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不要讓生命悄然隕落——預防溺水珍愛生命英國倫敦水上運動中心2012年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心!溺水事故的發(fā)生,鮮活生命的失去,令人十分痛心與惋惜,含苞待放的生命之花就這么凋謝了。每年總有一些地方報道:中小學生發(fā)生溺水的意外事故,但每年在暑期來臨之際,主管部門、學??倳嵝褜W生、家長不要讓悲劇發(fā)生,痛惜的是悲劇總是一次次重復地上演!睢寧一8歲男孩溺水身亡4名小學生下水庫洗澡不幸溺水9名學生水庫嬉戲溺水村民用漁網(wǎng)營救4小時21名學生溺水身亡南京兩小學生溺水身亡五指山一中學生溺水身亡溺水是指大量水液被吸入肺內(nèi),引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結(jié)膜充血,口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃,出現(xiàn)上腹部膨脹。多數(shù)溺水者四肢發(fā)涼,意識喪失,重者心跳、呼吸停止。什么是溺水溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。輕者,落水時間短,口唇、四肢末端易青紫,面腫,四肢發(fā)硬,呼吸淺表。重者,落水時間長,面色青紫,口鼻腔充滿血性泡沫或泥沙,四肢冰冷,昏睡不醒,瞳孔散大,呼吸停止。溺水的癥狀思考:討論:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?怎樣有效預防溺水事故的發(fā)生?溺水的原因預防溺水從你我做起從現(xiàn)在做起預防溺水六不準不準擅自與他人結(jié)伴游泳不準無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳不準到不熟悉的水域游泳不準不會水性的學生擅自下水施救不準私自下水游泳溺水時的自救方法:發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法方法一、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。方法二、若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材營救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!江河
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