部編三上《語(yǔ)文園地三》課件教學(xué)文案

部編三上《語(yǔ)文園地三》課件這個(gè)單元的課文中，有會(huì)唱歌的鳥(niǎo)兒、快樂(lè)的手推車(chē)、聰明的蟋蟀、值得尊敬的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，從它們的語(yǔ)言、動(dòng)作中，可以感受到生動(dòng)、鮮明的形象。語(yǔ)文園地同學(xué)們，通過(guò)學(xué)習(xí)這一單元的童話(huà)故事，你發(fā)現(xiàn)了童話(huà)有什么特點(diǎn)？得到一些什么啟示呢？來(lái)討論一下，說(shuō)一說(shuō)吧！

童話(huà)是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，富有豐富的想象力。

童話(huà)多采用夸張、擬人、象征等手法來(lái)編寫(xiě)一些奇異、有趣、特別的故事情節(jié)。

通過(guò)一個(gè)生動(dòng)、有趣的故事告訴我們一個(gè)做人做事的道理，讓大家受到教育。伸申界介棕宗憶乙招召教孝

申召紹

宗乙孝介

吱嗚嘀嗡

嘟啪嘩

讀一讀吱叼嚼啃咽吞含叫喊嚷吼啼吵喚這些字有什么共同特點(diǎn)？學(xué)習(xí)修改符號(hào)改正增補(bǔ)刪除用修改符號(hào)修改下面的句子1.地球上的光明和溫暖，都是送來(lái)的。2.昨天傍晚下了一整夜的雨。3.小船在風(fēng)平浪靜的湖面上乘風(fēng)破浪前進(jìn)。4.太陽(yáng)曬得我們暖陽(yáng)陽(yáng)的。5.笑著看小朋友們玩耍?！舨粨懿涣?，理不辯不明?！び欣碜弑樘煜?，無(wú)理寸步難行。·一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。

快樂(lè)讀書(shū)吧同學(xué)們，你們都讀過(guò)哪些童話(huà)故事？從這些童話(huà)故事里感受到了什么？來(lái)分享一下吧！

一天，小螞蟻想了一個(gè)計(jì)劃：他要外出歷險(xiǎn)，使自己變成一個(gè)真正的男子漢！

小螞蟻開(kāi)始收拾包袱了，他想：帶什么哪？有了，他去冰箱拿了一些吃的，裝了必要的工具，就出發(fā)了。他先來(lái)到了沙漠，“沙沙”，小螞蟻跟著響聲走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一條響尾蛇！它拿了一個(gè)催眠劑噴到了蛇的臉上，還沒(méi)有等到響尾蛇開(kāi)口，它就睡著了。突然，一陣龍卷風(fēng)刮來(lái)，小螞蟻被卷到一個(gè)陌生的地方。仔細(xì)一看：原來(lái)這里是小河邊。這時(shí)旁邊的小草開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：喂！你的屁股壓到了我，小螞蟻急忙站了起來(lái)連聲道歉。

小螞蟻歷險(xiǎn)記

不一會(huì)的功夫它和小草成了好朋友，在一起玩起了游戲。

在它們玩的正高興的時(shí)候，突然一只老鼠跑了過(guò)來(lái)，小螞蟻用花蜜粘住了老鼠，并打敗了它。這時(shí)小螞蟻一看時(shí)間不早了，該回家去了，但是怎樣過(guò)河呀？小草這時(shí)給他出了一個(gè)點(diǎn)子，小螞蟻聽(tīng)后非常高興并且順利的過(guò)了河，回到了家里。你知道是什么點(diǎn)子嗎？對(duì)了，就是利用樹(shù)葉的浮力渡過(guò)了河，你猜對(duì)了嘛？回到家后它把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽