安徽省合肥市、安慶市名校大聯(lián)考2023年中考押題數(shù)學預測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,點D是CB延長線上的一點,且BD=BA,則tan∠DAC的值為()A. B.2 C. D.32.目前,世界上能制造出的最小晶體管的長度只有0.00000004m,將0.00000004用科學記數(shù)法表示為()A.0.4×108 B.4×108 C.4×10﹣8 D.﹣4×1083.已知A樣本的數(shù)據(jù)如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B樣本的數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個都加2,則A,B兩個樣本的下列統(tǒng)計量對應相同的是()A.平均數(shù) B.標準差 C.中位數(shù) D.眾數(shù)4.甲骨文是我國的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對稱的是()A. B. C. D.5.拋物線y=ax2﹣4ax+4a﹣1與x軸交于A,B兩點,C(x1,m)和D(x2,n)也是拋物線上的點,且x1<2<x2,x1+x2<4,則下列判斷正確的是()A.m<n B.m≤n C.m>n D.m≥n6.下列函數(shù)中,二次函數(shù)是()A.y=﹣4x+5 B.y=x(2x﹣3)C.y=(x+4)2﹣x2 D.y=7.下列“慢行通過,注意危險,禁止行人通行,禁止非機動車通行”四個交通標志圖(黑白陰影圖片)中為軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8.甲、乙兩車從A地出發(fā),勻速駛向B地.甲車以80km/h的速度行駛1h后,乙車才沿相同路線行駛.乙車先到達B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至與甲車相遇.在此過程中,兩車之間的距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)關系如圖所示.下列說法:①乙車的速度是120km/h;②m=160;③點H的坐標是(7,80);④n=7.1.其中說法正確的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個9.已知等腰三角形的周長是10,底邊長y是腰長x的函數(shù),則下列圖象中,能正確反映y與x之間函數(shù)關系的圖象是()A. B. C.D10.半徑為3的圓中,一條弦長為4,則圓心到這條弦的距離是()A.3 B.4 C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,點P是邊長為2的正方形ABCD的對角線BD上的動點,過點P分別作PE⊥BC于點E,PF⊥DC于點F,連接AP并延長,交射線BC于點H,交射線DC于點M,連接EF交AH于點G,當點P在BD上運動時(不包括B、D兩點),以下結(jié)論:①MF=MC;②AH⊥EF;③AP2=PM?PH;④EF的最小值是.其中正確的是________.(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)12.規(guī)定一種新運算“*”:a*b=a-b,則方程x*2=1*x的解為________.13.如圖,等邊△ABC的邊長為6,∠ABC,∠ACB的角平分線交于點D,過點D作EF∥BC,交AB、CD于點E、F,則EF的長度為_____.14.若代數(shù)式的值不小于代數(shù)式的值,則x的取值范圍是_____.15.有公共頂點A,B的正五邊形和正六邊形按如圖所示位置擺放,連接AC交正六邊形于點D,則∠ADE的度數(shù)為()A.144° B.84° C.74° D.54°16.如圖,AB是⊙O的直徑,CD是弦,CD⊥AB于點E,若⊙O的半徑是5,CD=8,則AE=______.17.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,∠CAB=60°,弦AD平分∠CAB,若AD=6,則AC=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某校為了開闊學生的視野,積極組織學生參加課外讀書活動.“放飛夢想”讀書小組協(xié)助老師隨機抽取本校的部分學生,調(diào)查他們最喜愛的圖書類別(圖書分為文學類、藝體類、科普類、其他等四類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中的信息解答下列問題:求被調(diào)查的學生人數(shù);補全條形統(tǒng)計圖;已知該校有1200名學生,估計全校最喜愛文學類圖書的學生有多少人?19.(5分)新農(nóng)村社區(qū)改造中,有一部分樓盤要對外銷售.某樓盤共23層,銷售價格如下:第八層樓房售價為4000元/米2,從第八層起每上升一層,每平方米的售價提高50元;反之,樓層每下降一層,每平方米的售價降低30元,已知該樓盤每套房面積均為120米2.若購買者一次性付清所有房款,開發(fā)商有兩種優(yōu)惠方案:降價8%,另外每套房贈送a元裝修基金;降價10%,沒有其他贈送.請寫出售價y(元/米2)與樓層x(1≤x≤23,x取整數(shù))之間的函數(shù)表達式;老王要購買第十六層的一套房,若他一次性付清所有房款,請幫他計算哪種優(yōu)惠方案更加合算.20.(8分)如圖甲,直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于點B、點C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線y=x2+bx+c與x軸的另一個交點為A,頂點為P.(1)求該拋物線的解析式;(2)在該拋物線的對稱軸上是否存在點M,使以C,P,M為頂點的三角形為等腰三角形?若存在,請直接寫出所符合條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由;(3)當0<x<3時,在拋物線上求一點E,使△CBE的面積有最大值(圖乙、丙供畫圖探究).21.(10分)已知BD平分∠ABF,且交AE于點D.(1)求作:∠BAE的平分線AP(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)設AP交BD于點O,交BF于點C,連接CD,當AC⊥BD時,求證:四邊形ABCD是菱形.22.(10分)下面是小星同學設計的“過直線外一點作已知直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程:已知:如圖,直線l和直線l外一點A求作:直線AP,使得AP∥l作法:如圖①在直線l上任取一點B(AB與l不垂直),以點A為圓心,AB為半徑作圓,與直線l交于點C.②連接AC,AB,延長BA到點D;③作∠DAC的平分線AP.所以直線AP就是所求作的直線根據(jù)小星同學設計的尺規(guī)作圖過程,使用直尺和圓規(guī),補全圖形(保留作圖痕跡)完成下面的證明證明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB(填推理的依據(jù))∵∠DAC是△ABC的外角,∴∠DAC=∠ABC+∠ACB(填推理的依據(jù))∴∠DAC=2∠ABC∵AP平分∠DAC,∴∠DAC=2∠DAP∴∠DAP=∠ABC∴AP∥l(填推理的依據(jù))23.(12分)如圖,點P是菱形ABCD的對角線BD上一點,連接CP并延長,交AD于E,交BA的延長線點F.問:圖中△APD與哪個三角形全等?并說明理由;求證:△APE∽△FPA;猜想:線段PC,PE,PF之間存在什么關系?并說明理由.24.(14分)如圖,圓O是的外接圓,AE平分交圓O于點E,交BC于點D,過點E作直線.(1)判斷直線l與圓O的關系,并說明理由;(2)若的平分線BF交AD于點F,求證:;(3)在(2)的條件下,若,,求AF的長.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

設AC=a,由特殊角的三角函數(shù)值分別表示出BC、AB的長度,進而得出BD、CD的長度,由公式求出tan∠DAC的值即可.【詳解】設AC=a,則BC==a,AB==2a,∴BD=BA=2a,∴CD=(2+)a,∴tan∠DAC=2+.故選A.【點睛】本題主要考查特殊角的三角函數(shù)值.2、C【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10的形式,其中1≤a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】0.00000004=4×10,故選C【點睛】此題考查科學記數(shù)法,難度不大3、B【解析】試題分析:根據(jù)樣本A,B中數(shù)據(jù)之間的關系,結(jié)合眾數(shù),平均數(shù),中位數(shù)和標準差的定義即可得到結(jié)論:設樣本A中的數(shù)據(jù)為xi,則樣本B中的數(shù)據(jù)為yi=xi+2,則樣本數(shù)據(jù)B中的眾數(shù)和平均數(shù)以及中位數(shù)和A中的眾數(shù),平均數(shù),中位數(shù)相差2,只有標準差沒有發(fā)生變化.故選B.考點:統(tǒng)計量的選擇.4、D【解析】試題分析:A.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,故本選項正確.故選D.考點:軸對稱圖形.5、C【解析】分析:將一般式配方成頂點式,得出對稱軸方程根據(jù)拋物線與x軸交于兩點,得出求得距離對稱軸越遠,函數(shù)的值越大,根據(jù)判斷出它們與對稱軸之間的關系即可判定.詳解:∵∴此拋物線對稱軸為∵拋物線與x軸交于兩點,∴當時,得∵∴∴故選C.點睛:考查二次函數(shù)的圖象以及性質(zhì),開口向上,距離對稱軸越遠的點,對應的函數(shù)值越大,6、B【解析】A.y=-4x+5是一次函數(shù),故此選項錯誤;B.

y=x(2x-3)=2x2-3x,是二次函數(shù),故此選項正確;C.

y=(x+4)2?x2=8x+16,為一次函數(shù),故此選項錯誤;D.

y=是組合函數(shù),故此選項錯誤.故選B.7、B【解析】

根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得出答案.【詳解】A.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,故本選項正確;C.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選B.8、B【解析】

根據(jù)題意,兩車距離為函數(shù),由圖象可知兩車起始距離為80,從而得到乙車速度,根據(jù)圖象變化規(guī)律和兩車運動狀態(tài),得到相關未知量.【詳解】由圖象可知,乙出發(fā)時,甲乙相距80km,2小時后,乙車追上甲.則說明乙每小時比甲快40km,則乙的速度為120km/h.①正確;由圖象第2﹣6小時,乙由相遇點到達B,用時4小時,每小時比甲快40km,則此時甲乙距離4×40=160km,則m=160,②正確;當乙在B休息1h時,甲前進80km,則H點坐標為(7,80),③正確;乙返回時,甲乙相距80km,到兩車相遇用時80÷(120+80)=0.4小時,則n=6+1+0.4=7.4,④錯誤.故選B.【點睛】本題以函數(shù)圖象為背景,考查雙動點條件下,兩點距離與運動時間的函數(shù)關系,解答時既要注意圖象變化趨勢,又要關注動點的運動狀態(tài).9、D【解析】

先根據(jù)三角形的周長公式求出函數(shù)關系式,再根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,三角形的任意兩邊之差小于第三邊求出x的取值范圍,然后選擇即可.【詳解】由題意得,2x+y=10,所以,y=-2x+10,由三角形的三邊關系得,,解不等式①得,x>2.5,解不等式②的,x<5,所以,不等式組的解集是2.5<x<5,正確反映y與x之間函數(shù)關系的圖象是D選項圖象.故選:D.10、C【解析】如圖所示:過點O作OD⊥AB于點D,∵OB=3,AB=4,OD⊥AB,∴BD=AB=×4=2,在Rt△BOD中,OD=.故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、②③④【解析】

①可用特殊值法證明,當為的中點時,,可見.②可連接,交于點,先根據(jù)證明,得到,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得,故,又因為,故,故.③先證明,得到,再根據(jù),得到,代換可得.④根據(jù),可知當取最小值時,也取最小值,根據(jù)點到直線的距離也就是垂線段最短可得,當時,取最小值,再通過計算可得.【詳解】解:①錯誤.當為的中點時,,可見;②正確.如圖,連接,交于點,,,,,四邊形為矩形,,,,,,,.③正確.,,,,,又,,,,,.④正確.且四邊形為矩形,,當時,取最小值,此時,故的最小值為.故答案為:②③④.【點睛】本題是動點問題,綜合考查了矩形、正方形的性質(zhì),全等三角形與相似三角形的性質(zhì)與判定,線段的最值問題等,合理作出輔助線,熟練掌握各個相關知識點是解答關鍵.12、【解析】

根據(jù)題中的新定義化簡所求方程,求出方程的解即可.【詳解】根據(jù)題意得:x-×2=×1-,x=,解得:x=,故答案為x=.【點睛】此題的關鍵是掌握新運算規(guī)則,轉(zhuǎn)化成一元一元一次方程,再解這個一元一次方程即可.13、4【解析】試題分析:根據(jù)BD和CD分別平分∠ABC和∠ACB,和EF∥BC,利用兩直線平行,內(nèi)錯角相等和等量代換,求證出BE=DE,DF=FC.然后即可得出答案.解:∵在△ABC中,BD和CD分別平分∠ABC和∠ACB,∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,∵EF∥BC,∴∠EBD=∠DBC=∠EDB,∠FCD=∠DCB=∠FDC,∴BE=DE,DF=EC,∵EF=DE+DF,∴EF=EB+CF=2BE,∵等邊△ABC的邊長為6,∵EF∥BC,∴△ADE是等邊三角形,∴EF=AE=2BE,∴EF==,故答案為4考點:等邊三角形的判定與性質(zhì);平行線的性質(zhì).14、x≥【解析】

根據(jù)題意列出不等式,依據(jù)解不等式得基本步驟求解可得.【詳解】解:根據(jù)題意,得:,6(3x﹣1)≥5(1﹣5x),18x﹣6≥5﹣25x,18x+25x≥5+6,43x≥11,x≥,故答案為x≥.【點睛】本題主要考查解不等式得基本技能,熟練掌握解一元一次不等式的基本步驟是解題的關鍵.15、B【解析】正五邊形的內(nèi)角是∠ABC==108°,∵AB=BC,∴∠CAB=36°,正六邊形的內(nèi)角是∠ABE=∠E==120°,∵∠ADE+∠E+∠ABE+∠CAB=360°,∴∠ADE=360°–120°–120°–36°=84°,故選B.16、2【解析】

連接OC,由垂徑定理知,點E是CD的中點,在直角△OCE中,利用勾股定理即可得到關于半徑的方程,求得圓半徑即可【詳解】設AE為x,連接OC,∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,CD=8,∴∠CEO=90°,CE=DE=4,由勾股定理得:OC2=CE2+OE2,52=42+(5-x)2,解得:x=2,則AE是2,故答案為:2【點睛】此題考查垂徑定理和勾股定理,,解題的關鍵是利用勾股定理求關于半徑的方程.17、2【解析】

首先連接BD,由AB是⊙O的直徑,可得∠C=∠D=90°,然后由∠BAC=60°,弦AD平分∠BAC,求得∠BAD的度數(shù),又由AD=6,求得AB的長,繼而求得答案.【詳解】解:連接BD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠C=∠D=90°,∵∠BAC=60°,弦AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BAC=30°,∴在Rt△ABD中,AB==4,∴在Rt△ABC中,AC=AB?cos60°=4×=2.故答案為2.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(4)60;(4)作圖見試題解析;(4)4.【解析】試題分析:(4)利用科普類的人數(shù)以及所占百分比,即可求出被調(diào)查的學生人數(shù);(4)利用(4)中所求得出喜歡藝體類的學生數(shù)進而畫出圖形即可;(4)首先求出樣本中喜愛文學類圖書所占百分比,進而估計全校最喜愛文學類圖書的學生數(shù).試題解析:(4)被調(diào)查的學生人數(shù)為:44÷40%=60(人);(4)喜歡藝體類的學生數(shù)為:60-44-44-46=8(人),如圖所示:全校最喜愛文學類圖書的學生約有:4400×=4(人).考點:4.條形統(tǒng)計圖;4.用樣本估計總體;4.扇形統(tǒng)計圖.19、(1);(2)當每套房贈送的裝修基金多于10560元時,選擇方案一合算;當每套房贈送的裝修基金等于10560元時,兩種方案一樣;當每套房贈送的裝修基金少于10560元時,選擇方案二合算.【解析】

解:(1)當1≤x≤8時,每平方米的售價應為:y=4000﹣(8﹣x)×30="30x+3760"(元/平方米)當9≤x≤23時,每平方米的售價應為:y=4000+(x﹣8)×50=50x+3600(元/平方米).∴(2)第十六層樓房的每平方米的價格為:50×16+3600=4400(元/平方米),按照方案一所交房款為:W1=4400×120×(1﹣8%)﹣a=485760﹣a(元),按照方案二所交房款為:W2=4400×120×(1﹣10%)=475200(元),當W1>W(wǎng)2時,即485760﹣a>475200,解得:0<a<10560,當W1<W2時,即485760﹣a<475200,解得:a>10560,∴當0<a<10560時,方案二合算;當a>10560時,方案一合算.【點睛】本題考查的是用一次函數(shù)解決實際問題,讀懂題目信息,找出數(shù)量關系表示出各樓層的單價以及是交房款的關系式是解題的關鍵.20、(1)y=x2﹣4x+3;(2)(2,)或(2,7)或(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);(3)E點坐標為(,)時,△CBE的面積最大.【解析】試題分析:(1)由直線解析式可求得B、C坐標,利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式;(2)由拋物線解析式可求得P點坐標及對稱軸,可設出M點坐標,表示出MC、MP和PC的長,分MC=MP、MC=PC和MP=PC三種情況,可分別得到關于M點坐標的方程,可求得M點的坐標;(3)過E作EF⊥x軸,交直線BC于點F,交x軸于點D,可設出E點坐標,表示出F點的坐標,表示出EF的長,進一步可表示出△CBE的面積,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得其取得最大值時E點的坐標.試題解析:(1)∵直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于點B、點C,∴B(3,0),C(0,3),把B、C坐標代入拋物線解析式可得,解得,∴拋物線解析式為y=x2﹣4x+3;(2)∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴拋物線對稱軸為x=2,P(2,﹣1),設M(2,t),且C(0,3),∴MC=,MP=|t+1|,PC=,∵△CPM為等腰三角形,∴有MC=MP、MC=PC和MP=PC三種情況,①當MC=MP時,則有=|t+1|,解得t=,此時M(2,);②當MC=PC時,則有=2,解得t=﹣1(與P點重合,舍去)或t=7,此時M(2,7);③當MP=PC時,則有|t+1|=2,解得t=﹣1+2或t=﹣1﹣2,此時M(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);綜上可知存在滿足條件的點M,其坐標為(2,)或(2,7)或(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);(3)如圖,過E作EF⊥x軸,交BC于點F,交x軸于點D,設E(x,x2﹣4x+3),則F(x,﹣x+3),∵0<x<3,∴EF=﹣x+3﹣(x2﹣4x+3)=﹣x2+3x,∴S△CBE=S△EFC+S△EFB=EF?OD+EF?BD=EF?OB=×3(﹣x2+3x)=﹣(x﹣)2+,∴當x=時,△CBE的面積最大,此時E點坐標為(,),即當E點坐標為(,)時,△CBE的面積最大.考點:二次函數(shù)綜合題.21、(1)見解析:(2)見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)角平分線的作法作出∠BAE的平分線AP即可;(2)先證明△ABO≌△CBO,得到AO=CO,AB=CB,再證明△ABO≌△ADO,得到BO=DO.由對角線互相平分的四邊形是平行四邊形及有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形即可證明四邊形ABCD是菱形.試題解析:(1)如圖所示:(2)如圖:在△ABO和△CBO中,∵∠ABO=∠CBO,OB=OB,∠AOB=∠COB=90°,∴△ABO≌△CBO(ASA),∴AO=CO,AB=CB.在△ABO和△ADO中,∵∠OAB=∠OAD,OA=OA,∠AOB=∠AOD=90°,∴△ABO≌△ADO(ASA),∴BO=DO.∵AO=CO,BO=DO,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵AB=CB,∴平行四邊形ABCD是菱形.考點:1.菱形的判定;2.作圖—基本作圖.22、(1)詳見解析;(2)(等邊對等角),(三角形外角性質(zhì)),(同位角相等,兩直線平行).【解析】

(1)根據(jù)角平分線的尺規(guī)作圖即可得;

(2)分別根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)和平行線的判定求解可得.【詳解】解:(1)如圖所示,直線AP即為所求.(2)證明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB(等邊對等角),∵∠DAC是△ABC的外角,∴∠DAC=∠ABC+∠AC

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