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廣東省梅州市三河中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.質(zhì)點所受的力隨時間變化的規(guī)律如圖1所示,力的方向始終在一直線上,已知t=0時質(zhì)點的速度為零,在圖示的t1、t2、t3和t4各時刻中,哪一時刻質(zhì)點的動能最大
A.t1
B.t2
C.t3
D.t4參考答案:B2.兩質(zhì)點沿同一直線運動,它們的s-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.質(zhì)點1的速度大于質(zhì)點2的速度B.質(zhì)點1的速度與質(zhì)點2的速度反向C.質(zhì)點1的加速度與質(zhì)點2的加速度反向D.質(zhì)點1做勻減速運動,質(zhì)點2做勻加速運動參考答案:B3.(多選)用長短不同,材料相同的同樣粗細(xì)的繩子,各栓著一個質(zhì)量相同的小球,在光滑水平面上做勻速圓周運動,則下列說法正確的是
() A.小球以相同的線速度運動時,長繩易斷 B.小球以相同的線速度運動時,短繩易斷 C.小球以相同的角速度運動時,長繩易斷 D.小球以相同的角速度運動時,短繩易斷參考答案:BC4.(多選題)一個物體在6個共點力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)在撤去其中的兩個力,這兩個力的大小分別是15N和25N,其余4個力保持不變,則該物體所受合力大小可能是()A.零 B.3N C.20N D.40N參考答案:CD【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用;物體的彈性和彈力.【分析】一個物體在6個共點力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,兩個力的合力與剩余4個力的合力等值反向,求出兩個力的合力范圍,從而得出剩余4個力的合力范圍.【解答】解:撤去的兩個力的合力與剩余力的合力等值反向,撤去兩個力的合力范圍為[10N,40N],則剩余力的合力范圍為[10N,40N],故C、D正確,A、B錯誤.故選:CD.5.為使汽車安全轉(zhuǎn)彎,以下做法可取的是(
)A.遇到彎道應(yīng)當(dāng)加速通過
B.遇到彎道應(yīng)當(dāng)減速通過C.建造公路時彎道內(nèi)側(cè)要比外側(cè)高
D.建造公路時彎道內(nèi)側(cè)要比外側(cè)低參考答案:BD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼(彈簧質(zhì)量不計),做實驗研究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系。如圖所示,是該同學(xué)得出的彈力F和伸長量X的關(guān)系圖象,由圖可知該彈簧的勁度系數(shù)K=___________N/m。參考答案:2507.為了“探究動能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:A.第一步他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起,把質(zhì)量為的滑塊通過細(xì)繩與質(zhì)量為的帶夾重錘相連,然后跨過定滑輪,重錘夾后面連一紙帶,穿過打點計時器,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板勻速運動,如圖甲所示B.第二步保持長木板的傾角不變,將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使其穿過打點計時器,如圖乙所示,然后接通電源釋放滑塊,使之從靜止開始加速運動.打出的紙帶如下圖,測得各點與O點(O點為打出的第一個點)距離如圖所示:試回答下列問題:⑴已知相鄰計數(shù)的時間間隔為T,根據(jù)紙帶求滑塊速度,當(dāng)打點計時器打點時滑塊速度_____________________,打點計時器打點時滑塊速度_____________________⑵已知重錘質(zhì)量,當(dāng)?shù)氐闹丶铀俣?,若已測出滑塊沿斜面下滑的位移為,則這一過程中,合外力對滑塊做的功的表達(dá)式_____________________⑶測出滑塊在、、、、段合外力對滑塊所做的功,及,然后以為縱軸,以為橫軸建坐標(biāo)系,描點作出圖象,可知它是一條過坐標(biāo)原點的傾斜直線,若直線斜率為,則滑塊質(zhì)量_____________參考答案:
略
;
小于
;軌道有摩擦阻力8.物體做曲線運動,在某段時間內(nèi)其位移大小為100m,則通過的路程一定(填“小于”、“等于”、“大于”)_______100m。參考答案:9.如圖是自行車傳動機構(gòu)的示意圖,a、b、c分別是大齒輪、小齒輪和后輪邊緣上的點。已知大齒輪、小齒輪和后輪的半徑分別為r1、r2和r3,若a點的線速度大小為v,則b點的線速度大小為
,c點的線速度大小為
,a、b、c三點的角速度之比為
。參考答案:v,,r2:r1:r110.一物體距地面80m高處做自由落體運動,g=10m/s2,則該物體落地時間為
s,其落地速度大小為
m/s.參考答案:11.力的作用效果是使物體的__________________發(fā)生改變,或者使物體的形狀、體積發(fā)生改變;作用力和反作用力是作用在不同物體上的一對_______________(填“相同”或“不相同”)性質(zhì)的力。參考答案:運動狀態(tài);相同12.如圖為“用DIS研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。實驗操作中,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS系統(tǒng)測定小車的加速度。在保持小車總質(zhì)量不變的情況下,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量,將數(shù)據(jù)輸入計算機,得到如圖所示的a-F關(guān)系圖線。(1)分析發(fā)現(xiàn)圖線在水平軸上有明顯的截距(OA不為零),這是因為:________________________________________________。(2)(單選題)圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
(
)(A)小車與軌道之間存在摩擦
(B)釋放小車之前就啟動記錄數(shù)據(jù)的程序(C)鉤碼總質(zhì)量很小,遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量
(D)鉤碼總質(zhì)量過大(3)本實驗運用了______________的科學(xué)方法。參考答案:(1)摩擦力過大(2分,答“未平衡摩擦力”同樣給分);
(2)D(2分)(3)控制變量法(1分)13.物體從靜止開始以2m/s2的加速度做勻加速直線運動,則前6s內(nèi)的平均速度大小是_____m/s,第6s內(nèi)的位移是________m。參考答案:6;11三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“研究平拋物體的運動”的實驗中:(1)將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,這是為了_________________________________
。(2)在記錄小球軌跡的白紙上,記錄了豎直向下的y軸方向和水平x軸方向以及軌跡上三個點A、B、C的位置,如圖所示.測量A、B和B、C間水平距離,豎直方向的距離,.由此可以計算出小球做平拋運動的初速度大小=_________.小球通過B點的瞬時速度的大小vB=__________.(?。﹨⒖即鸢福?)保證小球的初速度方向沿水平方向;(2)1.5m/s(3分);2.5m/s15.如圖甲所示,把紙帶固定在質(zhì)量為50g的鉤碼上,讓紙帶穿過正確安裝的打點計時器,接通電源,然后松開紙帶,讓鉤碼自由下落,計時器在紙帶上打下一系列的點,得到如圖乙所示的紙帶.用刻度尺測量起始點O(鉤碼剛要下落時,打點計時器在紙帶上打下的點)到各點的距離,并知道交流電源的頻率是50Hz,根據(jù)上述數(shù)據(jù),在此實驗中可以做到A.測出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊木_值B.計算出計時器在紙帶上打D點時鉤碼的動能C.計算出鉤碼下落過程中受到的合外力大小D.較準(zhǔn)確地驗證機械能守恒定律參考答案:AD四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,一個人用一根長1m、只能承受74N拉力的繩子,系著一個質(zhì)量為1㎏的小球,在豎直平面內(nèi)作圓周運動,已知圓心O離地面高h(yuǎn)=6m。轉(zhuǎn)動中小球在圓周的最低點時繩子剛好被拉斷,繩子的質(zhì)量忽略不計,g=10m/s2。求:(1)繩子被拉斷時,小球運動的速度方向和大小?(2)繩斷后,小球落地點與拋出點間的水平距離多大?參考答案:17.某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究,他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v—t圖象,如圖所示(除2s~10s時間段內(nèi)的圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線).已知小車運動的過程中,2s~14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14s末停止遙控而讓小車自由滑行.小車的質(zhì)量為1kg,可認(rèn)為在整個過程中小車所受到的阻力大小不變.求:(1)小車所受到的阻力大小及0~2s時間內(nèi)電動機提供的牽引力大小.(2)小車勻速行駛階段的功率.(3)小車在0~10s運動過程中位移的大小.參考答案:18.山地滑雪是人們喜愛的一項體育運動,一滑雪坡由AB和BC組成,AB是傾角為37°的斜坡,BC是半徑為R=5m的圓弧面,圓弧面和斜面相切于B,與水平面相切于C,如圖所示,AB豎直高度差h=8.8m,運動員連同滑雪裝備總質(zhì)量為80kg,從A點由靜止滑下通過C點后飛落(不計空氣阻力和軌道的摩擦阻力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).
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