第二章2個(gè)性差異與行為(修改)

第二節(jié)個(gè)性差異與行為個(gè)性及其結(jié)構(gòu)性格差異與管理氣質(zhì)差異與管理能力差異與管理1

1、個(gè)性概念一個(gè)人在先天素質(zhì)的基礎(chǔ)上，在一定的社會(huì)歷史條件下的社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定、區(qū)別于他人的個(gè)體傾向和個(gè)性心理特征的綜合。2、個(gè)性的決定因素

1）先天遺傳因素

2）社會(huì)因素

一、個(gè)性及其結(jié)構(gòu)2遺傳因素如身材、相貌、性別、生物節(jié)律、氣質(zhì)等，人的興趣愛好30%也來(lái)自遺傳。后天因素環(huán)境因素（如成長(zhǎng)的文化背景、社會(huì)群體規(guī)范、生活條件、個(gè)體的社會(huì)生活實(shí)踐等。）33、個(gè)性的特點(diǎn)

組合性蘊(yùn)涵了人的各種心理特征（如氣質(zhì)性格、能力、態(tài)度、價(jià)值觀等）

相對(duì)穩(wěn)定性

人的人格形成有一個(gè)過(guò)程，一旦形成，就會(huì)保持相對(duì)的穩(wěn)定性；但也并非一成不變

差異性人與人之間人格特征存在明顯的差異44、個(gè)性結(jié)構(gòu)理論弗洛伊德個(gè)性結(jié)構(gòu)說(shuō)柏恩PAC結(jié)構(gòu)說(shuō)吉爾福特個(gè)性結(jié)構(gòu)說(shuō)現(xiàn)代心理學(xué)的觀點(diǎn)5弗洛伊德個(gè)性結(jié)構(gòu)說(shuō)個(gè)性系統(tǒng)由三部分構(gòu)成：本我——代表著與生俱來(lái)的本能、潛力、私欲等；本我的唯一目標(biāo)是快樂(lè)、滿足自己的需要自我——個(gè)性中理智的、符合現(xiàn)實(shí)的部分。超我——個(gè)性中最文明、最有道德的部分，包括自我理想和良心6弗洛伊德個(gè)性結(jié)構(gòu)說(shuō)人的個(gè)性系統(tǒng)逐步的成熟完善；自我在滿足本我需要時(shí)，不僅要考慮現(xiàn)實(shí)的可能性、還要受超我的約束。人的行為是個(gè)性系統(tǒng)內(nèi)部多種力量作用的結(jié)果。7柏恩PAC結(jié)構(gòu)說(shuō)每個(gè)個(gè)體都有三種心理狀態(tài)同時(shí)并存P——父母狀態(tài)；權(quán)威感和優(yōu)越感，主觀臆斷、濫用權(quán)威。A——成人狀態(tài)：理智客觀，待人接物冷靜謹(jǐn)慎、尊重別人、有禮貌C——兒童狀態(tài)；天真好奇、依賴服從、感情用事、情緒化。8吉爾福特個(gè)性結(jié)構(gòu)說(shuō)興趣需要生理特點(diǎn)外形才能氣質(zhì)態(tài)度個(gè)性9現(xiàn)代心理學(xué)的觀點(diǎn)個(gè)性心理特征：人的個(gè)性差異中比較經(jīng)常的、穩(wěn)定的、具有決定意義的部分

-氣質(zhì)

-性格

-能力個(gè)性傾向性：人在社會(huì)環(huán)境中的態(tài)度和行為的積極性特征。（表現(xiàn)在心理活動(dòng)對(duì)外界事物的選擇上）10二、氣質(zhì)差異和管理氣質(zhì)及其特征氣質(zhì)類型說(shuō)氣質(zhì)在管理中的應(yīng)用11氣質(zhì)及其特征氣質(zhì)：人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型在行為方式上所表現(xiàn)的典型的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征。-心理活動(dòng)的速度

-心理活動(dòng)的強(qiáng)度

-心理活動(dòng)的穩(wěn)定性

-心理活動(dòng)的指向性12氣質(zhì)及其特征氣質(zhì)的特點(diǎn)

-先天性

-動(dòng)力性：氣質(zhì)使人在參與不同活動(dòng)時(shí)有近似一貫的表現(xiàn)，一般與活動(dòng)內(nèi)容、動(dòng)機(jī)和目的無(wú)關(guān)。

-相對(duì)穩(wěn)定性13氣質(zhì)類型說(shuō)——1、體型說(shuō)德國(guó)克瑞奇米爾肥滿型細(xì)長(zhǎng)型筋骨型基于精神病人的研究美國(guó)謝爾頓內(nèi)胚葉型外胚葉型中胚葉型基于正常人的研究141516美國(guó)謝爾頓的體形說(shuō)

根據(jù)胚胎學(xué)角度出發(fā)，內(nèi)胚葉是發(fā)展成消化等內(nèi)臟器官；中胚葉是要發(fā)展成骨骼和肌肉；外胚葉則發(fā)展成表皮及神經(jīng)系統(tǒng)。17內(nèi)胚層型：柔軟、豐滿，消化器官過(guò)度發(fā)達(dá)中胚層型：肌肉發(fā)達(dá)，呈矩形身材，強(qiáng)壯有力外胚層型：瘦長(zhǎng)、虛弱，頭大，神經(jīng)系統(tǒng)敏感

內(nèi)臟優(yōu)勢(shì)型：悠閑，好吃，喜社交，寬宏大量身體優(yōu)勢(shì)型：自信，大膽，健壯，精力充沛大腦優(yōu)勢(shì)型：內(nèi)向，拘謹(jǐn)，膽怯，愛好藝術(shù)18氣質(zhì)與體形間存在著某種關(guān)系，這可能是事實(shí)。

第一，氣質(zhì)與體形的相關(guān)并不很高第二，相關(guān)并不意味著氣質(zhì)與體形存在著因果關(guān)系。192、氣質(zhì)類型理論：體液說(shuō)

血液粘液黃膽汁黑膽汁膽汁質(zhì)多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)2021氣質(zhì)類型說(shuō)——3、神經(jīng)支配說(shuō)

（巴普洛夫）神經(jīng)活動(dòng)類型（強(qiáng)度、平衡性、靈活性）氣質(zhì)類型氣質(zhì)特征強(qiáng)、不平衡興奮型強(qiáng)、平衡、靈活活潑型強(qiáng)、平衡、不靈活安靜型弱抑制型224、氣質(zhì)傾向說(shuō)外傾：活潑開朗、易流露感情、善交際、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、但較輕率，缺乏自我分析和批評(píng)內(nèi)傾：感情深沉、待人接物小心謹(jǐn)慎，常反復(fù)思考、分析批評(píng)、鍥而不舍，不愛交際。235、血型說(shuō)（古川竹二）A型：個(gè)性溫和，行動(dòng)規(guī)矩，有責(zé)任感；做事謹(jǐn)慎、感情豐富、誠(chéng)實(shí)謙虛、有同情心和犧牲精神；愛操心、意志薄弱、獨(dú)斷力不強(qiáng)，不善于交際B型：坦率、行動(dòng)和判斷力敏銳、熱情隨和、有人情味易接近。不執(zhí)著、不慎重、意志薄弱、愛出風(fēng)頭及夸口245、血型說(shuō)（古川竹二）O型：樂(lè)觀豪爽明朗、理智重于感情、意志堅(jiān)定、有自信、做事有決斷頑固、缺乏謙讓、有利己傾向AB型：有計(jì)劃、直覺敏銳且慎重、善于分析問(wèn)題、待人接物重視其合情合理性。沒有耐性、愛發(fā)牢騷、猶豫、注重情理有時(shí)顯得不近人情。25四、不同氣質(zhì)類型的人的行為上的差異

不同氣質(zhì)類型的人，對(duì)待同一件事情，其態(tài)度和處理方法迥然不同。國(guó)外有人研究具有上述基本氣質(zhì)類型的人是怎樣對(duì)待看戲遲到這件事情的：

膽汁質(zhì)的人與劇場(chǎng)把門爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，企圖進(jìn)到自己的座位上去（按規(guī)定遲到者應(yīng)在幕間入場(chǎng)，以免影響別人）。他分辨說(shuō)，戲院的時(shí)鐘走快了，他不會(huì)影響別人，打算推開門徑直跑進(jìn)去。

多血質(zhì)的人立刻明白，人家是不會(huì)放他到座位上去的，但他可以找個(gè)便當(dāng)?shù)霓k法溜進(jìn)去。

粘液質(zhì)的人看到不讓入場(chǎng)，就想“反正第一場(chǎng)不會(huì)太精彩，我先去小賣部轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，等到幕間再進(jìn)去”。

抑郁質(zhì)的人說(shuō)：“我老是不走運(yùn)，偶爾來(lái)看一次戲，竟如此倒霉?！庇谑欠祷丶胰チ?。26氣質(zhì)在管理中的應(yīng)用注意：氣質(zhì)本身并無(wú)好壞之分；不能決定一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值和事業(yè)成就的高低。合理地選擇工作與職業(yè)（重視職業(yè)和氣質(zhì)的匹配）。氣質(zhì)與教育訓(xùn)練（重視因人而異的教育方法和手段）。氣質(zhì)多樣性和群體結(jié)構(gòu)的合理性。27三、性格差異和管理性格及其結(jié)構(gòu)性格類型說(shuō)性格在管理中的應(yīng)用28（一）性格及其結(jié)構(gòu)1、性格：一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式。

最重要、顯著的個(gè)性心理特征，起核心作用，一個(gè)人區(qū)別于他人的集中表現(xiàn)。2、性格的結(jié)構(gòu)：——表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)態(tài)度方面的性格特征

——表現(xiàn)在行為方式上的性格特征包括：性格的理智特征、性格的情緒特征和性格的意志特征29性格的結(jié)構(gòu)

性格的態(tài)度特征：對(duì)待和處理社會(huì)關(guān)系的性格特征。四類：對(duì)社會(huì)、集體和他人；對(duì)待勞動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)；對(duì)待勞動(dòng)產(chǎn)品；對(duì)自己的態(tài)度。性格的情緒特征：情緒活動(dòng)的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持久性及主導(dǎo)心境等方面的特征。主導(dǎo)心境指一段時(shí)間內(nèi)支配性的主要情緒狀態(tài)性格的意志特征：是否具有明確的目的，能否自覺支配行為向預(yù)定目標(biāo)努力的性格特征

性格的理智特征：在感知、注意、記憶、思維、想象等認(rèn)識(shí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的性格特征

。304.性格的形成和發(fā)展

（1）性格發(fā)展的年齡因素

第一階段，性格形成期，在5歲至10歲左右第二階段，性格定期型，11歲至17歲左右第三階段，性格成熟期，18歲至55歲左右第四階段，性格更年期，56歲至65歲左右31（2）性格形成的影響因素

主要是后天的環(huán)境影響和培養(yǎng)教育的結(jié)果生理因素：先天遺傳、體格體型，男女性別社會(huì)環(huán)境因素：家庭是培育性格的搖籃。語(yǔ)言、知識(shí)、行為方式、生活方式與習(xí)慣，首先從家庭學(xué)到，性格成熟發(fā)展的基礎(chǔ)；學(xué)校教育中教師、班集體、書本知識(shí)、集體活動(dòng)等使得人的性格開始走向成熟；工作崗位的職業(yè)活動(dòng)，培養(yǎng)人的職業(yè)性格，使人的處世原則、對(duì)事態(tài)度、活動(dòng)方式等明顯地表現(xiàn)出性格差異；社會(huì)文化是影響性格形成的大環(huán)境、大氣候。32（一）性格及其結(jié)構(gòu)4、氣質(zhì)和性格區(qū)別：1）氣質(zhì)更多反映個(gè)體的自然屬性性格更多反映個(gè)體的社會(huì)屬性

2）氣質(zhì)更多受先天因素影響性格更多受后天因素影響

3）氣質(zhì)無(wú)好壞之分，性格有好壞之別聯(lián)系：1）氣質(zhì)影響性格的表現(xiàn)方式

2）氣質(zhì)影響性格形成和改變的難易程度

3）性格在一定程度上掩飾和改造氣質(zhì)33（二）性格類型說(shuō)1、機(jī)能類型說(shuō)2、獨(dú)立順從說(shuō)3、按情緒特征和社會(huì)適應(yīng)性分類4、卡特爾：人格特質(zhì)論5、心理類型說(shuō)6、大五人格因素說(shuō)7、其它人格特質(zhì)說(shuō)341、機(jī)能類型說(shuō)

英國(guó)心理學(xué)家A.Bain（1818～1903）和法國(guó)心理學(xué)家T.Ribot（1839～1916）提出。根據(jù)理智、情緒和意志三者在性格結(jié)構(gòu)中所占優(yōu)勢(shì)的不同來(lái)確定性格類型。理智型：以理智來(lái)衡量一切，支配自己的行動(dòng)情緒型：情緒體驗(yàn)深刻，言談舉止受情緒所左右，處理問(wèn)題喜歡感情用事。意志型：有較明確的活動(dòng)目的，行動(dòng)堅(jiān)定，具有主動(dòng)性、積極性和持續(xù)性。中間型：如情緒—理智型，意志—理智型等352、獨(dú)立—順從說(shuō)

A.Adler（阿德勒，1870～1937）根據(jù)精神分析的觀點(diǎn)，按照個(gè)體的獨(dú)立性程度來(lái)劃分性格類型獨(dú)立型：善于獨(dú)立思考，有個(gè)人堅(jiān)定的信念，有主見，能夠獨(dú)立發(fā)揮自己的力量；但喜歡把自己的意志強(qiáng)加于人，

順從型：獨(dú)立性差、易受暗示，缺少獨(dú)立見解，容易盲從、隨波逐流、屈從權(quán)勢(shì)，遇到重大事件往往驚慌失措，逃避現(xiàn)實(shí)

。

363、按情緒特征和社會(huì)適應(yīng)性分類A型：情緒特征不穩(wěn)定，社會(huì)適應(yīng)性差（急躁好勝）B型：較平均，但缺乏主動(dòng)性。C型：情緒特征穩(wěn)定，社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)，群眾關(guān)系好D型：情緒特征不穩(wěn)定，社會(huì)適應(yīng)性差（孤僻清高、喜鉆研）374、卡特爾（Cattele）的特質(zhì)理論

他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究和大量的量化分析，找出了16種獨(dú)立而穩(wěn)定的特質(zhì)（人格因素）來(lái)表現(xiàn)和度量人的人格特征，每個(gè)特質(zhì)又可分為低分特征和高分特征兩個(gè)極端。38395、MBTI人格測(cè)試問(wèn)卷

它從四個(gè)維度考察個(gè)人的偏好：1態(tài)度傾向：Extraversion(E)vs.Introversion(I) 外傾/內(nèi)傾2接受信息：Sensing(S) vs.iNtuition(N) 感覺/直覺3處理信息：Thinking(T)vs.Feeling(F) 思考/情感4行動(dòng)方式：Judging(J)vs.Perceiving(P) 判斷/知覺4041

霍根人格問(wèn)卷(Hoganpersonalityinventory)是測(cè)量近年來(lái)國(guó)際普遍認(rèn)可的五種最基礎(chǔ)的人格因素，即五大人格因素。6、大五人格(bigfivefactors)OCEAN42(1)外傾性(extraversion)指一個(gè)人是否善于社交、善于言談、比較自信。(2)隨和性(agreeableness)指一個(gè)人是否隨和，與之合作是否讓人信任。(3)責(zé)任心(conscientiousness)指一個(gè)人是否有責(zé)任感、可靠、持久，成就感是否強(qiáng)烈。(4)情緒穩(wěn)定性(emotionalstability)指一個(gè)人是溫和、熱情、安全還是緊張、焦慮、失望和不安。(5)經(jīng)驗(yàn)開放性(opennesstoexperience)指一個(gè)人是否善于幻想、聰慧，對(duì)藝術(shù)是否敏感。43“大五”與工作

外傾性可以預(yù)測(cè)管理和銷售職位的工作績(jī)效隨和性在經(jīng)理和警察的工作中有一定的預(yù)測(cè)作用；

責(zé)任心可以預(yù)測(cè)工作績(jī)效經(jīng)驗(yàn)開放性可以預(yù)測(cè)培訓(xùn)效果，對(duì)經(jīng)理的工作有一定的預(yù)測(cè)作用

情緒的穩(wěn)定性在警察和技術(shù)工人中的工作績(jī)效方面有一定的預(yù)測(cè)作用。447、其它主要人格特質(zhì)對(duì)組織行為的影響控制點(diǎn)馬基雅維里主義自尊自我監(jiān)控冒險(xiǎn)性A/B型人格

45控制點(diǎn)

個(gè)體相信他們能掌握自己命運(yùn)的程度內(nèi)控型認(rèn)為自己可以控制命運(yùn)外控型認(rèn)為自己被外界的力量所左右46馬基雅維里主義

高馬基雅維里主義者比低馬基雅維里主義者更愿意操縱別人，贏得利益更多，更難被別人說(shuō)服，他們更多地是說(shuō)服別人。

高馬基雅維里主義個(gè)體講求實(shí)效，保持著情感的距離，相信結(jié)果能替手段辯護(hù)。47自尊和自我監(jiān)控自尊人們喜愛或不喜愛自己的程度各有不同，這一特質(zhì)稱為自尊自我監(jiān)控指的是個(gè)體根據(jù)外部情境因素調(diào)整自己行為的能力

48

了解你自己

自我監(jiān)控量表（是/否）1、我發(fā)現(xiàn)模仿別人的行為是很難的。2、我的行為通常是我內(nèi)心思想情感的真實(shí)表露。3、在晚會(huì)和其他社交聚會(huì)中，我并不試圖按別人的喜好說(shuō)話做事。4、當(dāng)別人和我的觀點(diǎn)不同時(shí)，我會(huì)為自己相信的觀點(diǎn)辯護(hù)。5、我能夠?qū)缀跻粺o(wú)所知的問(wèn)題做即興講話。6、我會(huì)做出一些樣子來(lái)給人留下深刻印象或讓人高興。7、當(dāng)我在某種社交場(chǎng)合中拿不準(zhǔn)該怎么做時(shí)，我就參照別人的行為。8、我或許能成為一個(gè)好演員。9、在選擇電影、書籍和音樂(lè)時(shí)，我很少需要朋友的建議。10、有時(shí)我在別人面前表現(xiàn)的情感超出了實(shí)際的程度。4911、我和別人一起看喜劇時(shí)，比一個(gè)人看時(shí)笑得多。12、在一群人中，我很少成為注意的中心。13、在不同場(chǎng)合，面對(duì)不同的人，我常有不同的表現(xiàn)，就像變了個(gè)人似的。14、我不是特別善于讓人喜歡我。15、即使玩得并不好，我也常裝做玩得很愉快。16、我并不總是我所表現(xiàn)出來(lái)的那種人。17、我不會(huì)為了取悅他人而改變觀點(diǎn)或行為方式。18、我曾經(jīng)考慮過(guò)當(dāng)一名演員。19、為了與人相處并讓人喜歡，如何符合別人的期望往往是我首先考慮的問(wèn)題。20、我從來(lái)不善于玩即興表演這類游藝活動(dòng)。5021、我難以改變自己的行為去適合不同的人與場(chǎng)合。22、在晚會(huì)上，說(shuō)笑話、講故事一般都是別人的事。23、與別人在一起我有點(diǎn)不知所措，不能自然地表現(xiàn)自己。24、我能面不改色地說(shuō)假話（如果目的正當(dāng)）。25、對(duì)于不喜歡的人，我也能裝得很友好。51評(píng)分方法如果你對(duì)下列任一個(gè)問(wèn)題選擇正確／基本正確：5，6，7，8，10，11，13，15，16，18，19，24和25，每題計(jì)1分；同時(shí)，如果你對(duì)下列任一個(gè)問(wèn)題選擇不正確／通常不正確：1，2，3，4，9，12，14，17，20，21，22和23，每題計(jì)1分。大于15分，高SM；小于9分，低52冒險(xiǎn)性

高冒險(xiǎn)性的管理者決策更為迅速.使用的信息量更少.低冒險(xiǎn)性的管理者決策較慢.使用的信息量更多.冒險(xiǎn)傾向性根據(jù)工作具體要求考慮與冒險(xiǎn)傾向性的匹配性.53人格類型（A/B型人格）A型人格表現(xiàn)為：

1.運(yùn)動(dòng)、走路、吃飯通常節(jié)奏很快；

2.對(duì)很多事情的進(jìn)展速度感到不耐煩；

3.總是試圖同時(shí)做兩件以上的事情；

4.無(wú)法打發(fā)休閑時(shí)光；

5.著迷于數(shù)字，他們的成功是以每件事中自己獲益多少來(lái)衡量的。B型人格表現(xiàn)為：

1.從來(lái)不曾有時(shí)間上的緊迫感以及其它類似的不耐煩；

2.認(rèn)為沒有必要表現(xiàn)或討論自己的成就和業(yè)績(jī)，除非環(huán)境要求如此；

3.充分享受娛樂(lè)和休閑，而不是不惜一切代價(jià)實(shí)現(xiàn)自己的最佳水平；

4.充分放松而不感內(nèi)疚。54（三）性格差異在管理中的應(yīng)用1、性格與職業(yè)的搭配2、注重環(huán)境對(duì)員工性格的塑造作用3、針對(duì)員工不同的性格特點(diǎn)，采用不同的教育方式4、人員的互補(bǔ)搭配。55四、能力差異和管理能力及其分類能力的個(gè)體差異能力差異在管理中的應(yīng)用56（一）能力的概念及分類

能力是指直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)順利完成所必備的個(gè)體心理特征。1、能力的概念571、心理能力（智力）與體質(zhì)能力

58592一般能力和特殊能力

是從事各種活動(dòng)都必須具備的能力。如注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等。是指從事某種專業(yè)活動(dòng)所必需的能力，如音樂(lè)能力、繪畫能力、表演能力、管理能力等，一般是多種能力的結(jié)合。一般能力特殊能力603模仿能力與創(chuàng)造能力

是指人們通過(guò)觀察別人的行為、活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)各種知識(shí)，然后以相同的方式做出反應(yīng)的能力。是指產(chǎn)生新的思想和新的產(chǎn)品的能力。創(chuàng)造力表現(xiàn)在人能超脫具體的知覺情景、思維定勢(shì)、傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，在習(xí)以為常的事物和現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)新的聯(lián)系和關(guān)系，提出新的思路，產(chǎn)生新的產(chǎn)品。

模仿能力創(chuàng)造力614實(shí)際能力與潛在能力

是指實(shí)際作業(yè)已能熟練到某種程度。一般人們通常采用成就測(cè)量來(lái)評(píng)定一個(gè)人在知識(shí)或技能方面達(dá)到的成就，就是考察人的實(shí)際能力。

是通過(guò)采用人格測(cè)驗(yàn)來(lái)預(yù)測(cè)或估計(jì)個(gè)人接受訓(xùn)練后可能在知識(shí)或技能方面達(dá)到的程度。

實(shí)際能力潛在能力625、工作中的能力因素職業(yè)能力傾向?qū)嵺`智力與學(xué)業(yè)智力情緒智力管理技能63（二）能力的個(gè)體差異

1、能力發(fā)展水平的差異130以上智力超常1%110-129智力偏高19%90-109智力中常60%70-89智力偏低19%70以下智力低常1%642、能力的類型差異表現(xiàn)在一般能力上的性向差異，即在解決相同的問(wèn)題或完成同類任務(wù)時(shí)長(zhǎng)于利用智力的某些方面去實(shí)現(xiàn)。

表現(xiàn)為人的特殊能力不同和能力的組合不同。

653、能力表現(xiàn)的年齡差異66（三）能力差異在管理中的應(yīng)用1、能力與工作匹配（1）用人之長(zhǎng)，不求全責(zé)備

（2）雙向選擇，職能相配

（3）科學(xué)、客觀地進(jìn)行評(píng)價(jià)

2、根據(jù)工作需要，制定全面合理的培訓(xùn)計(jì)劃。3、人員的互補(bǔ)搭配

67霍蘭德人格類型與職業(yè)興趣恭喜你!你獲得了一次免費(fèi)度假的機(jī)會(huì)，去下列6個(gè)島嶼中的一個(gè)。唯一的要求是你必須要在每個(gè)島嶼上至少待滿半年的時(shí)間。請(qǐng)不要考慮其他因素，僅憑自己的興趣選出你最想前往的島嶼。68我的島嶼計(jì)劃R島：自然原始的島嶼。島上自然生態(tài)保持很好，有各種野生動(dòng)物。居民以手工勞作，自己種植糧食蔬菜，修繕?lè)课?，打造器物，制造工具，、、、、?9我的島嶼計(jì)劃I島：深思冥想的島嶼。有多處天文館、科技館及圖書館。居民喜好觀察學(xué)習(xí)，崇尚追求真知，常有機(jī)會(huì)和來(lái)自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家和心理學(xué)家探討交流。70我的島嶼計(jì)劃A島：美麗浪漫的島嶼。充滿了美術(shù)館、音樂(lè)廳、街頭雕塑和街邊藝人，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來(lái)這里尋求美感。71我的島嶼計(jì)劃S島:友善親切的島嶼。居民個(gè)性溫和、友善、樂(lè)于助人，社區(qū)均自成一個(gè)密切的互動(dòng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們重視互助合作，重視教育，關(guān)懷他人，充滿人文氣息。72我的島嶼計(jì)劃E島：顯赫富庶的島嶼。居民善于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和貿(mào)易，能言善道，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，處處是高級(jí)飯店、俱樂(lè)部、高爾夫球場(chǎng)，來(lái)往者多是企業(yè)家、政治家、律師等。73我的島嶼計(jì)劃C島：現(xiàn)代的秩序井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化，是進(jìn)步的都市形態(tài)，以完善的戶籍管理、市政管理、金融管理見長(zhǎng)。居民個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃，細(xì)心高效。74補(bǔ)充：職業(yè)適應(yīng)理論（霍蘭德）勞動(dòng)者類型現(xiàn)實(shí)型智慧型藝術(shù)型社會(huì)型企業(yè)型傳統(tǒng)型（常規(guī)型）職業(yè)類型實(shí)際型調(diào)研型藝術(shù)型社會(huì)型企業(yè)型常規(guī)型75現(xiàn)實(shí)型害羞、真誠(chéng)、持久機(jī)械師、裝配工人研究型分析、創(chuàng)造、好奇學(xué)者、記者社會(huì)型友好、合作、理解教師、社會(huì)工作者傳統(tǒng)型順從、實(shí)際、缺靈活會(huì)計(jì)、檔案管理企業(yè)型自信、進(jìn)取、有精力法官、經(jīng)紀(jì)人藝術(shù)型有想象力、情緒化畫家、音樂(lè)家76補(bǔ)充：職業(yè)適應(yīng)理論（霍蘭德）研究型實(shí)際型藝術(shù)型社會(huì)型企業(yè)型常規(guī)型77職業(yè)能力傾向測(cè)試本測(cè)驗(yàn)之目的，是看你在哪一方面的工作具有最大的傾向或潛力，以便幫助你能勝任它。請(qǐng)對(duì)下面的題目回答“是”或“否”。1．當(dāng)你在看一本有關(guān)謀殺案的小說(shuō)時(shí)，你常能在作者未告訴你