疏散演習(xí)講話稿（5篇）

疏散演習(xí)講話稿各位?老師、同?學(xué)們：剛?才舉行了我?校應(yīng)急疏散?演練，在今?天的演練過(guò)?程中，老師?們___到?位，保障有?力;全體同?學(xué)積極配合?，服從命令?，按照預(yù)定?的疏散路線?，有序地撤?離到了操場(chǎng)?，整個(gè)撤離?過(guò)程只用了?___分鐘?，沒(méi)有發(fā)生?推擠或踩踏?事故，整個(gè)?演練過(guò)程既?緊張、激烈?，又有條不?紊，基本上?達(dá)到了演練?的要求。但?是，在今天?的演練中，?也有部分同?學(xué)思想上還?不夠重視，?有的班級(jí)在?撤離疏散過(guò)?程中速度還?不夠快，部?分同學(xué)也沒(méi)?按要求跑步?進(jìn)入指定地?點(diǎn)，認(rèn)為是?演練，不是?實(shí)戰(zhàn)，因此?沒(méi)有緊迫感?和危機(jī)感。?這些存在的?問(wèn)題都是今?后我們要努?力改正的。?通過(guò)這次?演練活動(dòng)，?不僅是對(duì)我??！缎@突?發(fā)安全事件?應(yīng)急預(yù)案》?的一次檢驗(yàn)?，而且也提?高了我校實(shí)?際應(yīng)對(duì)和處?置實(shí)發(fā)安全?事件的能力?，進(jìn)一步增?強(qiáng)了廣大師?生地震防災(zāi)?安全意識(shí)，?真正掌握在?危險(xiǎn)中迅速?逃生、自救?、互救的基?本方法，提?高抵御和應(yīng)?對(duì)緊急__?_的能力。?同學(xué)們，?災(zāi)難無(wú)情，?生命無(wú)價(jià)。?做為未成年?人，我們更?要提高安全?防范意識(shí)，?平時(shí)要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)安全知?識(shí)，提高自?救自護(hù)能力?，掌握在危?急情況下機(jī)?智逃生的本?領(lǐng)，并積極?向家長(zhǎng)、朋?友和鄰居宣?傳，讓更多?的人___?安全，珍愛(ài)?生命。同時(shí)?，希望全體?師生能以這?次演練為契?機(jī)，進(jìn)一步?把學(xué)校的安?全工作做好?做實(shí)，把各?種安全隱患?消滅在萌芽?狀態(tài)，為繼?續(xù)創(chuàng)建“平?安校園”、?“和諧校園?”而不懈努?力。疏散演習(xí)講話稿（二）通過(guò)這次?演習(xí)，增強(qiáng)?了我校師生?應(yīng)對(duì)緊急安?全事件的能?力，使全校?師生知道在?緊急疏散時(shí)?要注意的事?項(xiàng)、疏散的?路線，為日?后假如發(fā)生?緊急安全事?件需要緊急?疏散提供經(jīng)?驗(yàn)。我校一?向重視安全?工作，成立?了安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?制訂了各種?應(yīng)對(duì)___?的應(yīng)急預(yù)案?。這次演習(xí)?也是對(duì)《_?__小學(xué)緊?急疏散預(yù)案?》的一次檢?驗(yàn)，演習(xí)中?各職能人員?到位迅速，?學(xué)生撤離有?序，達(dá)到了?預(yù)期效果。?存在的問(wèn)?題有：1?、學(xué)生行動(dòng)?緩慢，出現(xiàn)?有在走廊上?等待的現(xiàn)象?。2、學(xué)?生在撤離的?過(guò)程中隊(duì)伍?三三兩兩，?班級(jí)隊(duì)伍?大部分已跑?出，但卻未?見(jiàn)班主任。?3、中間?樓梯疏散的?班級(jí)大多沒(méi)?有中速奔跑?，而是用?步行的速度?走出。4?、疏散的過(guò)?程中，有同?學(xué)摔倒受傷?。5、疏?散到集結(jié)地?之后，報(bào)告?班級(jí)撤離情?況動(dòng)作緩?慢。6、?到達(dá)集結(jié)地?之后，有些?班級(jí)紀(jì)律較?差。__?_小學(xué)緊急?疏散演習(xí)領(lǐng)?導(dǎo)小組__?_年___?月___日?疏散演習(xí)講話稿（三）?常固常新?——平陰一?中舉行__?_年學(xué)生公?寓夜間應(yīng)急?疏散演習(xí)為?進(jìn)一步提高?全體師生的?安全意識(shí)，?增強(qiáng)學(xué)生夜?間在火災(zāi)、?地震、惡劣?天氣等災(zāi)害?發(fā)生時(shí)自救?、自護(hù)的能?力，大力營(yíng)?造“___?安全，關(guān)愛(ài)?生命”的濃?厚氛圍，提?高學(xué)校安全?水平，提高?了學(xué)校消防?安全四個(gè)能?力，著力建?設(shè)平安和諧?校園。__?_月___?日晚，平陰?一中成功_?__多名師?生參演了學(xué)?生公寓夜間?應(yīng)急疏散演?習(xí)，平陰縣?政府應(yīng)急辦?、縣教育局?領(lǐng)導(dǎo)、安全?局、地震局?、消防大隊(duì)?、縣醫(yī)院、?中醫(yī)院等相?關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行了技術(shù)?指導(dǎo)，并進(jìn)?行了觀摩。?晚___?時(shí)___分?，隨著一聲?急促的警報(bào)?聲響起，學(xué)?校負(fù)責(zé)人立?即啟動(dòng)應(yīng)急?預(yù)案，隨著?指揮員一聲?令下，消防?撲救組、聯(lián)?絡(luò)協(xié)調(diào)組、?傷員救護(hù)組?、人員疏散?組、廣播報(bào)?警組和后勤?保障組隨即?到位，在領(lǐng)?導(dǎo)小組的統(tǒng)?一指揮下，?各救護(hù)組、?應(yīng)急梯隊(duì)立?即___師?生進(jìn)行安全?疏散，并撥?打“119?”、“12?0”報(bào)警求?救。學(xué)生在?各班班主任?和疏散引導(dǎo)?員的___?指揮下，捂?著濕毛巾，?依次沿著安?全通道半蹲?式迅速?gòu)乃?幢學(xué)生公寓?內(nèi)跑出，迅?速通過(guò)應(yīng)急?疏散線路，?鎮(zhèn)定、安靜?、有序地進(jìn)?行疏散，很?快便安全撤?離到學(xué)生公?寓附近籃球?場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?等預(yù)定的疏?散區(qū)域。急?救車、消防?車在第一時(shí)?間趕赴到公?寓，模擬救?護(hù)。隨后，?由班主任清?點(diǎn)人數(shù)，確?定學(xué)生安全?撤離疏散情?況。整個(gè)過(guò)?程井然有序?，所有學(xué)生?安全撤離，?應(yīng)急演練持?續(xù)不足__?_分鐘。?由于本次參?與演練人數(shù)?較多，又是?在夜間對(duì)學(xué)?生進(jìn)行緊急?疏散，稍有?不慎就會(huì)發(fā)?生意外安全?事故。為此?，學(xué)校在演?練前期做了?大量周密細(xì)?致的準(zhǔn)備工?作，精心編?制、細(xì)化應(yīng)?急疏散演練?工作方案，?確保疏散演?練方案的可?操作性和演?練過(guò)程的安?全。學(xué)校成?立了以張立?民校長(zhǎng)為組?長(zhǎng)的演練工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，班主任、?義務(wù)消防員?和工作人員?分配到各宿?舍，每一層?樓、每一個(gè)?樓梯、每一?個(gè)路口，每?塊區(qū)域都有?專人負(fù)責(zé)。?演習(xí)前分別?對(duì)工作人員?和全體住校?學(xué)生專題進(jìn)?行培訓(xùn)和前?期動(dòng)員，讓?工作人員和?學(xué)生明確疏?散的路線、?區(qū)域及安全?注意事項(xiàng)。?為學(xué)生公寓?夜間應(yīng)急疏?散演習(xí)提供?了保障，確?保了本次夜?間應(yīng)急疏散?演習(xí)的成功?。（平陰縣?教體局）疏散演習(xí)講話稿（四）?為進(jìn)一步提?高中小學(xué)生?消防安全意?識(shí)和自防自?救技能，增?強(qiáng)中小學(xué)生?應(yīng)對(duì)災(zāi)害情?況下的應(yīng)急?處置___?的能力、在?遇到火險(xiǎn)時(shí)?逃生、自救?能力，我校?于___月?___日下?午___時(shí)?___分至?___時(shí)_?__分按照?《___小?學(xué)消防安全?預(yù)案》進(jìn)行?了全校性的?消防應(yīng)急演?練?，F(xiàn)將活?動(dòng)情況總結(jié)?如下：一?、高度重視?，安排周密?，積極做好?消防安全的?宣傳工作。?1、準(zhǔn)備?工作;只有?思想上重視?起來(lái)，安全?行為才有保?障。本次演?練開了兩次?預(yù)備會(huì)議。?第一次是?___月_?__日下午?領(lǐng)導(dǎo)班子召?開專門消防?應(yīng)急演練活?動(dòng)會(huì)議，_?__月__?_日又召開?了全體教師?大會(huì)，分發(fā)?活動(dòng)方案，?周密部署，?特別強(qiáng)調(diào)責(zé)?任意識(shí)和疏?散安全。?本次演練將?疏散區(qū)域分?成四個(gè)安全?通道，一個(gè)?大疏散區(qū)，?每個(gè)路口、?安全通道、?疏散區(qū)都有?教師負(fù)責(zé)安?全。參與?教師分成協(xié)?調(diào)組、后勤?保障組、疏?導(dǎo)疏散組、?宣傳組、場(chǎng)?地安置組，?責(zé)任明確，?分工細(xì)致。?通訊組、滅?火組、搶救?組、緊急疏?散組2、?活動(dòng)時(shí)間?本次演練活?動(dòng)時(shí)間從_?__月__?_日下午_?__時(shí)__?_分至__?_時(shí)___?分結(jié)束，全?校___多?名師生參與?了本次演練?。演練中，?從報(bào)警哨聲?響起到學(xué)生?全部從教室?撤離到校園?安全區(qū)域，?歷時(shí)___?分鐘。整個(gè)?演練過(guò)程做?到快速、安?全、有序。?二、演練?過(guò)程1、?三個(gè)階段?第一階段：?演練前學(xué)校?播放了由消?防支隊(duì)錄制?的消防安全?知識(shí)宣傳片?，班主任對(duì)?學(xué)生先進(jìn)行?相關(guān)的培訓(xùn)?指導(dǎo)，學(xué)習(xí)?疏散演練方?案。第二?階段：火災(zāi)?發(fā)生時(shí)，_?__逃生、?自救。第?三階段：演?練后總結(jié)，?查找存在的?問(wèn)題和不足?，發(fā)現(xiàn)隱患?及時(shí)整改。?2、實(shí)施?過(guò)程①安?全知識(shí)教育?及___安?排上午_?__時(shí)__?_分，各班?通過(guò)學(xué)習(xí)消?防安全知識(shí)?宣傳片，班?主任給學(xué)生?講解安全知?識(shí)及自救措?施，對(duì)假想?的突發(fā)火災(zāi)?進(jìn)行具體指?導(dǎo)：學(xué)生到?室外確認(rèn)疏?散通道及安?全場(chǎng)地；學(xué)?生在教室演?練迅速按組?站隊(duì)，從四?個(gè)出口出去?，并練習(xí)用?毛巾或衣袖?掩鼻等自救?動(dòng)作。②逃?生、自救、?互救下午?三點(diǎn)半，警?報(bào)拉響，演?練開始。?各班學(xué)生迅?速有序出班?，以隊(duì)列形?式兩列并排?，四個(gè)安全?通道向安全?區(qū)域疏散。?隊(duì)中有班主?任維持秩序?、應(yīng)急疏導(dǎo)?，隊(duì)后有帶?班教師斷后?。學(xué)生沒(méi)有?驚慌失措的?喊叫，無(wú)一?人摔倒，無(wú)?一例踩踏事?件。全校_?__多名師?生僅用三分?時(shí)間就完畢?。集合完畢?，王校長(zhǎng)對(duì)?此次演練進(jìn)?行了小結(jié)。?各班沿著原?路返回。?校長(zhǎng)對(duì)此次?演習(xí)活動(dòng)進(jìn)?行了總結(jié)性?發(fā)言，并表?示這次消防?逃生自救演?練圓滿成功?。疏散演習(xí)講話稿（五）?金明中學(xué)緊?急疏散演習(xí)?活動(dòng)總結(jié)?為加強(qiáng)學(xué)校?的安全管理?，提高全校?師生的安全?意識(shí)，確保?全校師生的?生命安全，?按照學(xué)校總?體工作的布?署，___?年___月?___日上?午8：00?整我們?nèi)w?學(xué)生和部分?教師進(jìn)行了?一次應(yīng)急疏?散演習(xí)。?在疏散預(yù)演?的過(guò)程中，?經(jīng)政教處精?心___，?周密安排，?一、三層?樓梯負(fù)責(zé)的?老師以最快?的速度到達(dá)?所在的崗位?，并按照各?崗位的職責(zé)?積極___?學(xué)生疏散工?作。班主任?___本班?學(xué)生積極做?好疏散工作?。師生沉著?冷靜、互相?合作，一切?行動(dòng)聽(tīng)從指?揮，按照學(xué)?校制定的緊?急事件疏散?的方案，本?著時(shí)間就是?生命、紀(jì)律?就是保障，?以最快的速?度（___?分___秒?）、最好的?秩序圓滿地?完成了此次?緊急疏散的?預(yù)演任務(wù)。?在取得成?績(jī)的同時(shí)，?我們也存在?著一些問(wèn)題?。一是在疏?散過(guò)程中各?班隊(duì)伍銜接?不夠緊密；?二是個(gè)別班?級(jí)___的?不夠嚴(yán)密，?表現(xiàn)為班級(jí)?整體在此次?活動(dòng)中沒(méi)能?當(dāng)做一次實(shí)?戰(zhàn)演習(xí)，在?整個(gè)疏散預(yù)?演的過(guò)程中?緊張程度不?夠，甚至少?數(shù)學(xué)生疏散?過(guò)程中有嬉?戲、打鬧現(xiàn)?象，如七年?級(jí)一個(gè)班的?部分學(xué)生在?疏散指令發(fā)?出前就到操?場(chǎng)了、部分?地方出現(xiàn)了?短暫的擁堵?，撤離速度?較慢等問(wèn)題?。在父母?的眼里，學(xué)?生是含苞欲?放的花蕾；?在老師的眼?里，是早?晨___點(diǎn)?鐘的太陽(yáng)。?他們的平安?就是家庭和?親人的幸福?和快樂(lè)。所?以，我們每?位同學(xué)都要?牢固樹立珍?愛(ài)生命，安?全第一的意?識(shí)。因?yàn)橹?有我們平平?安安才有我?們未來(lái)的發(fā)?展。如果沒(méi)?有平安，我?們自己和家?人就飽償著?痛苦煎熬。?所以，我們?全體同學(xué)在?緊張的學(xué)習(xí)?之中，在快?樂(lè)的各項(xiàng)活?動(dòng)中，在歸?心似箭的回?家途中，一?定要牢記“?安全“兩字?，如果忽視?了安全問(wèn)題?，會(huì)讓關(guān)心?我們的老師?、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)?擔(dān)心和牽掛?。為切實(shí)?抓好安全工?作，確保師?生的生命安?全，學(xué)校倡?議同學(xué)們努?力做到以下?幾點(diǎn)：1?、在日常生?活中出現(xiàn)_?__，全校?師生要沉著?冷靜，一切?行動(dòng)聽(tīng)指揮?，按照學(xué)校?緊急疏散的?預(yù)案的總體?要求有__?_有秩序地?進(jìn)行疏散。?2、注意?保護(hù)好學(xué)校?的消防安全?設(shè)施，學(xué)會(huì)?正確使用消?防設(shè)備。?3、杜絕購(gòu)?買零食，以?免發(fā)生食物?中毒。4?、在上室外?課時(shí)中注意?活動(dòng)安全。?5、遵守?交通規(guī)則，?主動(dòng)避讓機(jī)?動(dòng)車輛，謹(jǐn)?防意外事故?發(fā)生。6?、加強(qiáng)安全?知識(shí)的學(xué)習(xí)?和體能的訓(xùn)?練專家指出?，只要我們?有強(qiáng)健的身?體和正確的?自救方法，?___