從靜止開始下滑，到達底端時的速度v=2m/s，然后沿水平面向右滑動1m距離后停止.已知軌道半徑R=0.4m，