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SFLS石家莊第二外國語學(xué)校SHIJIAZHUANGFOREIGNLANGUAGESCHOOL科目:初中數(shù)學(xué)主講人:劉笑我的教鞭會變ABC15cm12cmAC=AB+BC=15+12=27cmι長我的教鞭會變AB27cmC8cmAC=AB-BC=27-8=19cm短探究一(課本72頁一起探究)畫線段AB=1cm,延長AB到C,使BC=1.5cm.你認(rèn)為線段AC和AB,BC有怎樣的關(guān)系?畫線段MN=3cm,在MN上截取線段MP=2cm.你認(rèn)為線段PN和MN,MP有怎樣的關(guān)系?探究二已知兩條線段a和b,且a>b.(1)在直線l1上畫線段a+b(2)在直線l2上畫線段a-bl1l2ababaabababaa已知線段a,b的長度,請在下面的直線上作出線段2a+b.ABCDAD=2a+babaa已知線段a,b的長度,請在下面的直線上作出線段2a-b.ABCDbAD=2a-baaABCDbCD=2a-b看圖說話如圖,已知線段a,b.(1)線段AB=———.(2)線段MN=_____.abbbaABa+2b3a-baaabMN試一試如圖,如果AB=CD,試說明線段AC和BD有怎樣的關(guān)系?BDCA我的教鞭會變長ABC15cm15cm辨析如果AB=BC,那么點B是否為AC的中點?求一求如圖,線段AB=6.8cm,點C為AB的中點,D是線段CB的中點。請你求出線段AD的長度.(請書寫出過程)BDCA解:因為C為AB的中點因為D為CB的中點又因為AD=AC+CD所以,AD=3.4+1.7=5.1(cm)所以,BC=AC=AB=3.4所以,CD=BC=1.7應(yīng)用反思評價1cm1.5cmABCAC=AB+BC3cmMPN2cmMP=MN-PNabl1ab端點方向(另一個端點)結(jié)果為一條線段l2ABC中點AB=BCAB=AC,BC=ACAC=2AB,AC=2BC線段上的特殊點—中點小結(jié)請同學(xué)們想一想,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?
作業(yè):課本74頁A組的2、3題B組的1、2題
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?如圖,如果=,試說明線段
和有怎樣的關(guān)系?BDCA解:因為AC=BD,所以AC-BC=BD-BC所以AB=CDACBDABCDABCDACBD猜想證明觀察與思考在同一條直線上,有兩條線段AB和BC,其中線段AB=6cm,BC=2cm.那么AC長為多少?abl1l2演繹推理在同一條直線上,有兩條線段AB和BC,其中線段AB=6cm,BC=2cm.M為AB的中點,N為BC的中點,那么MN的長度為多少?循序漸進課本72頁做一做觀察與思考在同一條直線上,有兩條線段AB和BC,其中線段AB=6cm,BC=2cm.那么AC長為多少?解:因為C為AB的中點
所以,BC=AC=AB=3.4cm
因為D為CB的中點
所以,DB=CD=BC=1.7cm
又因為AD=AC+CD
所以,AD=3.4cm+1.7cm=5.1cm等式的兩邊分別加上相等的量等式仍然成立!等式的兩邊分別加上或減去相等的量等式仍然成立!ABC15cm12cmab那么,請問現(xiàn)在AC的長為多少?AC=AB+BC=a+bAB9cmC3cm那么,請問現(xiàn)在AC的長為多少?abAC=AB-CB=a-b你能說出DB與AC、DB與AD的數(shù)量關(guān)系嗎?DB=AC(AC=3DB)、DB=AD(AD=3DB)
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