初中道德與法治教科版七年級上冊2023第四單元誰為我們護航第十課我們受到的保護(u)

第十課我們受到的保護知識點11．什么是家庭保護？家庭保護是父母或其他監(jiān)護人對我們進行的保護，包括、生活上的照顧和。2．家庭保護的內(nèi)容除了上無微不至的照顧，父母和其他長輩也以健康的和影響著我們的成長，通過適當?shù)姆绞綄ξ覀冞M行家庭。3．家庭保護是未成年人的第一道防護網(wǎng)，是未成年人健康成長的基礎(chǔ)，家庭保護包括()①安全上的保障②工作上的幫助③生活上的照顧④思想上的教育培養(yǎng)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④知識點21．學校保護的內(nèi)容學校所提供的各種保護為我們的學習和生活提供了有利的條件，對我們的個人成長也非常重要。(1)學校作為實施教育的專門機構(gòu)，為我們接受提供了最為重要的保障。(2)在學校里，老師就像我們的父母和其他監(jiān)護人一樣，承擔著維護我們和的責任。(3)當我們的安全受到威脅時，比如遭遇不法分子侵害的時候，學校里的老師和其他成年人都會為我們提供可靠的。2．某學校為了學生健康成長，舉行了“讓我們的青春飛揚”的青春期知識講座，幫助青春期的同學端正態(tài)度，珍惜和理解青春期的變化。舉辦這種活動有利于()①學生快樂地度過青春期②消除青春期的一切煩惱③學生的身心健康發(fā)展④把學校保護的責任落到實處A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④知識點31．什么是社會保護？社會保護就是要創(chuàng)造一種有利于青少年健康成長的環(huán)境。少年兒童的主要責任是什么？少年兒童的主要責任是接受義務教育，促進自身發(fā)展。3．社會保護的內(nèi)容有哪些？(1)我國嚴厲禁止任何組織和個人使用。(2)如果公共場所發(fā)生r突發(fā)事件，未成年人會得到優(yōu)先救護。各種公共設(shè)施的建設(shè)、公共服務的開展也都會優(yōu)先考慮的需要。(3)如果未成年人因為各種原兇失去了家庭和學校的保護，就會對他們予以特殊的救助。4．下邊漫畫中老板的行為違反了對未成年人的()A．家庭保護B．學校保護C．社會保護D．自我保護5．青少年是祖國的未來，全社會要為他們的茁壯成長保駕護航。下列做法體現(xiàn)對未成年社會保護的有()①爸爸帶小敏去看望孤寡老人②全國開展整治少兒讀物出版市場的專項行動③學校設(shè)立“禁煙標志”④民政等部門推動建立未成年人監(jiān)護干預制度A．①②B．②③C．①③D．②④知識點41．什么是司法保護？司法保護是指公安機關(guān)、人民檢察院、以及司法行政部門等依法履行職責，在活動中對實施的保護。2．司法保護的方針和原則是什么？我國司法機關(guān)對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、的方針，堅持為主、為輔的原則。3．《關(guān)于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人權(quán)益行為若干問題的意見》規(guī)定，公安機關(guān)在辦理監(jiān)護侵害案件需要詢問未成年人時，應當考慮未成年人的身心特點，采取和緩的方式進行，防止造成進一步傷害。這體現(xiàn)了對未成年人的()A．家庭保護B．社會保護C．司法保護D．學校保護我要闖關(guān)1．新修訂的《上海市未成年人保護條例》明確重申了“第一責任人”的義務，即無論何時，對于保護孩子，父母都是不折不扣的“第一責任人”。該條例的修訂()A．能夠杜絕未成年人人身安全事故發(fā)生B．為未成年人提供了更牢固的社會保護C．更明確了對未成年人的家庭保護責任D．表明法律只保護未成年人的合法權(quán)益2．下邊圖片體現(xiàn)了對未成年人的()父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。A．家庭保護B．自我保護C．學校保護D．社會保護3．兩幅漫畫分別體現(xiàn)和違反了未成年人保護法中的什么保護()A．社會保護、家庭保護B．學校保護、司法保護C．司法保護、家庭保護D．司法保護、學校保護4．2016年3月28日，是全國第21個中小學生安全教育日。我市各中小學生圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的主題，廣泛開展安全教育宣講和應急演練等活動。這些舉措()①體現(xiàn)了對未成年人的學校保護②有利于建設(shè)安全校園、和諧校園③有利于未成年人掌握必要的安全知識和技能④從根本上消除了影響未成年人健康成長的安全隱患A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5．為了凈化學校周邊環(huán)境，我市交警隊聯(lián)合城管局、教育局等有關(guān)部門對全市各中小學周邊環(huán)境進行了專項綜合整治，疏通了交通、關(guān)停了小攤小販，維護了中小學生的生命安全。這些做法主要體現(xiàn)了對未成年人的()A．學校保護B．社會保護C．自我保護D．家庭保護6．據(jù)全國“掃黃打非”辦公室負責人介紹，“護苗2016”專項行動是“掃黃打非”部門保護少年兒童健康成長的具體舉措。自2023年2月部署開展以來，各地各部門堅持打防并舉，重點整治校園周邊出版物市場和網(wǎng)上“涉黃”突出問題，2016年6月7日對外公布了“護苗2016”專項行動第一批8起案件。此舉()A．體現(xiàn)了對未成年人的學校保護B．體現(xiàn)了對未成年人的家庭保護C．有利于保證每個未成年人成為網(wǎng)絡的主人D．有利于創(chuàng)造未成年人健康成長的社會環(huán)境7．我國法律規(guī)定，十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。對未成年人犯罪案件，在判決前，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。這些規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的()A．家庭保護B．學校保護C．社會保護D．司法保護8．材料分析題中國江蘇網(wǎng)2016年6月8日訊“今天老師包的粽子又香又甜，真好吃！”6月8日，盱眙縣希望小學留守兒童朱玲一邊吃著學校老師現(xiàn)場包的粽子，一邊開心地說。當天，該校50位“愛心媽媽”與全校600名留守兒童共同演繹了一堂愛心課。該校充分利用“愛心工作室”“心理咨詢室”等陣地，對留守兒童進行教育心理疏導，還經(jīng)常利用傳統(tǒng)節(jié)日開展關(guān)愛留守兒童活動。為了讓留守兒童過一個有意義的端午節(jié)，該校黨員教師組成的“愛心媽媽”團隊節(jié)前精心準備，到市場挑選了優(yōu)質(zhì)粽葉和糯米?；顒蝇F(xiàn)場，她們手把手地教孩子們包粽子，并現(xiàn)場煮熟品嘗勞動成果。五年級(3)班的黃丹丹同學激動地說：“聽了老師的介紹，我知道了端午節(jié)的來歷。我要學習屈原的愛國主義精神，好好學習，長大報效祖國?！鄙鲜霾牧象w現(xiàn)了對未成年人的哪種保護？這種保護在未成年人的成長過程中有什么意義？9．小華在社區(qū)的宣傳欄中看到了下面兩幅關(guān)于禁止使用童工的宣傳畫。小華看了以后很納悶，為什么不讓使用童工？清你運用所學知識幫助小華解開疑惑。參考答案知識點11.安全上的保障思想上的教育培養(yǎng)2．生活思想品行教育3．D本題考查家庭保護的內(nèi)容。工作上的幫助不屬于家庭保護的內(nèi)容，①③④都屬于家庭保護的內(nèi)容，故選D。知識點21.(1)良好的教育(2)身體健康生命安全(3)保護2．D本題考查學校保護的知識。學校舉行青春期知識講座有利于學生快樂地度過青春期，有利于學生的身心健康發(fā)展，把學校保護的責任落到實處。②消除青春期的一切煩惱的觀點是錯誤的，故選D。知識點3知識點41．人民法院司法未成年人2．挽救教育懲罰3．C此規(guī)定內(nèi)容是對公安機關(guān)的要求，屬于對未成年人的司法保護，選擇C?！疚乙J關(guān)】1．C本題考查的知識點是對未成年人的保護。通過材料中的關(guān)鍵信息“父母都是不折不扣的‘第一責任人”’．可以看出是家庭保護方面的知識．C符合題意；A的說法太絕對；B的說法不符合題意；D的說法有誤。2．A本題以漫畫的形式考查家庭保護的知識。從漫畫中文字及圖片下方文字可知．這是家庭保護的規(guī)定，故選A。3．C對于違法的未成年人與成年人分別關(guān)押，體現(xiàn)了對未成年人的司法保護；面對孩子考試不理想，父親對孩子動用武力，違反了家庭保護．A、B、D不符合題意，所以答案選C。4．A本題主要考查學校保護。學校開展安全教育宣講和應急演練等活動，體現(xiàn)了對未成年人的學校保護，有利于未成年人掌握必要的安全知識和技能，有利于建設(shè)和諧校園，①②③說法正確；④說法絕對，排除。5．B本題考查對未成年人的保護的知識。要判斷是哪一種保護．就要看實施保護的主體是誰，本題中實施保護的主體是市交警隊、城管局、教育局等有關(guān)部門，屬于社會職能部門．故選B。6．D本題考查社會保護的相關(guān)知識?！白o苗2016”專項行動是為了讓來成年人有一個健康成長的良好的社會環(huán)境，體現(xiàn)了對未成年人的社會保護．D符合題意要求．其他選項不符合題意要求。7．D不公開審理未成年人犯罪案件．判決前保護未成年人的隱私權(quán)，司法機關(guān)給予未成年人的特殊保護，體現(xiàn)了司法保護的內(nèi)容。8．解析：本題以盱眙縣希望小學的老師與留守兒童一起包粽子過端午節(jié)的事例，考查學校保護的知識。從黨員教師組成“愛心媽媽”團隊與留守兒童共同演繹了一堂愛心課可知：是一種學校保護．第二小問從學校保護的作用回答即可。答案：(1)學校保護。(2)學校所提供的各種保護為我們的學習和生活提供了有利的條件，對我們的個人成長也非常重要。①學校作為實施教育的專門機構(gòu)，為我們接受良好的教育提供了最為重要的保障．②在學校里．老師就像我們的父母和