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文檔簡介
2023年中考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點E是BC邊上靠近點B的三等分點,動點P從點A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運動,則△APE的面積y與點P經過的路徑長x之間的函數關系用圖象表示大致是()A. B. C. D.2.如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸的正半軸相交于A,B兩點,與y軸相交于點C,對稱軸為直線x=2,且OA=OC.有下列結論:①abc<0;②3b+4c<0;③c>﹣1;④關于x的方程ax2+bx+c=0有一個根為﹣,其中正確的結論個數是()A.1 B.2 C.3 D.43.用半徑為8的半圓圍成一個圓錐的側面,則圓錐的底面半徑等于()A.4 B.6 C.16π D.84.若x﹣2y+1=0,則2x÷4y×8等于()A.1 B.4 C.8 D.﹣165.若代數式有意義,則實數x的取值范圍是()A.x≠1 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠16.已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC,按如圖所示方式放置,其中A、B兩點分別落在直線m、n上,若∠1=25°,則∠2的度數是()A.25° B.30° C.35° D.55°7.一元二次方程的根是()A. B.C. D.8.在下列函數中,其圖象與x軸沒有交點的是()A.y=2x B.y=﹣3x+1 C.y=x2 D.y=9.如圖,平行四邊形ABCD的頂點A、B、D在⊙O上,頂點C在⊙O直徑BE上,連結AE,若∠E=36°,則∠ADC的度數是()A.44° B.53° C.72° D.54°10.在海南建省辦經濟特區(qū)30周年之際,中央決定創(chuàng)建海南自貿區(qū)(港),引發(fā)全球高度關注.據統(tǒng)計,4月份互聯網信息中提及“海南”一詞的次數約48500000次,數據48500000科學記數法表示為()A.485×105B.48.5×106C.4.85×107D.0.485×108二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.在△ABC中,點D在邊BC上,BD=2CD,,,那么=.12.若a、b為實數,且b=+4,則a+b=_____.13.寫出一個一次函數,使它的圖象經過第一、三、四象限:______.14.某書店把一本新書按標價的九折出售,仍可獲利20%,若該書的進價為21元,則標價為___________元.15.已知關于X的一元二次方程有實數根,則m的取值范圍是____________________16.將一些形狀相同的小五角星如圖所示的規(guī)律擺放,據此規(guī)律,第10個圖形有_______個五角星.17.分解因式:4a2﹣1=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,拋物線經過點A(﹣2,0),點B(0,4).(1)求這條拋物線的表達式;(2)P是拋物線對稱軸上的點,聯結AB、PB,如果∠PBO=∠BAO,求點P的坐標;(3)將拋物線沿y軸向下平移m個單位,所得新拋物線與y軸交于點D,過點D作DE∥x軸交新拋物線于點E,射線EO交新拋物線于點F,如果EO=2OF,求m的值.19.(5分)某超市預測某飲料有發(fā)展前途,用1600元購進一批飲料,面市后果然供不應求,又用6000元購進這批飲料,第二批飲料的數量是第一批的3倍,但單價比第一批貴2元.第一批飲料進貨單價多少元?若二次購進飲料按同一價格銷售,兩批全部售完后,獲利不少于1200元,那么銷售單價至少為多少元?20.(8分)如圖,已知?ABCD.作∠B的平分線交AD于E點。(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);若?ABCD的周長為10,CD=2,求DE的長。21.(10分)定安縣定安中學初中部三名學生競選校學生會主席,他們的筆試成績和演講成績(單位:分)分別用兩種方式進行統(tǒng)計,如表和圖.ABC筆試859590口試8085(1)請將表和圖中的空缺部分補充完整;圖中B同學對應的扇形圓心角為度;競選的最后一個程序是由初中部的300名學生進行投票,三名候選人的得票情況如圖(沒有棄權票,每名學生只能推薦一人),則A同學得票數為,B同學得票數為,C同學得票數為;若每票計1分,學校將筆試、演講、得票三項得分按4:3:3的比例確定個人成績,請計算三名候選人的最終成績,并根據成績判斷當選.(從A、B、C、選擇一個填空)22.(10分)已知動點P以每秒2
cm的速度沿圖(1)的邊框按從B?C?D?E?F?A的路徑移動,相應的△ABP的面積S與時間t之間的關系如圖(2)中的圖象表示.若AB=6
cm,試回答下列問題:(1)圖(1)中的BC長是多少?(2)圖(2)中的a是多少?(3)圖(1)中的圖形面積是多少?(4)圖(2)中的b是多少?23.(12分)佳佳向探究一元三次方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解的情況,根據以往的學習經驗,他想到了方程與函數的關系,一次函數y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸交點的橫坐標即為一元一次方程kx+b(k≠0)的解,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交點的橫坐標即為一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解,如:二次函數y=x2﹣2x﹣3的圖象與x軸的交點為(﹣1,0)和(3,0),交點的橫坐標﹣1和3即為x2﹣2x﹣3=0的解.根據以上方程與函數的關系,如果我們直到函數y=x3+2x2﹣x﹣2的圖象與x軸交點的橫坐標,即可知方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解.佳佳為了解函數y=x3+2x2﹣x﹣2的圖象,通過描點法畫出函數的圖象.x…﹣3﹣﹣2﹣﹣1﹣012…y…﹣8﹣0m﹣﹣2﹣012…(1)直接寫出m的值,并畫出函數圖象;(2)根據表格和圖象可知,方程的解有個,分別為;(3)借助函數的圖象,直接寫出不等式x3+2x2>x+2的解集.24.(14分)如圖,熱氣球探測器顯示,從熱氣球A處看一棟樓頂部B處的仰角為30°,看這棟樓底部C處的俯角為60°,熱氣球與樓的水平距離AD為100米,試求這棟樓的高度BC.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】
由題意可知,當時,;當時,;當時,.∵時,;時,.∴結合函數解析式,可知選項B正確.【點睛】考點:1.動點問題的函數圖象;2.三角形的面積.2、B【解析】
由二次函數圖象的開口方向、對稱軸及與y軸的交點可分別判斷出a、b、c的符號,從而可判斷①;由對稱軸=2可知a=,由圖象可知當x=1時,y>0,可判斷②;由OA=OC,且OA<1,可判斷③;把-代入方程整理可得ac2-bc+c=0,結合③可判斷④;從而可得出答案.【詳解】解:∵圖象開口向下,∴a<0,∵對稱軸為直線x=2,∴>0,∴b>0,∵與y軸的交點在x軸的下方,∴c<0,∴abc>0,故①錯誤.∵對稱軸為直線x=2,∴=2,∴a=,∵由圖象可知當x=1時,y>0,∴a+b+c>0,∴4a+4b+4c>0,∴4()+4b+4c>0,∴3b+4c>0,故②錯誤.∵由圖象可知OA<1,且OA=OC,∴OC<1,即-c<1,∴c>-1,故③正確.∵假設方程的一個根為x=-,把x=-代入方程可得+c=0,整理可得ac-b+1=0,兩邊同時乘c可得ac2-bc+c=0,∴方程有一個根為x=-c,由③可知-c=OA,而當x=OA是方程的根,∴x=-c是方程的根,即假設成立,故④正確.綜上可知正確的結論有三個:③④.故選B.【點睛】本題主要考查二次函數的圖象和性質.熟練掌握圖象與系數的關系以及二次函數與方程、不等式的關系是解題的關鍵.特別是利用好題目中的OA=OC,是解題的關鍵.3、A【解析】
由于半圓的弧長=圓錐的底面周長,那么圓錐的底面周長為8π,底面半徑=8π÷2π.【詳解】解:由題意知:底面周長=8π,∴底面半徑=8π÷2π=1.故選A.【點睛】此題主要考查了圓錐側面展開扇形與底面圓之間的關系,圓錐的側面展開圖是一個扇形,此扇形的弧長等于圓錐底面周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長,解決本題的關鍵是應用半圓的弧長=圓錐的底面周長.4、B【解析】
先把原式化為2x÷22y×23的形式,再根據同底數冪的乘法及除法法則進行計算即可.【詳解】原式=2x÷22y×23,=2x﹣2y+3,=22,=1.故選:B.【點睛】本題考查的是同底數冪的乘法及除法運算,根據題意把原式化為2x÷22y×23的形式是解答此題的關鍵.5、D【解析】試題分析:∵代數式有意義,∴,解得x≥0且x≠1.故選D.考點:二次根式,分式有意義的條件.6、C【解析】
根據平行線的性質即可得到∠3的度數,再根據三角形內角和定理,即可得到結論.【詳解】解:∵直線m∥n,∴∠3=∠1=25°,又∵三角板中,∠ABC=60°,∴∠2=60°﹣25°=35°,故選C.【點睛】本題考查平行線的性質,熟練掌握平行線的性質是解題的關鍵.7、D【解析】試題分析:此題考察一元二次方程的解法,觀察發(fā)現可以采用提公因式法來解答此題.原方程可化為:,因此或,所以.故選D.考點:一元二次方程的解法——因式分解法——提公因式法.8、D【解析】
依據一次函數的圖象,二次函數的圖象以及反比例函數的圖象進行判斷即可.【詳解】A.正比例函數y=2x與x軸交于(0,0),不合題意;B.一次函數y=-3x+1與x軸交于(,0),不合題意;C.二次函數y=x2與x軸交于(0,0),不合題意;D.反比例函數y=與x軸沒有交點,符合題意;故選D.9、D【解析】
根據直徑所對的圓周角為直角可得∠BAE=90°,再根據直角三角形的性質和平行四邊形的性質可得解.【詳解】根據直徑所對的圓周角為直角可得∠BAE=90°,根據∠E=36°可得∠B=54°,根據平行四邊形的性質可得∠ADC=∠B=54°.故選D【點睛】本題考查了平行四邊形的性質、圓的基本性質.10、C【解析】
依據科學記數法的含義即可判斷.【詳解】解:48511111=4.85×117,故本題選擇C.【點睛】把一個數M記成a×11n(1≤|a|<11,n為整數)的形式,這種記數的方法叫做科學記數法.規(guī)律:(1)當|a|≥1時,n的值為a的整數位數減1;(2)當|a|<1時,n的值是第一個不是1的數字前1的個數,包括整數位上的1.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】
首先利用平行四邊形法則,求得的值,再由BD=2CD,求得的值,即可求得的值.【詳解】∵,,∴=-=-,∵BD=2CD,∴==,∴=+==.故答案為.12、5或1【解析】
根據二次根式的性質和分式的意義,被開方數大于或等于0,分母不等于0,可以求出a的值,b的值,根據有理數的加法,可得答案.【詳解】由被開方數是非負數,得,解得a=1,或a=﹣1,b=4,當a=1時,a+b=1+4=5,當a=﹣1時,a+b=﹣1+4=1,故答案為5或1.【點睛】本題考查了函數表達式有意義的條件,當函數表達式是整式時,自變量可取全體實數;當函數表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;當函數表達式是二次根式時,被開方數非負.13、y=x﹣1(答案不唯一)【解析】一次函數圖象經過第一、三、四象限,則可知y=kx+b中k>0,b<0,由此可得如:y=x﹣1(答案不唯一).14、28【解析】設標價為x元,那么0.9x-21=21×20%,x=28.15、m≤3且m≠2【解析】試題解析:∵一元二次方程有實數根∴4-4(m-2)≥0且m-2≠0解得:m≤3且m≠2.16、1.【解析】尋找規(guī)律:不難發(fā)現,第1個圖形有3=22-1個小五角星;第2個圖形有8=32-1個小五角星;第3個圖形有15=42-1個小五角星;…第n個圖形有(n+1)2-1個小五角星.∴第10個圖形有112-1=1個小五角星.17、(2a+1)(2a﹣1)【解析】
有兩項,都能寫成完全平方數的形式,并且符號相反,可用平方差公式展開.【詳解】4a2﹣1=(2a+1)(2a﹣1).故答案為:(2a+1)(2a-1).【點睛】此題考查多項式因式分解,根據多項式的特點選擇適合的分解方法是解題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2)P(1,);(3)3或5.【解析】
(1)將點A、B代入拋物線,用待定系數法求出解析式.(2)對稱軸為直線x=1,過點P作PG⊥y軸,垂足為G,由∠PBO=∠BAO,得tan∠PBO=tan∠BAO,即,可求出P的坐標.(3)新拋物線的表達式為,由題意可得DE=2,過點F作FH⊥y軸,垂足為H,∵DE∥FH,EO=2OF,∴,∴FH=1.然后分情況討論點D在y軸的正半軸上和在y軸的負半軸上,可求得m的值為3或5.【詳解】解:(1)∵拋物線經過點A(﹣2,0),點B(0,4)∴,解得,∴拋物線解析式為,(2),∴對稱軸為直線x=1,過點P作PG⊥y軸,垂足為G,∵∠PBO=∠BAO,∴tan∠PBO=tan∠BAO,∴,∴,∴,,∴P(1,),(3)設新拋物線的表達式為則,,DE=2過點F作FH⊥y軸,垂足為H,∵DE∥FH,EO=2OF∴,∴FH=1.點D在y軸的正半軸上,則,∴,∴,∴m=3,點D在y軸的負半軸上,則,∴,∴,∴m=5,∴綜上所述m的值為3或5.【點睛】本題是二次函數和相似三角形的綜合題目,整體難度不大,但是非常巧妙,學會靈活運用是關鍵.19、(1)第一批飲料進貨單價為8元.(2)銷售單價至少為11元.【解析】【分析】(1)設第一批飲料進貨單價為元,根據等量關系第二批飲料的數量是第一批的3倍,列方程進行求解即可;(2)設銷售單價為元,根據兩批全部售完后,獲利不少于1200元,列不等式進行求解即可得.【詳解】(1)設第一批飲料進貨單價為元,則:解得:經檢驗:是分式方程的解答:第一批飲料進貨單價為8元.(2)設銷售單價為元,則:,化簡得:,解得:,答:銷售單價至少為11元.【點睛】本題考查了分式方程的應用,一元一次不等式的應用,弄清題意,找出等量關系與不等關系是關鍵.20、(1)作圖見解析;(2)1【解析】
(1)以點B為圓心,任意長為半徑畫弧分別與AB、BC相交。然后再分別以交點為圓心,以交點間的距離為半徑分別畫弧,兩弧相交于一點,畫出射線BE即得.(2)根據平行四邊形的對邊相等,可得AB+AD=5,由兩直線平行內錯角相等可得∠AEB=∠EBC,利用角平分線即得∠ABE=∠EBC,即證∠AEB=∠ABE.根據等角對等邊可得AB=AE=2,從而求出ED的長.【詳解】(1)解:如圖所示:(2)解:∵平行四邊形ABCD的周長為10∴AB+AD=5∵AD//BC∴∠AEB=∠EBC又∵BE平分∠ABC∴∠ABE=∠EBC∴∠AEB=∠ABE∴AB=AE=2∴ED=AD-AE=3-2=1【點睛】此題考查作圖-基本作圖和平行四邊形的性質,解題關鍵在于掌握作圖法則21、(1)90;(2)144度;(3)105,120,75;(4)B【解析】
(1)由條形圖可得A演講得分,由表格可得C筆試得分,據此補全圖形即可;(2)用360°乘以B對應的百分比可得答案;(3)用總人數乘以A、B、C三人對應的百分比可得答案;(4)根據加權平均數的定義計算可得.【詳解】解:(1)由條形圖知,A演講得分為90分,補全圖形如下:故答案為90;(2)扇圖中B同學對應的扇形圓心角為360°×40%=144°,故答案為144;(3)A同學得票數為300×35%=105,B同學得票數為300×40%=120,C同學得票數為300×25%=75,故答案為105、120、75;(4)A的最終得分為=92.5(分),B的最終得分為=98(分),C的最終得分為=84(分),∴B最終當選,故答案為B.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據.22、(1)8cm(2)24cm2(3)60cm2(4)17s【解析】
(1)根據題意得:動點P在BC上運動的時間是4秒,又由動點的速度,可得BC的長;(2)由(1)可得BC的長,又由AB=6cm,可
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