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班級姓名班級姓名使用時間:2023年12月日責(zé)編:唐翠穩(wěn)教研組長:黃輝級部主任:岳洪圖第一學(xué)期語文學(xué)科第五單元檢測題(本試卷滿分100分,其中書寫4分)題號一二三四書寫總分成績一、語言積累與運用1、根據(jù)拼音寫漢字或注音。(10分)軒榭()鏤空()斟酌()瀲滟()倏然()喧xiāo()溫xīn()龜()裂毛骨sǒng()然重巒疊zhàng()2、下列句子標點符號使用不正確的一項是()(3分)A、還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。B、我常常感嘆生物界生命力之頑強,于是我又常常說:“現(xiàn)代文學(xué)館還有一寶,一只小松鼠?!盋、它既無棚,也無架,而是讓自己枝條攀附在鄰近的幾棵大樹的干和枝上,盤曲而上,大有直上青云之概。D、我不知道,它是因為太普通而被主人遺棄的家鴿呢?還是因為負傷又有了“身孕”才不得不中途耽擱下來的野鴿?3、下列句中成語使用不正確的一項是()(3分)A、溫泉酒店依水而建,設(shè)計師自出心裁,將歐式古典設(shè)計風(fēng)格與社區(qū)生活氛圍融為一體。B、炮轟食品犯罪行為,維護百姓餐桌安全,是時代賦予新聞工作者義不容辭的責(zé)任。C、為保障游客權(quán)益,使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙,國家大力整頓了旅游市場。D、我還有點自知之明,我注定是一個渺小的人,也甘于如此,我甘于為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。4、請使用修改符號,使下面兩個句子中的標點符號更加合理。(4分)①、至于下一個星期天到哪里去參觀?大家要好好商量一下,作出決定。②、祝你生日快樂這支歌,大家唱過了不知多少遍,但今天唱,覺得格外有意義。4、理解性默寫(6分)①、《望岳》一詩中詩人杜甫表現(xiàn)出敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和積極進取的人生態(tài)度的詩句是:②、《登飛來峰》一詩中詩人王安石表現(xiàn)出為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神的詩句是:③、《送杜少府之任蜀州》一詩中,詩人王勃表現(xiàn)出高遠的志趣和曠達的胸懷,對朋友表達深情厚誼的詩句是:二、閱讀理解(一)文言文閱讀(甲)治水之法,既不可執(zhí)一,泥于掌故,亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低,流有緩急,潴有淺深,勢有曲直,,是以必得躬歷山川,親勞胼胝。昔海忠介治河,布袍緩帶,冒雨沖風(fēng),往來于荒村野水之間,親給錢糧,不扣一厘,而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而后事可舉也。如,,,則事不舉而水利不興矣。(乙)瑞無子。卒時,僉都御史王用汲入視,葛幃敝羸,有寒士所不堪者,因泣下,醵金為斂。小民罷市。喪出江上,白衣冠送者夾岸,酹而哭者百里不絕。贈太子太保,謚忠介。(酹:lèi把酒澆在地上)1、用課文原句為(甲)文填空。(5分)2、為(甲)文加點字注音:潴:胼胝:(3分)3、解釋下列加點的詞。(8分)泥于掌故()是以必得()往來于荒村野水之間()全石以為底()蓋地有高低()必如是()蓋竹柏影也()如好逸而惡勞()4、翻譯文中畫曲線的句子。(4分)(1)既不可執(zhí)一,泥于掌故,亦不可妄意輕信人言。譯:(2)喪出江上,白衣冠送者夾岸,酹而哭者百里不絕譯:5、(甲)文側(cè)重寫海瑞躬歷事務(wù)的獻身精神,(乙)文則寫海瑞死后民眾的反應(yīng)。海瑞在你心目中是怎樣一個形象呢?(4分)(二)說明文閱讀舞蹈的建筑劉心武(1)“建筑是凝固音樂”,已成為人們的共識,其實在舞蹈與建筑之間嵌入一個“凝固”的限制詞,把某些建筑比喻為“凝固的舞蹈”,也是可以的。(2)在中外古典建筑里,要找出“凝固的舞蹈”的例子來,似乎比較困難。這是因為古典時代人們的思路不像如今這么多元狂放,更因為建筑手段與施工技術(shù)沒有如今這么先進,所以難以“舞動”。如今有各種新型建筑材料接踵出現(xiàn),建筑設(shè)計師們好比巧婦擁有龐大的米糧庫,非唯心隨心所欲地大顯身手,因此,舞蹈性思維進入了某些建筑設(shè)計師大腦,一些“舞蹈的建筑”也便應(yīng)運而生。(3)最先把舞蹈元素糅進設(shè)計中的,可能是某些大型運動場館的天棚。德國慕尼黑奧運會運動場開風(fēng)氣之先,把天棚設(shè)計成仿佛往巨人肩膀后甩去的風(fēng)衣,生動活潑,奇詭醒目,此種設(shè)計后來漸成范式,只是新的設(shè)計不斷花樣翻新,韓國為世界杯足球賽新建的比賽場,就是最新的一個變體。這種揉進舞蹈元素的設(shè)計方式也在世界各地的機場設(shè)計中流行開來,美國中部丹佛空港的天棚就恍如一大匹在風(fēng)中呈曲波狀舞蹈的銀緞。(4)人們不禁會問,如果不僅僅是糅進舞蹈元素,而是完全地“舞蹈化”,這樣的建筑有可能嗎?回答是肯定的。美國建筑師歐·蓋里就為西班牙的畢爾巴鄂市設(shè)計的古根海姆博物館就幾乎完全由“扭動的肢體”構(gòu)成,沒有一個立面是規(guī)整的,不僅天棚,所有的使用空間,包括走廊,充滿了舞蹈的曲面和曲線。建成后的博物館,通體仿佛是幾個穿著緊身衣的舞蹈家在忘情的舞動中糾纏在一起。(5)古根海姆博物館在地球上的出現(xiàn),是建筑藝術(shù)的新勝利,但這種完全“舞蹈化”的建筑恐怕只能作為一種流派,而且是小流派而存在。這一流派的設(shè)計,要化為大地上的實際存在,需要天時、地利、人和各方面因素的機緣湊集。(6)特別看重建筑設(shè)計的藝術(shù)創(chuàng)造內(nèi)涵的中國建筑設(shè)計師,尤其是年輕一代,據(jù)我所知,有的一直在尋找機會施展自己的“舞蹈性思維”。中國傳統(tǒng)藝術(shù)里,跟舞蹈最相通的是書法里的狂草,舞劍器與揮毫墨絕對是異曲同工。他們在借鑒舞蹈時也借鑒書法,這構(gòu)成一種創(chuàng)新優(yōu)勢,是特別可貴的。但由于受到多種因素的制約,他們的相關(guān)探索目前只是停留在設(shè)計圖紙階段。中國什么時候能出現(xiàn)“舞蹈的建筑”?不著急,早晚會出現(xiàn)的吧。(選自《百年美文》有改動)9.閱讀文章,概括“舞蹈的建筑”應(yīng)運而生的主要原因。(4分)答:
10.文章第(3)段畫線句有什么表達作用?(4分)答:
11.文章第(4)、第(5)兩段順序能否對調(diào),為什么?(4分)答:
12.文章第(6)段加點詞“一直”能否去掉,為什么?(4分)
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