2020學(xué)年秋季學(xué)期幼師19級《幼兒心理學(xué)》期末補(bǔ)考試卷附答案

2020學(xué)年秋季學(xué)期幼師19級《幼兒心理學(xué)》期末補(bǔ)考試卷[復(fù)制]您的班級：[單選題]*○幼1901○幼1902○幼1903○幼1904○幼1905○幼1906○幼1907○幼1908○幼1909○幼1910○幼1911您的姓名：[填空題]*_________________________________1.狹義的學(xué)前兒童是指（）兒童。[單選題]0-6歲0-3歲3-6歲(正確答案)1-3歲2.下列哪項(xiàng)不是心理過程（）。[單選題]感知覺注意(正確答案)記憶想象3.按皮亞杰的觀點(diǎn)，前運(yùn)算階段的年齡處于（）。[單選題]0-2歲(正確答案)2-7歲0-7歲7-11歲4.照料者對嬰兒的需求應(yīng)給予及時回應(yīng)是因?yàn)椋焊鶕?jù)埃里克森的觀點(diǎn)，在生命中第一年嬰兒面臨的基本沖突是（）。[單選題]主動性對內(nèi)疚基本信任對不信任(正確答案)自我統(tǒng)一性對角色混亂自主性對害羞5.嬰幼兒手眼協(xié)調(diào)的標(biāo)志性動作是()[單選題]無意觸摸到東西握住手里的東西伸手拿到看見的東西(正確答案)玩弄手指6.下列正確地理解兒童的發(fā)展的是()[單選題]兒童的生長變化過程兒童生理成熟度變化兒童在身心兩方面的量變和質(zhì)變(正確答案)兒童心理成熟度的變化7.教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期施以相應(yīng)的教育，這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有（）[單選題]順序性和階段性不平衡性(正確答案)穩(wěn)定性和可變性個別差異性8.4-5歲兒童能夠借助一些花片進(jìn)行簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算，到了小學(xué)階段，就可以擺脫花片進(jìn)行加減運(yùn)算，這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是（）[單選題]從簡單到復(fù)雜從被動到主動從具體到抽象(正確答案)從零亂到成體系9.兒童心理發(fā)展性中，提供最初自然物質(zhì)基礎(chǔ)并制約生長發(fā)育過程的因素是（）[單選題]遺傳(正確答案)生理成熟教育主觀因素10.認(rèn)為“兒童發(fā)展是一個順序模式的過程，這個模式是由機(jī)體成熟預(yù)先決定和表現(xiàn)的”的心理學(xué)家是()[單選題]弗洛伊德皮亞杰格塞爾(正確答案)華生11.心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)，說明了()對幼兒學(xué)習(xí)技能的重要作用。[單選題].遺傳因素教育因素環(huán)境因素生理成熟(正確答案)12.影響幼兒身心發(fā)展的諸因素大致包括（）[單選題]父母、老師、同伴和親戚感知覺、注意、記憶和思維社區(qū)、家庭、幼兒園和大眾傳媒遺傳、環(huán)境、教育和幼兒的主觀能動性(正確答案)13.3～6歲幼兒的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()[單選題]信任感自主感主動感(正確答案)勤奮感14.弗洛伊德認(rèn)為，自我的追求原則是()[單選題]快樂原則理想原則完美原則現(xiàn)實(shí)原則(正確答案)15.下列哪個因素不屬于社會因素對學(xué)前兒童發(fā)展的影響。（）[單選題]遺傳素質(zhì)(正確答案)家庭因素大眾傳媒學(xué)前教育機(jī)構(gòu)16.為了解幼兒同伴交往的特點(diǎn)，研究者深入幼兒所在班級，詳細(xì)記錄其交往過程的語言和動作。這一研究方法屬于（）。[單選題]訪談法實(shí)驗(yàn)法觀察法(正確答案)作品分析法17.兒童容易模仿影片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響。根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ單選題]避免學(xué)生觀看這類影視片對有模仿行為的兒童進(jìn)行說理教育影片中盡量減少描寫反面人物影視片中應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報，善有善報”(正確答案)18.孩子的感覺發(fā)展較早，言語發(fā)展在1歲左右開始，而抽象邏輯思維在初中才開始發(fā)展，這體現(xiàn)了學(xué)前兒童發(fā)展的什么規(guī)律？（）[單選題]發(fā)展的高速度發(fā)展的不平衡性(正確答案)發(fā)展的順序性發(fā)展的連續(xù)性19.打破砂鍋問到底”、“十萬個為什么”是（）幼兒的典型特征。[單選題]托班幼兒大班幼兒(正確答案)中班幼兒小班幼兒20.有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師，都會注重榜樣的作用，這是因?yàn)橛變翰粌H能夠從自己的親身經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，還可以從別人身上獲得間接學(xué)習(xí)。這可以用（）理論解釋。[單選題]觀察學(xué)習(xí)(正確答案)行為主義認(rèn)知發(fā)展理論成熟勢力說21.3-6歲兒童注意的特點(diǎn)是（）。[單選題]無意注意占優(yōu)勢，有意注意逐漸發(fā)展(正確答案)有意注意占優(yōu)勢，無意注意逐漸發(fā)展無意注意和有意注意都沒什么發(fā)展無意注意和有意注意同步發(fā)展22.注意的基本特點(diǎn)（）。[單選題]集中性和排他性排他性和仔細(xì)性指向性和排他性指向性和集中性(正確答案)23.小班幼兒興趣愛好多變，大班幼兒開始形成較穩(wěn)定的個性傾向，這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是（）[單選題]從簡單到復(fù)雜從具體到抽象從被動到主動從零亂到成體系(正確答案)24.小班集體教學(xué)活動一般都安排在10-15分鐘左右，是因?yàn)橛變河幸庾⒁鈺r間一般是（）