汽車機械基礎說課課件

汽車機械基礎汽車機械基礎說課內(nèi)容一、課程定位與目標二、課程的設計理念與思路三、課程資源四、課程內(nèi)容五、學情分析六、教學方法與手段七、教學考核發(fā)動機，底盤等汽車專業(yè)課汽車機械基礎（專業(yè)基礎課）數(shù)學汽車文化制圖互換性熱處理前序課程本課程后續(xù)課程

一、課程定位：汽運專業(yè)的核心課程之一專業(yè)能力方法能力社會能力·能夠了解汽車工程材料的實際應用情況；·能對基本體、組合體三視圖進行標注和分析；

·初步具有分析、選用機械零件及簡單機械傳動裝置的能力；

·能讀懂簡單的液壓系統(tǒng)圖；·具有較強的口頭與書面表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力；·具有團隊精神和協(xié)作精神；·具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力；·具備工作中處理與各方關系的能力?！ぞ邆鋰乐攧諏嵉墓ぷ髯黠L?！ふ莆粘Ｓ脵C構的工作原理、運動特點和應用。

·掌握機械傳動常見形式的工作原理、應用特點，并能進行簡單計算。

·掌握軸系零件的工作原理、結構特點和應用。

·掌握液壓傳動的基本原理、基本概念以及有關知識，了解液力傳動的基本知識。

·掌握典型液壓元件的構造、工作原理、圖形符號及應用特點。

課程目標確定

二、課程設計理念與思路教學設計理念課程定位：職業(yè)基礎課以“必需、夠用”為度；以“課堂工場化、工場課堂化”為指導任務驅(qū)動，項目導向相互交流，自主學習教學設計思路（1）

學生為主體

以機械設計為主導，從常用材料、制圖、力學分析、機械零件傳動、液壓傳動等諸多方面明確汽車機械基礎知識，使學生更深一層次的了解汽車的內(nèi)部傳動與工作，并且培養(yǎng)他們的主動學習的能力。（2）

教師為主導

不斷地指出本課程的學習目標，適時的總結知識，引導他們鞏固知識；深入了解學生的弱項，學習中的難點！爭取做到各個知識點各個掌握。（3）

主次分明教學法

由于本課程難度較大，應該為學生指點出知識的重點和次重點、，有利于他們對知識的掌握，培養(yǎng)他們分析圖形的能力，為今后更多專業(yè)課程的開設打好基礎。三、課程資源

（一）教學團隊（二）教材（一）教學團隊

（三）教材汽車機構的認識選自《汽車機械基礎》第二章汽車常用機構中的第一節(jié)。

四、課程的內(nèi)容（一）教學內(nèi)容（二）重點難點（三）

課時分配

（一）教學內(nèi)容知識、能力、素質(zhì)目標分析圖認知機器，機構、構件部件、、零件的概念熟知運動副的概念熟知汽車常用機構

能結合內(nèi)燃機結構對基本概念進行區(qū)分和判斷（理解能力）能對汽車典型機構進行工作原理的分析（分析能力）

口頭表達能力

交流溝通能力

較強的應變能力積極的學習態(tài)度

知識目標能力目標素質(zhì)目標重點難點（二）重點難點

（三）

課時分配五、學情分析文化理論基礎不佳，理解和接受新知識能力反應較慢學習積極性不高，學習興趣不濃解決措施引用真實的模型激發(fā)學習興趣積極引導多看、多想、多動手利用實訓鞏固所學知識在實訓實習中吸收更多的專業(yè)知識講述法與頭腦風暴法設問討論法：多媒體教法自學指導六、教學方法與手段自主探究法、總結反思法。會答會問會學分析歸納法學法情境：汽車任務一觀看圖片，猜想汽車的組成部分情境導入

教學過程目的：激發(fā)興趣汽車組成情境：內(nèi)燃機任務二觀察工作過程，原理。（5~）認知零部件（5）思考發(fā)動機是干什么用的？特征有哪些？情境導入

教學過程氣缸體1活塞2進氣閥3排氣閥4連桿5曲軸6凸輪7頂桿8齒輪9典型機器的分析：1.內(nèi)燃機(1)組成(2)工作過程：吸氣壓縮做功排氣總結問題，新課內(nèi)容（1）機器的特征機構的特征任務：內(nèi)燃機內(nèi)是否還有其他機構？再次放映，加深印象，尋求新的發(fā)現(xiàn)情境導入講授新課

教學方案區(qū)別與聯(lián)系曲柄滑塊機構3活塞2連桿1曲軸總結問題，新課內(nèi)容（2）曲柄滑塊機構齒輪機構凸輪機構情境導入講授新課

教學方案內(nèi)燃機中的機構（詳細內(nèi)容后面章節(jié)細述）視頻鞏固情境：內(nèi)燃機任務三觀察哪些相互接觸連接的實物是固定連接或相對運動？相對運動的方式有什么不同？相互接觸的的方式是否一樣？相對運動是在平面內(nèi)還是在空間？情境導入

教學過程提示：點、線、面接觸？任務討論總結問題，新課內(nèi)容（3）情境導入講授新課

教學方案運動副:低副;面接觸高副:點或線接觸平面運動副空間運動副觀看視頻

情境：內(nèi)燃機任務四拆分內(nèi)燃機，理解零件，構件和部件的概念認知零件：制造單元認知構件：運動單元認知部件：裝配單元情境導入

教學過程機器機構構件零件

機械(運動單元)(制造單元)

構件：組成機械的各個相對運動的實物。單一零件——曲軸多個零件的剛性組合——連桿通用零件：專用零件：例如：齒輪、鏈傳動、帶傳動、蝸桿傳動、螺旋傳動；軸、聯(lián)軸器、離合器、滾動軸承、滑動軸承、螺栓、鍵、花鍵、銷；鉚、焊、膠結構件；彈簧、機架、箱體等。

例如：葉片、犁鏵、槍栓等。零件可分為兩類：部件：若干個零件的裝配體課堂小結機器與機構內(nèi)燃機中的機構運動副零件構件、部件情境導入講授新課

教學方案課堂小結強化認識布置作業(yè)