廣東省揭陽(yáng)市榕江中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析

廣東省揭陽(yáng)市榕江中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知復(fù)數(shù)（i為虛數(shù)單位），復(fù)數(shù)為z的共軛復(fù)數(shù)，則（

）A．－2i

B．2i

C．4－2i

D．4+2i參考答案：C∵，∴．選C．

2.若點(diǎn)P是不等式組表示的平面區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)，則點(diǎn)P到直線的距離的最大值與最小值的和為（

）A．

B．

C.

D．參考答案：C3.命題“存在x0∈R,≤0”的否定是()A．不存在x0∈R,＞0B．存在x0∈R,≥0C．對(duì)任意的x∈R,2x＞0

D．對(duì)任意的x∈R,2x≤0參考答案：C4.將函數(shù)向右平移個(gè)單位后得到函數(shù)，則具有性質(zhì)（

）A.在上單調(diào)遞增，為偶函數(shù)B.最大值為1，圖象關(guān)于直線對(duì)稱C.在上單調(diào)遞增，為奇函數(shù)D.周期為，圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱參考答案：A【分析】由條件根據(jù)誘導(dǎo)公式、函數(shù)y=Asin（ωx+φ）的圖象變換規(guī)律，求得g（x）的解析式，再利用正弦函數(shù)的圖象性質(zhì)得出結(jié)論．【詳解】將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位后得到函數(shù)的圖象，

故當(dāng)x∈時(shí)，2x∈，故函數(shù)g（x）在上單調(diào)遞增，為偶函數(shù)，

故選A．【點(diǎn)睛】本題主要考查誘導(dǎo)公式的應(yīng)用，函數(shù)y=Asin（ωx+φ）的圖象變換規(guī)律，余弦函數(shù)的圖象性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．5.已知，則的大小關(guān)系是（

）A．

B．

C．

D．參考答案：A6.若復(fù)數(shù)是純虛數(shù)，其中m是實(shí)數(shù)，則（

）A.i B.－i C.2i D.－2i參考答案：B【分析】由純虛數(shù)的定義可得m＝0，故，化簡(jiǎn)可得．【詳解】復(fù)數(shù)z＝m（m+1）+（m+1）i是純虛數(shù)，故m（m+1）＝0且（m+1）≠0，解得m＝0，故z＝i，故i．故選：B．7.如果以原點(diǎn)為圓心的圓經(jīng)過(guò)雙曲線的焦點(diǎn)，而被該雙曲線的右準(zhǔn)線分成弧長(zhǎng)為2：1的兩段圓弧，則該雙曲線的離心率等于（

）

A．B．

C．

D．參考答案：D8.為了判定兩個(gè)分類變量X和Y是否有關(guān)系，應(yīng)用K2獨(dú)立性檢驗(yàn)法算得K2的觀測(cè)值為5，又已知P（K2≥3.841）=0.05，P（K2≥6.635）=0.01，則下列說(shuō)法正確的是（）A．有95%的把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系”B．有95%的把握認(rèn)為“X和Y沒(méi)有關(guān)系”C．有99%的把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系”D．有99%的把握認(rèn)為“X和Y沒(méi)有關(guān)系”參考答案：【考點(diǎn)】變量間的相關(guān)關(guān)系．【專題】對(duì)應(yīng)思想；數(shù)學(xué)模型法；概率與統(tǒng)計(jì)．【分析】根據(jù)所給的觀測(cè)值，與所給的臨界值表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，即可得出正確的結(jié)論是什么．【解答】分析：解答：解：∵K2=5＞3.481，而在觀測(cè)值表中對(duì)應(yīng)于3.841的是0.05，∴有1﹣0.05=95%的把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系”．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用問(wèn)題，是基礎(chǔ)題，這種題目出現(xiàn)的機(jī)會(huì)比較小，一旦出現(xiàn)，應(yīng)是得分的題目．9.如右圖，該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為（

）

A．

B．

C．

D．參考答案：C略10.為調(diào)查某中學(xué)學(xué)生平均每人每天參加體育鍛煉時(shí)間X（單位：分鐘），按鍛煉時(shí)間分下列四種情況統(tǒng)計(jì)：①0～10分鐘；②10～20分鐘；③20～30分鐘；④30分鐘以上．有2000名中學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)．下表是此次調(diào)查中的頻數(shù)分布表．國(guó)家規(guī)定中學(xué)生每天參加體育鍛煉時(shí)間達(dá)到30分鐘以上者，才能保持良好健康的身體發(fā)展，則平均每天保持良好健康的身體發(fā)展的學(xué)生的頻率是(

)組距[0，10）[10，20）[20，30）[30，+）頻數(shù)400600800200

A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.4參考答案：A考點(diǎn)：頻率分布表．專題：概率與統(tǒng)計(jì)．分析：根據(jù)頻率分布表，利用頻率=，求出頻率即可．解答： 解：根據(jù)頻率分布表，得；每天保持良好健康的身體發(fā)展的學(xué)生的頻率，即每天參加體育鍛煉時(shí)間達(dá)30分鐘以上的學(xué)生的頻率是=0.1．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題考查了頻率、頻數(shù)與樣本容量的應(yīng)用問(wèn)題，解題時(shí)應(yīng)熟記公式，是基礎(chǔ)題．二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)則滿足不等式的的取值范圍是

.參考答案：

【知識(shí)點(diǎn)】函數(shù)的單調(diào)性與最值.B3解析：由題意可得1）或2），由1）可得-1<x<0,由2）可得，綜上可得，實(shí)數(shù)x的取值范圍為.【思路點(diǎn)撥】主要考查了一元二次不等式的解法，體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想.12.在等比數(shù)列中，，則能使不等式成立的最大正整數(shù)是

.參考答案：713.對(duì)于大于或等于2的自然數(shù)n的二次方冪有如下分解方式：根據(jù)上述分解規(guī)律，對(duì)任意自然數(shù)n,當(dāng)時(shí)，有

；參考答案：觀察分解式的規(guī)律：由此可以得到對(duì)任意自然數(shù)n,當(dāng)時(shí)，有。14.在△ABC中，M是BC的中點(diǎn)，AM=3，BC=10，則=________.參考答案：-16略15.設(shè)函數(shù)對(duì)其定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)，則稱函數(shù)為上凸函數(shù)．若函數(shù)為上凸函數(shù)，則對(duì)定義域內(nèi)任意、、，…，都有（當(dāng)時(shí)等號(hào)成立），稱此不等式為琴生不等式?，F(xiàn)有下列命題：①是上凸函數(shù)；②二次函數(shù)是上凸函數(shù)的充要條件是a>0；③是上凸函數(shù)，若是圖象上任意兩點(diǎn)，點(diǎn)C在線段AB上，且；④設(shè)A，B，C是一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角，則的最大值是。其中，正確命題的序號(hào)是

（寫(xiě)出所有你認(rèn)為正確命題的序號(hào)）．參考答案：①③④16.在一次招聘口試中，每位考生都要在5道備選試題中隨機(jī)抽出3道題回答，答對(duì)其中2道題即為及格，若一位考生只會(huì)答5道題中的3道題，則這位考生能夠及格的概率為

.參考答案：17.從集合中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)，從集合中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)，則“事件”發(fā)生的概率是___________．參考答案：三、解答題：本大題共5小題，共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明，證明過(guò)程或演算步驟18.已知函數(shù)f（x）=2lnx﹣3x2﹣11x．（1）求曲線y=f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線方程；（2）若關(guān)于x的不等式f（x）≤（a﹣3）x2+（2a﹣13）x+1恒成立，求整數(shù)a的最小值．參考答案：【考點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問(wèn)題中的應(yīng)用；利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程．【分析】（1）求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，得到f′（1），進(jìn)一步求出f（1），代入直線方程的點(diǎn)斜式，化簡(jiǎn)可得曲線y=f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線方程；（2）令g（x）=f（x）﹣（a﹣3）x2﹣（2a﹣13）x﹣1=2lnx﹣ax2+（2﹣2a）x﹣1，求其導(dǎo)函數(shù)g′（x）=．可知當(dāng)a≤0時(shí)，g（x）是（0，+∞）上的遞增函數(shù)．結(jié)合g（1）＞0，知不等式f（x）≤（a﹣3）x2+（2a﹣13）x+1不恒成立；當(dāng)a＞0時(shí)，g′（x）=．求其零點(diǎn)，可得g（x）在（0，）上是增函數(shù)，在（，+∞）上是減函數(shù)．得到函數(shù)g（x）的最大值為g（）=≤0．令h（a）=．由單調(diào)性可得h（a）在（0，+∞）上是減函數(shù)，結(jié)合h（1）＜0，可得整數(shù)a的最小值為1．【解答】解：（1）∵f′（x）=，f′（1）=﹣15，f（1）=﹣14，∴曲線y=f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線方程為：y﹣14=﹣15（x﹣1），即y=﹣15x+1；（2）令g（x）=f（x）﹣（a﹣3）x2﹣（2a﹣13）x﹣1=2lnx﹣ax2+（2﹣2a）x﹣1，∴g′（x）=．當(dāng)a≤0時(shí)，∵x＞0，∴g′（x）＞0，則g（x）是（0，+∞）上的遞增函數(shù)．又g（1）=﹣a+2﹣2a﹣1=1﹣3a＞0，∴不等式f（x）≤（a﹣3）x2+（2a﹣13）x+1不恒成立；當(dāng)a＞0時(shí)，g′（x）=．令g′（x）=0，得x=，∴當(dāng)x∈（0，）時(shí)，g′（x）＞0；當(dāng)x∈（，+∞）時(shí)，g′（x）＜0．因此，g（x）在（0，）上是增函數(shù)，在（，+∞）上是減函數(shù)．故函數(shù)g（x）的最大值為g（）=≤0．令h（a）=．則h（a）在（0，+∞）上是減函數(shù)，∵h(yuǎn)（1）=﹣2＜0，∴當(dāng)a≥1時(shí)，h（a）＜0，∴整數(shù)a的最小值為1．19.（本小題滿分12分） 已知向量，=，．（Ⅰ）求的最小正周期與單調(diào)減區(qū)間；（Ⅱ）將函數(shù)的圖象按向量平移后，得到的圖象，求在區(qū)間上的最大值和最小值．參考答案：（1）由已知得===∴最小正周期=由，（）得∴的單調(diào)減區(qū)間是（）…6分（2）由已知得=由可得，由得圖像可知當(dāng)，即時(shí)，當(dāng)，即時(shí)，． …12分20.某校為緩解高三學(xué)生的高考?jí)毫?，?jīng)常舉行一些心理素質(zhì)綜合能力訓(xùn)練活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后從該年級(jí)800名學(xué)生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，并將其成績(jī)分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如圖所示（視頻率為概率），根據(jù)圖中抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：（1）試估算該校高三年級(jí)學(xué)生獲得成績(jī)?yōu)锽的人數(shù)；（2）若等級(jí)A、B、C、D、E分別對(duì)應(yīng)100分、90分、80分、70分、60分，學(xué)校要求當(dāng)學(xué)生獲得的等級(jí)成績(jī)的平均分大于90分時(shí)，高三學(xué)生的考前心理穩(wěn)定，整體過(guò)關(guān)，請(qǐng)問(wèn)該校高三年級(jí)目前學(xué)生的考前心理穩(wěn)定情況是否整體過(guò)關(guān)？（3）以每個(gè)學(xué)生的心理都培養(yǎng)成為健康狀態(tài)為目標(biāo)，學(xué)校決定對(duì)成績(jī)等級(jí)為E的16名學(xué)生（其中男生4人，女生12人）進(jìn)行特殊的一對(duì)一幫扶培訓(xùn)，從按分層抽樣抽取的4人中任意抽取2名，求恰好抽到1名男生的概率.參考答案：（1）從條形圖中可知這人中，有名學(xué)生成績(jī)等級(jí)為，故可以估計(jì)該校學(xué)生獲得成績(jī)等級(jí)為的概率為，則該校高三年級(jí)學(xué)生獲得成績(jī)?yōu)榈娜藬?shù)約有.（2）這名學(xué)生成績(jī)的平均分為（分），因?yàn)?，所以該校高三年?jí)目前學(xué)生的“考前心理穩(wěn)定整體”已過(guò)關(guān).（3）按分層抽樣抽取的人中有名男生，名女生，記男生為，名女生分別為，，.從中抽取人的所有情況為，，，，，，共種情況，其中恰好抽取名男生的有，，，共種情況，故所求概率.21.（本小題滿分12分）時(shí)下，網(wǎng)校教學(xué)越來(lái)越受到廣大學(xué)生的喜愛(ài)，它已經(jīng)成為學(xué)生們課外學(xué)習(xí)的一種趨勢(shì)，假設(shè)某網(wǎng)校的套題每日的銷售量（單位：千套）與銷售價(jià)格（單位：元/套）滿足的關(guān)系式，其中，為常數(shù).已知銷售價(jià)格為4元/套時(shí)，每日可售出套題21千套.（1）求的值；（2）假設(shè)網(wǎng)校的員工工資，辦公等所有開(kāi)銷折合為每套題2元（只考慮銷售出的套數(shù)），試確定銷售價(jià)格的值，使網(wǎng)校每日銷售套題所獲得的利潤(rùn)最大.（保留1位小數(shù)）參考答案：解：（1）因?yàn)闀r(shí)，，

代入關(guān)系式，得，……2分解得.…4分（2）由（1）可知，套題每日的銷售量，

……6分所以每日銷售套題所獲得的利潤(rùn)從而.

……8分令，得,且在上,，函數(shù)單調(diào)遞增；在上，，函數(shù)單調(diào)遞減，

……10分所以是函數(shù)在內(nèi)的極大值點(diǎn)，也是最大值點(diǎn)，……11分所以當(dāng)時(shí)，函數(shù)取得最大值.

故當(dāng)銷售價(jià)格為3.3元/套時(shí)，網(wǎng)校每日銷售套題所獲得的利潤(rùn)最大.……………12分22.設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為F，準(zhǔn)線為l.已知