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文檔簡介

五年級

語文

下冊北師大版燈光資料寶袋

當代作家。山東諸城人。主要作品有短篇小說《黨費》《糧食的故事》《七根火柴》《普通勞動者》《足跡》《路標》,劇本《閃閃的紅星》。王愿堅字詞樂園

皖郝堡wǎnhǎobǎo認會字字詞樂園

一()燈zhǎn寫字能手()ō國民()dǎng盞噢黨圍()jiān殲字詞樂園

寫字能手()著yǐ()到còu電()niǔ倚湊鈕()()chōngjǐng憧憬字詞樂園

寫字能手()藥包zhà炸千()一發(fā)jūn鈞字詞樂園

詞語解釋圍殲戰(zhàn):漫步:沒有目的而悠閑地走。包圍起來殲滅敵人的戰(zhàn)斗。殲滅:消滅(敵人)。聚精會神:集中精神;集中注意力。

詞語解釋字詞樂園陷入:比喻深深地進入(某種境界或思想活動中)。憧憬:向往。注視:注意地看。

詞語解釋字詞樂園千鈞一發(fā):千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,比喻極其危險。焦急:著急。暴露:顯露出來。

詞語解釋字詞樂園璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。華燈:雕飾華美或光華燦爛的燈。預習檢查

1.課文主要記敘一件了什么事?2.文中出現了幾次“多好啊”,

蘊含的感情是否一樣?3.郝副營長是個怎樣的人?清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆:“多好?。 薄n文詳解

“多好啊”是路人對天安門廣場燈光的贊嘆,飽含贊美之情。課文詳解

……我心頭微微一震,是什么時候聽到過這句話來著……設置懸念,“微微一震”說明“多好啊”三個字對于我有著特殊意義。課文詳解

……他正倚著交通溝的胸墻坐著,……他并沒有點煙,卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書?!耙馈薄白薄翱础闭f明郝副營長很愛學習。課文詳解

“多好??!”他在自言自語……第二次出現“多好啊”,表現出郝副營長對書中插圖里孩子能在燈光下學習極為羨慕?!啊蹅円材苡蒙想姛?,讓孩子們都在那樣亮的燈光多好啊!”……課文詳解

第三次說“多好啊”,表現出郝副營長對美好未來的向往之情。課文詳解

……三發(fā)綠色的信號彈升上天空,接著就是震天動地的炸藥包爆炸聲?!罢鹛靹拥亍睂懗隽藨?zhàn)斗的激烈。課文詳解

……為了讓孩子們能夠在電燈底下學習,他自己卻沒有來得及見一見電燈。揭示了郝副營長的自我犧牲精神,同時也表達了作者對他的贊美之情。事情已經過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。課文詳解

照應第一段,抒發(fā)了作者對郝副營長的緬懷之情。圖解結構一聲贊嘆回憶往事憧憬未來引領部隊壯烈犧牲點燃生命照亮別人華燈之下沉入回憶郝副營長想起戰(zhàn)友燈光這篇課文通過對燈光的往事的回憶,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的偉大形象,歌頌了革命先烈的獻身精神,說明今天的幸福生活來之不易,我們要珍惜、建設好前輩用生命換來的新中國。概括主題

寫法點撥

開頭寫“廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的雄偉建筑”,結尾寫“在天安門前璀璨的華燈下面”,開頭結尾都寫天安門,首尾呼應,結構圓合。首尾呼應

首尾呼應使文章的結構更加嚴謹,內容更加完整,強調文章的主題,加深讀者的印象,引起讀者的共鳴。我們在習作中可以借鑒這種寫法。寫法點撥

“首尾呼應”

的好處每當在燈光下學習的時候,我就會不由自主地想起那位郝副營長,為了革命的勝利,他

舍棄了自己的生命。他

的精神令我終生難忘。心靈感悟

隨堂練習

1.照樣子寫詞語。牽強附會(1)帶“會”字的成語:聚精會神單刀赴會隨堂練習

千軍萬馬(2)帶“千”字的成語:千鈞一發(fā)千古絕唱(1)廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的雄偉建筑。隨堂練習

縮句練習。2.答案:千萬盞燈照耀著建筑。(2)這個小姑娘勇敢、樂觀的精神深深地鼓舞了自暴自棄的我。隨堂練習

答案:小姑娘的精神深深地

鼓舞了我。犧牲自己,照亮別人“多好呀!”在文中出現了次,它們所表達出的感情分別是、

、。文中的郝

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