青春勵(lì)志演講稿：度過有意義的生命

第101頁共101頁青春勵(lì)志演講稿：度過有意義的生命青春勵(lì)志演講稿：度過有意義的生命。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：大家晚上好!其實(shí)人活著就挺好，至于生命有沒有意義另當(dāng)別論?；钪刻於紩?huì)有太陽升起來，每天都會(huì)看到太陽落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活著的最美妙的意義所在。沒想到同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的絕望。實(shí)際上，每一個(gè)人都是非常普通的，我們很多時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們將來的幸福和成功其實(shí)沒有太多的聯(lián)絡(luò)。比方，有人認(rèn)為，相貌跟將來的成功會(huì)有很多的聯(lián)絡(luò);有人認(rèn)為，自己的家庭背景會(huì)跟成功有必然的聯(lián)絡(luò);有人認(rèn)為，上大學(xué)的人會(huì)成功，在大學(xué)里成績(jī)好的人比學(xué)習(xí)成績(jī)差的人更加容易獲得成功?所有這些因素可能有部分是對(duì)的，但大部分根本無效，比方說相貌。假設(shè)說一個(gè)人的相貌和成功有關(guān)，那就不會(huì)有馬云和阿里巴巴，因?yàn)榧僭O(shè)在座的同學(xué)認(rèn)為馬云長(zhǎng)得好看，那一定是審美出了問題。.f132.當(dāng)然，這并不意味著相貌好看的人就做不成事情，比方說，另外一位大家比較熟悉的公司老總*老總____。____非常英俊瀟灑，他所有的照片看上去都像電影明星一樣，但是他也獲得了成功。所以不管相貌如何，都能獲得成功，只不過____和馬云坐在一起吃飯的時(shí)候，他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上，因?yàn)閮蓚€(gè)人的對(duì)照到了慘不忍睹的地步，解決的方法就是把我放到他們兩個(gè)中間，起到一個(gè)過渡的作用。像我這樣，相貌沒有什么特點(diǎn)的人也能獲得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，自己胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目的堅(jiān)決不移的追求。隨著年齡的增加，這些會(huì)漸漸變成你的智慧，所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢?我們常可以看到一些權(quán)貴富賈出身的人，他們一出生就含著金鑰匙。比方，我們可能會(huì)看到，自己左邊的一些同學(xué)穿著服裝，右邊的拎著的皮包，前面坐著市委書記的女兒，后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子，而你可能就一個(gè)來自普通工人家庭的大學(xué)生。有的時(shí)候你會(huì)心存不滿，但這個(gè)世界本來就充滿著不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說，這個(gè)世界怎么會(huì)對(duì)我這樣，為什么他什么都有，而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比方，我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、有大學(xué)教授的女兒，而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué)，穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài)，倒不如說趕不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做，他們所擁有的東西都比你多。比方，在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，班上那個(gè)部長(zhǎng)的孩子每周五都有開著奔馳280的司機(jī)把他接回去。你想我們那個(gè)時(shí)候連自行車都買不起，他居然坐著奔馳280，那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子根本就完蛋了。但是同學(xué)們你們要記住一個(gè)真理，生命總是往前走的，我們要走一輩子。我們既不是只走過大學(xué)四年，或研究生，我們要走一輩子?？赡茏叩?0、90歲，雖然走到80、90歲時(shí)，人生到底怎么樣你是不知道的，你惟一能做的就是要堅(jiān)持走下去。所以我非常驕傲地從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡，但其實(shí)我走了很遠(yuǎn)。當(dāng)然，有的同學(xué)會(huì)說，你進(jìn)了北大就已經(jīng)很成功了。確實(shí)，北大增加了我很多成功的因素。比方，因?yàn)楸贝笞x書氣氛很濃重，所以我讀了很多的書，思維變得很敏銳。北大確實(shí)有人文的環(huán)境，蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上，但是每年進(jìn)北大的有好幾千人，出北大的也有幾千人，可以成功的到底有多少呢?事實(shí)上，北大學(xué)生成功的比率并不比任何一個(gè)大學(xué)生成功比例高。所有的成功意味著你大學(xué)畢業(yè)后要進(jìn)一步付出努力，假設(shè)大學(xué)就意味成功的話，那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多一樣的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英語專業(yè)，我也考的是英語專業(yè)，第三年我去了北大，他去了杭州師范學(xué)院。我相信很多同學(xué)都沒聽說過這個(gè)學(xué)院，那我覺得我這輩子應(yīng)該比他更加成功吧，但是非常不幸的是，從今天來看，阿里巴巴上市的市值就是的3倍，而我除了做成一個(gè)便什么都沒了。不僅如此，他還有淘寶網(wǎng)、支付寶-所以，你將來的成功和你上什么大學(xué)沒有什么聯(lián)絡(luò)，只不過以后出國(guó)就業(yè)更加的容易一點(diǎn)。一輩子能不能走出精彩，大學(xué)為你奠定了根底，但不能決定你的一生。到大學(xué)畢業(yè)人生也只過了四分之一，接下來的時(shí)間我們?cè)撛趺催^呢?首先是一定要堅(jiān)持走下去，因?yàn)槟悴换盍司褪裁炊紱]有了。不管你相信不相信來世，我始終相信今生今世就是我們的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅，我覺得這是對(duì)生命不尊重。有種理念，叫做“好死不如賴活著”。因?yàn)閺奈?0多年的人生經(jīng)歷來體會(huì)，你在那坐久了，說不定天上真的會(huì)掉下餡餅來，當(dāng)然也可能掉下塊隕石。但不管怎樣，不要自我了斷，生命中會(huì)有很多奇跡發(fā)生。假設(shè)楊振寧教授不活到82歲，他怎么知道還能結(jié)第二次婚呢?但是同學(xué)們，人生總是要有份期待，哪怕是沒有希望的期待。同學(xué)們可以想一下我們歷有很多人物，比方說姜太公在河邊釣魚，到了80歲那一年，周文王在他邊上走過，發(fā)現(xiàn)這個(gè)老頭用直的魚竿釣魚，跟他一聊便發(fā)現(xiàn)這個(gè)老頭很有智慧，所以把他帶回去，兩人一起打下了周朝的天下。齊白石同志在50歲的時(shí)候還在做木工，根本不是個(gè)偉大的畫家，他的所有偉大的作品都是在80歲到90歲的時(shí)候完成的。所以生命總有這樣的現(xiàn)象，有的人在年輕的時(shí)候有作為，有的人中年時(shí)候有作為，有的人老年時(shí)候有作為?；▋嚎偸窃诓煌募竟?jié)開放，假設(shè)所有的鮮花都在春天開放完畢了，到了夏天、秋天、冬天沒有任何的花兒開放你還會(huì)覺得這個(gè)自然界是如此的美麗動(dòng)人嗎?所以大家想一想，假設(shè)人生所有的精彩都在大學(xué)里過完了，后面永遠(yuǎn)都是平淡，你覺得這人生會(huì)完美嗎?換句話說，你大學(xué)里過的不那么精彩，畢業(yè)后卻變得越來越精彩是不是更加好呢?事實(shí)證明，我們很多同學(xué)在大學(xué)里的成績(jī)總是名列前茅，可是大學(xué)畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來了。因?yàn)樵谏鐣?huì)上，并不是成績(jī)?cè)谄鹱饔谩３煽?jī)只能證明你智商比別人高，但并不能決定你一輩子就一定有長(zhǎng)進(jìn)。成功并不僅僅是你的成績(jī)所決定的，最重要的是與社會(huì)打交道的才能，為人處世的才能。在各種混亂的人際關(guān)系中，尋找時(shí)機(jī)的才能，以及你最后領(lǐng)導(dǎo)一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的才能。而所有的這一切都不是由你的成績(jī)決定的。當(dāng)然我并不是說，在大學(xué)不要好好學(xué)，拿到大學(xué)畢業(yè)證書這是必然的，因?yàn)樵趯砦覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，假設(shè)，連大學(xué)本科文憑都拿不到的話，你的生命將充滿困難。我的演講到此完畢，謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀《度過有意義的生命》勵(lì)志演講稿同學(xué)們：晚上好!其實(shí)人活著就挺好，至于生命有沒有意義另當(dāng)別論。活著每天都會(huì)有太陽升起來，每天都會(huì)看到太陽落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活著的最美妙的意義所在。沒想到同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的絕望。實(shí)際上，每一個(gè)人都是非常普通的，我們很多時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們將來的幸福和成功其實(shí)沒有太多的聯(lián)絡(luò)。比方，有人認(rèn)為，相貌跟將來的成功會(huì)有很多的聯(lián)絡(luò);有人認(rèn)為，自己的家庭背景會(huì)跟成功有必然的聯(lián)絡(luò);有人認(rèn)為，上名牌大學(xué)的人會(huì)成功，在大學(xué)里成績(jī)好的人比學(xué)習(xí)成績(jī)差的人更加容易獲得成功?所有這些因素可能有部分是對(duì)的，但大部分根本無效，比方說相貌。假設(shè)說一個(gè)人的相貌和成功有關(guān)，那就不會(huì)有馬云和阿里巴巴，因?yàn)榧僭O(shè)在座的同學(xué)認(rèn)為馬云長(zhǎng)得好看，那一定是審美出了問題。當(dāng)然，這并不意味著相貌好看的人就做不成事情，比方說，另外一位大家比較熟悉的公司老總*老總____。____非常英俊瀟灑，他所有的照片看上去都像電影明星一樣，但是他也獲得了成功。所以不管相貌如何，都能獲得成功，只不過____和馬云坐在一起吃飯的時(shí)候，他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上，因?yàn)閮蓚€(gè)人的對(duì)照到了慘不忍睹的地步，解決的方法就是把我放到他們兩個(gè)中間，起到一個(gè)過渡的作用。像我這樣，相貌沒有什么特點(diǎn)的人也能獲得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，自己胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目的堅(jiān)決不移的追求。隨著年齡的增加，這些會(huì)漸漸變成你的智慧，所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢?我們?？梢钥吹揭恍?quán)貴富賈出身的人，他們一出生就含著金鑰匙。比方，我們可能會(huì)看到，自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝，右邊的拎著名牌的皮包，前面坐著市書記的女兒，后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子，而你可能就一個(gè)來自普通工人家庭的大學(xué)生。有的時(shí)候你會(huì)心存不滿，但這個(gè)世界本來就充滿著不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說，這個(gè)世界怎么會(huì)對(duì)我這樣，為什么他什么都有，而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比方，我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、有大學(xué)教授的女兒，而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué)，穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài)，倒不如說趕不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做，他們所擁有的東西都比你多。比方，在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，班上那個(gè)部長(zhǎng)的孩子每周五都有開著奔馳280的司機(jī)把他接回去。你想我們那個(gè)時(shí)候連自行車都買不起，他居然坐著奔馳280，那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子根本就完蛋了。但是同學(xué)們你們要記住一個(gè)真理，生命總是往前走的，我們要走一輩子。我們既不是只走過大學(xué)四年，或研究生，我們要走一輩子?？赡茏叩?0、90歲，雖然走到80、90歲時(shí)，人生到底怎么樣你是不知道的，你惟一能做的就是要堅(jiān)持走下去。所以我非常驕傲地從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡，但其實(shí)我走了很遠(yuǎn)。當(dāng)然，有的同學(xué)會(huì)說，你進(jìn)了北大就已經(jīng)很成功了。確實(shí)，北大增加了我很多成功的因素。比方，因?yàn)楸贝笞x書氣氛很濃重，所以我讀了很多的書，思維變得很敏銳。北大確實(shí)有人文的環(huán)境，蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上，但是每年進(jìn)北大的有好幾千人，出北大的也有幾千人，可以成功的到底有多少呢?事實(shí)上，北大學(xué)生成功的比率并不比任何一個(gè)大學(xué)生成功比例高。所有的成功意味著你大學(xué)畢業(yè)后要進(jìn)一步付出努力，假設(shè)大學(xué)就意味成功的話，那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多一樣的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英語專業(yè)，我也考的是英語專業(yè)，第三年我去了北大，他去了杭州師范學(xué)院。我相信很多同學(xué)都沒聽說過這個(gè)學(xué)院，那我覺得我這輩子應(yīng)該比他更加成功吧，但是非常不幸的是，從今天來看，阿里巴巴上市的市值就是的3倍，而我除了做成一個(gè)便什么都沒了。不僅如此，他還有淘寶網(wǎng)、所以，你將來的成功和你上什么大學(xué)沒有什么聯(lián)絡(luò)，只不過以后出國(guó)就業(yè)更加的容易一點(diǎn)。一輩子能不能走出精彩，大學(xué)為你奠定了根底，但不能決定你的一生。到大學(xué)畢業(yè)人生也只過了四分之一，接下來的時(shí)間我們?cè)撛趺催^呢?首先是一定要堅(jiān)持走下去，因?yàn)槟悴换盍司褪裁炊紱]有了。不管你相信不相信來世，我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅，我覺得這是對(duì)生命不尊重。有種理念，叫做“好死不如賴活著”。因?yàn)閺奈?0多年的人生經(jīng)歷來體會(huì)，你在那坐久了，說不定天上真的會(huì)掉下餡餅來，當(dāng)然也可能掉下塊隕石。但不管怎樣，不要自我了斷，生命中會(huì)有很多奇跡發(fā)生。假設(shè)楊振寧教授不活到82歲，他怎么知道還能結(jié)第二次婚呢?但是同學(xué)們，人生總是要有份期待，哪怕是沒有希望的期待。同學(xué)們可以想一下我們歷史上有很多人物，比方說姜太公在河邊釣魚，到了80歲那一年，周文王在他邊上走過，發(fā)現(xiàn)這個(gè)老頭用直的魚竿釣魚，跟他一聊便發(fā)現(xiàn)這個(gè)老頭很有智慧，所以把他帶回去，兩人一起打下了周朝的天下。齊白石同志在50歲的時(shí)候還在做木工，根本不是個(gè)偉大的畫家，他的所有偉大的作品都是在80歲到90歲的時(shí)候完成的。所以生命總有這樣的現(xiàn)象，有的人在年輕的時(shí)候有作為，有的人中年時(shí)候有作為，有的人老年時(shí)候有作為?；▋嚎偸窃诓煌募竟?jié)開放，假設(shè)所有的鮮花都在春天開放完畢了，到了夏天、秋天、冬天沒有任何的花兒開放你還會(huì)覺得這個(gè)自然界是如此的美麗動(dòng)人嗎?所以大家想一想，假設(shè)人生所有的精彩都在大學(xué)里過完了，后面永遠(yuǎn)都是平淡，你覺得這人生會(huì)完美嗎?換句話說，你大學(xué)里過的不那么精彩，畢業(yè)后卻變得越來越精彩是不是更加好呢?事實(shí)證明，我們很多同學(xué)在大學(xué)里的成績(jī)總是名列前茅，可是大學(xué)畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來了。因?yàn)樵谏鐣?huì)上，并不是成績(jī)?cè)谄鹱饔?。成?jī)只能證明你智商比別人高，但并不能決定你一輩子就一定有長(zhǎng)進(jìn)。成功并不僅僅是你的成績(jī)所決定的，最重要的是與社會(huì)打交道的才能，為人處世的才能。在各種混亂的人際關(guān)系中，尋找時(shí)機(jī)的才能，以及你最后領(lǐng)導(dǎo)一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的才能。而所有的這一切都不是由你的成績(jī)決定的。當(dāng)然我并不是說，在大學(xué)不要好好學(xué)，拿到大學(xué)畢業(yè)證書這是必然的，因?yàn)樵趯砦覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，假設(shè)，連大學(xué)本科文憑都拿不到的話，你的生命將充滿困難。我的演講完畢，謝謝大家。度過有意義的生命的勵(lì)志演講稿一次有個(gè)大學(xué)生告訴我，俞教師我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，不上大學(xué)了。我說為什么，他說要向比爾蓋茨學(xué)習(xí)。我說世界上有幾個(gè)比爾蓋茨，不就一個(gè)嘛，他說沒關(guān)系，他可以成為第二個(gè)。我說，那你為什么不上大學(xué)呢？他說，我考試不及格，上不下去了。這還是沒法跟比爾蓋茨比的，人家是覺得自己的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了教師，覺得上大學(xué)已經(jīng)是時(shí)間的浪費(fèi)，要把自己的創(chuàng)造力及時(shí)的發(fā)揮出來，所以鉆到自己的汽車庫里研究微軟去了。這是兩種完全不一樣的概念。當(dāng)然我剛堅(jiān)強(qiáng)調(diào)的是你學(xué)習(xí)成績(jī)好并不一定今后就做的好。有一份統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將大學(xué)成績(jī)前10名和后10名的同學(xué)做過一個(gè)調(diào)研，以20年一個(gè)階段來說，大學(xué)最后10名的同學(xué)財(cái)富總量以及獲得的社會(huì)地位，居然比前10名還要高。這就意味著，即便在大學(xué)里最落后的同學(xué)也不要放棄自己。比方，我在北大努力了5年，在畢業(yè)的時(shí)候就是以全班倒數(shù)第五名畢業(yè)的，但如今我們班的第一名到第五名全在。所以，我們永遠(yuǎn)都不要放棄自己。是不是我們?nèi)松唛L(zhǎng)了就必然會(huì)有成就呢？不是的，因?yàn)槿松淖叻ㄓ袃煞N：第一種在平原上走，走到90歲，非常的平坦，但是你卻看不到周邊美麗的風(fēng)光。因?yàn)槠皆瓋砂兜娘L(fēng)景都是一樣的。所以，當(dāng)回憶自己一生的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一片空白。我們的人生必須像連綿不絕的山脈一樣，像青藏高原一樣的度過?？偸怯袩o數(shù)的險(xiǎn)峰在眼前需要我們?nèi)フ鞣?，而一旦我們登上險(xiǎn)峰后，生命中無限的風(fēng)光就會(huì)展現(xiàn)出來，整個(gè)世界都盡收眼底。當(dāng)然，攀登并不是一件容易的事情，你必須付出很多代價(jià)，但這種代價(jià)都是值得的。你爬到一座山頭，假設(shè)要去另外一個(gè)山頭，必須從底下開始重新攀爬，因?yàn)闆]有任何兩個(gè)山頭是連在一起的。最精彩的人生是到老年的時(shí)候可以寫出一部回憶錄來，自己會(huì)因曾經(jīng)經(jīng)歷過的生命而感動(dòng)，會(huì)感動(dòng)別人繼續(xù)為生命的精彩而奮斗，這時(shí)候我才能說我的生命很充實(shí)。很多同學(xué)家境富裕，要買手機(jī)、電腦，父母都會(huì)滿足你，你在得到的一瞬間會(huì)感到很快樂，但因?yàn)槿菀椎玫?，所以容易失去。因?yàn)槿菀?，所以不?huì)珍惜。而生命中最美妙的就是珍惜得到的東西，珍惜的前提必定是因?yàn)槟愕脕聿灰?。?0年前就碰到一個(gè)特別令人感動(dòng)的故事：有一個(gè)大學(xué)生來找我，因?yàn)榉浅Ｘ毨В氤鰢?guó)，想上的GRE和TOEFL班，但是他沒錢所以跟我說他很想上的課，但沒錢，能不能暑假在兼職做教室管理員，并且安排他到TOEFL和GRE的班，查完學(xué)生的聽課證掃完地后就在后面聽課，我說當(dāng)然可以。沒想到這個(gè)學(xué)生又提了個(gè)要求，假設(shè)兩個(gè)月的兼職真的做的很好的話，能否給他500元工資讓他買個(gè)錄音機(jī)，我說沒有問題。結(jié)果那孩子做了兩個(gè)月，所有接觸過他的人都說這孩子刻苦認(rèn)真，所以到了兩個(gè)月后，我給他一千塊錢的工資讓他買錄音機(jī)。他買好后，邊聽著錄音機(jī)邊流著淚。我知道他被自己的行為感動(dòng)了，以后肯定有大長(zhǎng)進(jìn)，果不其然幾年后他被耶魯大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取了，如今還在美國(guó)工作，年薪13萬5千美元。所以說只有被自己感動(dòng)的生命才會(huì)精彩。其實(shí)我也有一些讓自己感動(dòng)的故事，比方說我高考落榜。當(dāng)時(shí)想著一定要考進(jìn)大學(xué)，但沒想過進(jìn)北大，所以就拼命讀書。有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你低著頭一直往前走，目的就會(huì)在你的后面。所以當(dāng)我拿到北大錄取通知書的時(shí)候，真的是仰天大笑然后嚎啕大哭，跟范進(jìn)中舉一模一樣。但假設(shè)當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持的話，也許我如今仍然只是一個(gè)農(nóng)民的兒子。比方，當(dāng)時(shí)我們村有個(gè)人跟我一樣考了兩年，他總分還比我高三分，當(dāng)時(shí)我跟他說一起考第三年吧，但他的母親說別考了，____人結(jié)婚算了，但當(dāng)時(shí)我跟我媽說你讓我再考一年，結(jié)果第三年我真的考上了。所以我得出兩個(gè)結(jié)論，1、人必須往前跑，不一定要跑的快，但是要跑的久；2、不能停下來，你不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，要持之以恒。我走到今天沒有一天懶惰過，我如今每天仍然要工作近16個(gè)小時(shí)，從高考那天開始每天如此。但我發(fā)現(xiàn)，我還是比不過有些同事。從小學(xué)到高中，我學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，成績(jī)總是在前10到20名之間，而在大學(xué)我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，但最后卻以全班倒數(shù)第五名畢業(yè)。龜兔賽跑的故事我們從小學(xué)就知道了，而生活中也經(jīng)常表達(dá)出來。因?yàn)榕艿每斓娜送鶗?huì)停下來，而跑得慢的不能因?yàn)槁筒慌?。只要跑，早晚?huì)到達(dá)你所向往的終點(diǎn)。所以我們不要去計(jì)較大學(xué)時(shí)候誰的成績(jī)上下，只要不停的去追求就可以了。有一次，一個(gè)朋友問我馬和駱駝一輩子誰走的遠(yuǎn)嗎？我覺得一定是馬，他說您錯(cuò)了，駱駝走的路要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比馬多，因?yàn)轳R跑一會(huì)兒就會(huì)停下來，而駱駝一旦開始走，假設(shè)不讓它停，它是不會(huì)停的。所以，一個(gè)聰明的人一輩子所創(chuàng)造的成就不一定比一個(gè)笨的人所創(chuàng)造的多，因?yàn)楸康娜嗣刻於荚趧?chuàng)造，而聰明的人可能創(chuàng)造一段時(shí)間會(huì)停下，即便是愛迪生這種超級(jí)天才，小時(shí)候也被認(rèn)為是個(gè)白癡。愛因斯坦九歲才會(huì)說話，還好他有個(gè)好媽媽一直認(rèn)為他是個(gè)天才，才使他成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。所以當(dāng)我的兒子到4歲時(shí)還不會(huì)說話，我老婆著急地帶他到處求醫(yī)時(shí)，我說，別看，4歲不會(huì)說話很正常的。我老婆說，為什么正常，我說，不會(huì)說話是語言功能發(fā)育不完全，不代表頭腦就不興隆。所以永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀去判斷你的將來，只要你堅(jiān)持就一定能獲得你所意想不到的東西。生命中有很多意想不到的事情，比方，我高考三年從來都沒想到會(huì)考進(jìn)北大，但成績(jī)公布后我發(fā)現(xiàn)超出了北京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線7分。我們當(dāng)時(shí)是考后填志愿的，當(dāng)時(shí)我填好后還擔(dān)憂不一定被錄取，結(jié)果北大還是錄取了我。因?yàn)楹芏喾謹(jǐn)?shù)比我高的人沒敢填寫北京大學(xué)。之后我進(jìn)入北大，由于成績(jī)不好總在班級(jí)倒數(shù)，但我始終沒有放棄學(xué)習(xí)。后來我班級(jí)里很多同學(xué)都聯(lián)絡(luò)出國(guó)，我看了羨慕，想要追趕他們的步伐，所以也開始聯(lián)絡(luò)出國(guó)。整整4年，聯(lián)絡(luò)了無數(shù)的美國(guó)大學(xué)和專業(yè)，沒有一個(gè)美國(guó)大學(xué)給我獎(jiǎng)學(xué)金。盡管拿到了幾張錄取通知書，但去美國(guó)大使館簽證，每次都拒簽。當(dāng)然，如今我的簽證除了伊拉克的沒有，其他國(guó)家?guī)缀醵加辛?。如今美?guó)給我的簽證是10年屢次往返商務(wù)簽證。因?yàn)槭窃诿绹?guó)上市的，他必須允許我任何一天隨時(shí)隨地都能進(jìn)入美國(guó)。所以當(dāng)我兒時(shí)的朋友到如今還在面向黃河，這輩子還沒有走出過我們鎮(zhèn)的時(shí)候，我已經(jīng)走遍了世界各地。大家想，在徐霞客、蘇軾那個(gè)沒有任何交通工具的時(shí)代，都能游遍山水，寫下許多讓我們感動(dòng)和動(dòng)人的文字，而在我們這個(gè)科技興盛的時(shí)代，假設(shè)沒有在世界上留下一些的文字和足跡，你怎么對(duì)得起自己。有的同學(xué)說，俞教師因?yàn)槟闳缃裼绣X了所以可以這么做。坦率的說，以前我沒錢我也會(huì)這樣做。因?yàn)樾r(shí)候我最崇拜的人物就是徐霞客，因?yàn)樗俏业睦相l(xiāng)，住在我家隔壁。只不過他是400年前住在我家隔壁，要知道地方上的名人對(duì)地方上少年的影響是非常宏大的。有次，我坐在長(zhǎng)江邊上看日出日落，我就在想徐霞客怎么能走那么遠(yuǎn)呢？所以也會(huì)向往這輩子我是否能跟他走的一樣遠(yuǎn)。正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)典范在，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)高考一次、兩次我都不絕望，因?yàn)槲抑雷叱鲛r(nóng)村邊界的惟一方法就是考上大學(xué)。我想把農(nóng)村戶口變成城市戶口，因?yàn)楫?dāng)時(shí)城市戶口是可以到處走的。盡管我平時(shí)很平和，但心中總是有一種愿望，叫做穿越地平線走向遠(yuǎn)方的渴望，就是看到眼前的地平線我總是不滿足的，我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什么樣的。俞敏洪同濟(jì)大學(xué)演講稿：度過有意義的生命同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們大家晚上好!其實(shí)人活著就挺好，至于生命有沒有意義另當(dāng)別論?；钪刻於紩?huì)有太陽升起來，每天都會(huì)看到太陽落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活著的最美妙的意義所在。沒想到同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的絕望。實(shí)際上，每一個(gè)人都是非常普通的，我們很多時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們將來的幸福和成功其實(shí)沒有太多的聯(lián)絡(luò)。比方，有人認(rèn)為，相貌跟將來的成功會(huì)有很多的聯(lián)絡(luò);有人認(rèn)為，自己的家庭背景會(huì)跟成功有必然的聯(lián);有人認(rèn)為，上名牌大學(xué)的人會(huì)成功，在大學(xué)里成績(jī)好的人比學(xué)習(xí)成績(jī)差的人更加容易獲得成功……所有這些因素可能有部分是對(duì)的，但大部分根本無效，比方說相貌。假設(shè)說一個(gè)人的相貌和成功有關(guān)，那就不會(huì)有馬云和阿里巴巴，因?yàn)榧僭O(shè)在座的同學(xué)認(rèn)為馬云長(zhǎng)得好看，那一定是審美出了問題。當(dāng)然，這并不意味著相貌好看的人就做不成事情，比方說，另外一位大家比較熟悉的公司老總*老總____。____非常英俊瀟灑，他所有的照片看上去都像電影明星一樣，但是他也獲得了成功。所以不管相貌如何，都能獲得成功，只不過____和馬云坐在一起吃飯的時(shí)候，他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上，因?yàn)閮蓚€(gè)人的對(duì)照到了慘不忍睹的地步，解決的方法就是把我放到他們兩個(gè)中間，起到一個(gè)過渡的作用。像我這樣，相貌沒有什么特點(diǎn)的人也能獲得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，自己胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目的堅(jiān)決不移的追求。隨著年齡的增加，這些會(huì)漸漸變成你的智慧，所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢?我們?？梢钥吹揭恍?quán)貴富賈出身的人，他們一出生就含著金鑰匙。比方，我們可能會(huì)看到，自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝，右邊的拎著名牌的皮包，前面坐著市書記的女兒，后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子，而你可能就一個(gè)來自普通工人家庭的大學(xué)生。有的時(shí)候你會(huì)心存不滿，但這個(gè)世界本來就充滿著不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說，這個(gè)世界怎么會(huì)對(duì)我這樣，為什么他什么都有，而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比方，我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、有大學(xué)教授的女兒，而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué)，穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài)，倒不如說趕不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做，他們所擁有的東西都比你多。比方，在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，班上那個(gè)部長(zhǎng)的孩子每周五都有開著奔馳280的司機(jī)把他接回去。你想我們那個(gè)時(shí)候連自行車都買不起，他居然坐著奔馳280，那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子根本就完蛋了。但是同學(xué)們你們要記住一個(gè)真理，生命總是往前走的，我們要走一輩子。我們既不是只走過大學(xué)四年，或研究生，我們要走一輩子?？赡茏叩?0、90歲，雖然走到80、90歲時(shí)，人生到底怎么樣你是不知道的，你惟一能做的就是要堅(jiān)持走下去。所以我非常驕傲地從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡，但其實(shí)我走了很遠(yuǎn)。當(dāng)然，有的同學(xué)會(huì)說，你進(jìn)了北大就已經(jīng)很成功了。確實(shí)，北大增加了我很多成功的因素。比方，因?yàn)楸贝笞x書氣氛很濃重，所以我讀了很多的書，思維變得很敏銳。北大確實(shí)有人文的環(huán)境，蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上，但是每年進(jìn)北大的有好幾千人，出北大的也有幾千人，可以成功的到底有多少呢?事實(shí)上，北大學(xué)生成功的比率并不比任何一個(gè)大學(xué)生成功比例高。所有的成功意味著你大學(xué)畢業(yè)后要進(jìn)一步付出努力，假設(shè)大學(xué)就意味成功的話，那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多一樣的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英語專業(yè)，我也考的是英語專業(yè)，第三年我去了北大，他去了杭州師范學(xué)院。我相信很多同學(xué)都沒聽說過這個(gè)學(xué)院，那我覺得我這輩子應(yīng)該比他更加成功吧，但是非常不幸的是，從今天來看，阿里巴巴上市的市值就是的3倍，而我除了做成一個(gè)便什么都沒了。不僅如此，他還有淘寶網(wǎng)、支付寶……所以，你將來的成功和你上什么大學(xué)沒有什么聯(lián)絡(luò)，只不過以后出國(guó)就業(yè)更加的容易一點(diǎn)。一輩子能不能走出精彩，大學(xué)為你奠定了根底，但不能決定你的一生。到大學(xué)畢業(yè)人生也只過了四分之一，接下來的時(shí)間我們?cè)撛趺催^呢?首先是一定要堅(jiān)持走下去，因?yàn)槟悴换盍司褪裁炊紱]有了。不管你相信不相信來世，我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅，我覺得這是對(duì)生命不尊重。有種理念，叫做“好死不如賴活著”。因?yàn)閺奈?0多年的人生經(jīng)歷來體會(huì)，你在那坐久了，說不定天上真的會(huì)掉下餡餅來，當(dāng)然也可能掉下塊隕石。但不管怎樣，不要自我了斷，生命中會(huì)有很多奇跡發(fā)生。假設(shè)楊振寧教授不活到82歲，他怎么知道還能結(jié)第二次婚呢?但是同學(xué)們，人生總是要有份期待，哪怕是沒有希望的期待。同學(xué)們可以想一下我們歷史上有很多人物，比方說姜太公在河邊釣魚，到了80歲那一年，周文王在他邊上走過，發(fā)現(xiàn)這個(gè)老頭用直的魚竿釣魚，跟他一聊便發(fā)現(xiàn)這個(gè)老頭很有智慧，所以把他帶回去，兩人一起打下了周朝的天下。齊白石同志在50歲的時(shí)候還在做木工，根本不是個(gè)偉大的畫家，他的所有偉大的作品都是在80歲到90歲的時(shí)候完成的。所以生命總有這樣的現(xiàn)象，有的人在年輕的時(shí)候有作為，有的人中年時(shí)候有作為，有的人老年時(shí)候有作為?；▋嚎偸窃诓煌募竟?jié)開放，假設(shè)所有的鮮花都在春天開放完畢了，到了夏天、秋天、冬天沒有任何的花兒開放你還會(huì)覺得這個(gè)自然界是如此的美麗動(dòng)人嗎?所以大家想一想，假設(shè)人生所有的精彩都在大學(xué)里過完了，后面永遠(yuǎn)都是平淡，你覺得這人生會(huì)完美嗎?換句話說，你大學(xué)里過的不那么精彩，畢業(yè)后卻變得越來越精彩是不是更加好呢?事實(shí)證明，我們很多同學(xué)在大學(xué)里的成績(jī)總是名列前茅，可是大學(xué)畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來了。因?yàn)樵谏鐣?huì)上，并不是成績(jī)?cè)谄鹱饔?。成?jī)只能證明你智商比別人高，但并不能決定你一輩子就一定有長(zhǎng)進(jìn)。成功并不僅僅是你的成績(jī)所決定的，最重要的是與社會(huì)打交道的才能，為人處世的才能。在各種混亂的人際關(guān)系中，尋找時(shí)機(jī)的才能，以及你最后領(lǐng)導(dǎo)一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的才能。而所有的這一切都不是由你的成績(jī)決定的。當(dāng)然我并不是說，在大學(xué)不要好好學(xué)，拿到大學(xué)畢業(yè)證書這是必然的，因?yàn)樵趯砦覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，假設(shè)，連大學(xué)本科文憑都拿不到的話，你的生命將充滿困難。如今讀過大學(xué)的人很多，有人說如今上大學(xué)沒什么意思，因?yàn)檎也坏焦ぷ?。確實(shí)到如今為止，今年找到工作的比例只有40%左右，但我相信這只是一個(gè)臨時(shí)現(xiàn)象，因?yàn)橹袊?guó)的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造還沒有調(diào)整過來。從歷史來看，中國(guó)大學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不多，因?yàn)橹袊?guó)從制造業(yè)正在轉(zhuǎn)向咨詢、信息、物流、效勞等與世界溝通交流的行業(yè)，也就意味著在座的所有大學(xué)生都具備這樣的工作才能，必然能找到工作。一次有個(gè)大學(xué)生告訴我，俞教師我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，不上大學(xué)了。我說為什么，他說要向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)。我說世界上有幾個(gè)比爾·蓋茨，不就一個(gè)嘛，他說沒關(guān)系，他可以成為第二個(gè)。我說，那你為什么不上大學(xué)呢?他說，我考試不及格，上不下去了。這還是沒法跟比爾·蓋茨比的，人家是覺得自己的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了教師，覺得上大學(xué)已經(jīng)是時(shí)間的浪費(fèi)，要把自己的創(chuàng)造力及時(shí)的發(fā)揮出來，所以鉆到自己的汽車庫里研究微軟去了。這是兩種完全不一樣的概念。當(dāng)然我剛堅(jiān)強(qiáng)調(diào)的是你學(xué)習(xí)成績(jī)好并不一定今后就做的好。有一份統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將大學(xué)成績(jī)前10名和后10名的同學(xué)做過一個(gè)調(diào)研，以20年一個(gè)階段來說，大學(xué)最后10名的同學(xué)財(cái)富總量以及獲得的社會(huì)地位，居然比前10名還要高。這就意味著，即便在大學(xué)里最落后的同學(xué)也不要放棄自己。比方，我在北大努力了5年，在畢業(yè)的時(shí)候就是以全班倒數(shù)第五名畢業(yè)的，但如今我們班的第一名到第五名全在。所以，我們永遠(yuǎn)都不要放棄自己。最精彩的人生是到老年的時(shí)候可以寫出一部回憶錄來，自己會(huì)因曾經(jīng)經(jīng)歷過的生命而感動(dòng)，會(huì)感動(dòng)別人繼續(xù)為生命的精彩而奮斗，這時(shí)候我才能說我的生命很充實(shí)。我10年前就碰到一個(gè)特別令人感動(dòng)的故事：有一個(gè)大學(xué)生來找我，因?yàn)榉浅Ｘ毨?，但想出?guó)，想上的GRE和TOEFL班，但是他沒錢所以跟我說他很想上的課，但沒錢，能不能暑假在兼職做教室管理員，并且安排他到TOEFL和GRE的班，查完學(xué)生的聽課證掃完地后就在后面聽課，我說當(dāng)然可以。沒想到這個(gè)學(xué)生又提了個(gè)要求，假設(shè)兩個(gè)月的兼職真的做的很好的話，能否給他500元工資讓他買個(gè)錄音機(jī)，我說沒有問題。結(jié)果那孩子做了兩個(gè)月，所有接觸過他的人都說這孩子刻苦認(rèn)真，所以到了兩個(gè)月后，我給他一千塊錢的工資讓他買錄音機(jī)。他買好后，邊聽著錄音機(jī)邊流著淚。我知道他被自己的行為感動(dòng)了，以后肯定有大長(zhǎng)進(jìn)，果不其然幾年后他被耶魯大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取了，如今還在美國(guó)工作，年薪13萬5千美元。所以說只有被自己感動(dòng)的生命才會(huì)精彩。其實(shí)我也有一些讓自己感動(dòng)的故事，比方說我高考落榜。當(dāng)時(shí)想著一定要考進(jìn)大學(xué)，但沒想過進(jìn)北大，所以就拼命讀書。有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你低著頭一直往前走，目的就會(huì)在你的后面。所以當(dāng)我拿到北大錄取通知書的時(shí)候，真的是仰天大笑然后嚎啕大哭，跟范進(jìn)中舉一模一樣。但假設(shè)當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持的話，也許我如今仍然只是一個(gè)農(nóng)民的兒子。比方，當(dāng)時(shí)我們村有個(gè)人跟我一樣考了兩年，他總分還比我高三分，當(dāng)時(shí)我跟他說一起考第三年吧，但他的母親說別考了，____人結(jié)婚算了，但當(dāng)時(shí)我跟我媽說你讓我再考一年，結(jié)果第三年我真的考上了。所以我得出兩個(gè)結(jié)論，1、人必須往前跑，不一定要跑的快，但是要跑的久;2、不能停下來，你不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，要持之以恒。我走到今天沒有一天懶惰過，我如今每天仍然要工作近16個(gè)小時(shí)，從高考那天開始每天如此。但我發(fā)現(xiàn)，我還是比不過有些同事。從小學(xué)到高中，我學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，成績(jī)總是在前10到20名之間，而在大學(xué)我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，但最后卻以全班倒數(shù)第五名畢業(yè)。龜兔賽跑的故事我們從小學(xué)就知道了，而生活中也經(jīng)常表達(dá)出來。因?yàn)榕艿每斓娜送鶗?huì)停下來，而跑得慢的不能因?yàn)槁筒慌?。只要跑，早晚?huì)到達(dá)你所向往的終點(diǎn)。所以我們不要去計(jì)較大學(xué)時(shí)候誰的成績(jī)上下，只要不停的去追求就可以了。一個(gè)聰明的人一輩子所創(chuàng)造的成就不一定比一個(gè)笨的人所創(chuàng)造的多，因?yàn)楸康娜嗣刻於荚趧?chuàng)造，而聰明的人可能創(chuàng)造一段時(shí)間會(huì)停下，即便是愛迪生這種超級(jí)天才，小時(shí)候也被認(rèn)為是個(gè)白癡。愛因斯坦九歲才會(huì)說話，還好他有個(gè)好媽媽一直認(rèn)為他是個(gè)天才，才使他成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。所以當(dāng)我的兒子到4歲時(shí)還不會(huì)說話，我老婆著急地帶他到處求醫(yī)時(shí)，我說，別看，4歲不會(huì)說話很正常的。我老婆說，為什么正常，我說，不會(huì)說話是語言功能發(fā)育不完全，不代表頭腦就不興隆。所以永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀去判斷你的將來，只要你堅(jiān)持就一定能獲得你所意想不到的東西。后來我班級(jí)里很多同學(xué)都聯(lián)絡(luò)出國(guó)，我看了羨慕，想要追趕他們的步伐，所以也開始聯(lián)絡(luò)出國(guó)。整整4年，聯(lián)絡(luò)了無數(shù)的美國(guó)大學(xué)和專業(yè)，沒有一個(gè)美國(guó)大學(xué)給我獎(jiǎng)學(xué)金。盡管拿到了幾張錄取通知書，但去美國(guó)大使館簽證，每次都拒簽。當(dāng)然，如今我的簽證除了伊拉克的沒有，其他國(guó)家?guī)缀醵加辛恕Ｈ缃衩绹?guó)給我的簽證是10年屢次往返商務(wù)簽證。因?yàn)槭窃诿绹?guó)上市的，他必須允許我任何一天隨時(shí)隨地都能進(jìn)入美國(guó)。所以當(dāng)我兒時(shí)的朋友到如今還在面向黃河，這輩子還沒有走出過我們鎮(zhèn)的時(shí)候，我已經(jīng)走遍了世界各地。大家想，在徐霞客、蘇軾那個(gè)沒有任何交通工具的時(shí)代，都能游遍山水，寫下許多讓我們感動(dòng)和動(dòng)人的文字，而在我們這個(gè)科技興盛的時(shí)代，假設(shè)沒有在世界上留下一些的文字和足跡，你怎么對(duì)得起自己。有的同學(xué)說，俞教師因?yàn)槟闳缃裼绣X了所以可以這么做。坦率的說，以前我沒錢我也會(huì)這樣做。因?yàn)樾r(shí)候我最崇拜的人物就是徐霞客，因?yàn)樗俏业睦相l(xiāng)，住在我家隔壁。只不過他是400年前住在我家隔壁，要知道地方上的名人對(duì)地方上少年的影響是非常宏大的。有次，我坐在長(zhǎng)江邊上看日出日落，我就在想徐霞客怎么能走那么遠(yuǎn)呢?所以也會(huì)向往這輩子我是否能跟他走的一樣遠(yuǎn)。正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)典范在，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)高考一次、兩次我都不絕望，因?yàn)槲抑雷叱鲛r(nóng)村邊界的惟一方法就是考上大學(xué)。我想把農(nóng)村戶口變成城市戶口，因?yàn)楫?dāng)時(shí)城市戶口是可以到處走的。盡管我平時(shí)很平和，但心中總是有一種愿望，叫做穿越地平線走向遠(yuǎn)方的渴望，就是看到眼前的地平線我總是不滿足的，我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什么樣的。大家都知道，只要你不斷的超越地平線一定會(huì)有很多的風(fēng)景在你眼前展示出來。這跟你有沒有錢沒關(guān)系。而我曾懷揣100元人民幣，走到了泰山，走到了黃山，走到了九華山，走到了廬山。我一邊走一邊幫人家干活，走到九華山發(fā)現(xiàn)沒錢了，就睡到一個(gè)農(nóng)民家里。那個(gè)農(nóng)民在江邊給我弄了個(gè)床，還找我要錢，而我口袋里只有5塊錢。于是，我就說幫他一起插秧來抵消住宿費(fèi)。他左看右看說，大學(xué)生怎么會(huì)插秧呢?結(jié)果插了一天我插了四分之三，而他只插了四分之一，把他感動(dòng)的半死不活。他說，你怎么會(huì)插的那么快呢?我說，我14歲那年就獲得過我們縣的插秧冠軍。然后，他晚上殺了一只雞要我一起喝酒。他越聊越覺得我不像大學(xué)生更像農(nóng)民。第二天我走的時(shí)候，他居然掏了10塊錢給我說，我知道你口袋里沒錢了，明天還要去廬山，這點(diǎn)錢就給你當(dāng)路費(fèi)。生命是有各種活法的，但是哪怕你坐到書齋中間，一輩子也要讓自己的生命變的偉大。陳景潤(rùn)一輩子沒出過書齋，不也是世界上最偉大的數(shù)學(xué)家?所以不管在什么狀態(tài)下也要像一首詩寫的那樣“相信將來，熱愛生命”。所以只有當(dāng)我們的生命有了期待以后，才會(huì)有進(jìn)步。有的時(shí)候，我們選擇前進(jìn)，不是因?yàn)槲覀冇卸嗝磮?jiān)強(qiáng)。有這么一句話讓我很感動(dòng)，也變成了我的座右銘：“堅(jiān)持下去不是因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)槲覄e無選擇?！庇幸粋€(gè)運(yùn)動(dòng)，叫做徒步50公里。任何一個(gè)新入職的教師和員工都必須徒步50公里，而將來的每一年也都要徒步50公里。很多人從來沒走過那么遠(yuǎn)的路，一般走到10公里就走不動(dòng)了，尤其是要爬山涉水地走。每次我都會(huì)帶著員工走，走到一半的時(shí)候會(huì)有人想退縮，我說不行，你可以不走，但是把辭職報(bào)告先遞上來。當(dāng)走到25公里的時(shí)候你只有3個(gè)選擇，第一，繼續(xù)往前走;第二，往后退;但當(dāng)你走到一半的時(shí)候，你往后退也是25公里，還不如堅(jiān)持往前走呢;第三，站在原地不動(dòng)。而在人生旅途中停頓不前還有什么希望呢?我們?nèi)松泻芏嗝悦：屯纯?，而只要你?jiān)持往前走，痛苦往往會(huì)解決掉。在走的過程中，我也痛苦得流過淚，也曾經(jīng)痛苦得嚎啕大哭過，但我知道真的堅(jiān)持下去不是因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)而是因?yàn)槟銊e無選擇。走到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)總會(huì)有成果。我沒想到能從培訓(xùn)13個(gè)學(xué)生，如今變成培訓(xùn)175萬學(xué)生、其實(shí)所有這一切你都不一定要去想，只要堅(jiān)持往前走就行了。我們生命中總要去追尋一種經(jīng)歷，有的時(shí)候我們覺得人連條魚都不如，因?yàn)槲以赺___的時(shí)候，我看過____三文魚回流，每次它回流產(chǎn)卵的時(shí)候，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)生命及其壯觀，魚卵產(chǎn)在沙子里會(huì)被其他動(dòng)物吃掉很多。第二年春天的時(shí)候剩下的魚卵會(huì)變成小魚，小魚會(huì)順流而下，流到湖里，而在湖里又會(huì)被其他魚類吃掉一些。一年后，長(zhǎng)大的魚會(huì)順著大河奔入海洋，然后繞太平洋一周，每四年一個(gè)循環(huán)。假設(shè)三文魚就在海洋中待著不回到湖里產(chǎn)卵，它就不會(huì)死，但它是受到內(nèi)心的召喚集中在河口開始往前游，一旦游進(jìn)河的時(shí)候就再也不吃任何東西拼命地往前游，然后游到目的地開始配對(duì)產(chǎn)卵，產(chǎn)好后就雙雙死亡。你會(huì)看到成千上萬的紅色死魚漂在河上，而老鷹和黑熊就在邊上等著。我看了后特別感動(dòng)，一條小小的三文魚也知道，生的使命是不能放棄。那我們?nèi)松氖姑?，比方父母為我們獻(xiàn)出了青春財(cái)富，把你養(yǎng)育成人。而我們將來變成父母后也是一樣。我們孩子的成長(zhǎng)就是你的使命，而我們其他的使命感，如何讓自己活得更加幸福，如何幫助別人，讓這個(gè)社會(huì)變得更加有意義。為什么宗教人士會(huì)活得相對(duì)簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄児噍斄艘环N使命感。而連一條魚都經(jīng)歷了小溪流、湖泊、大海，他嘗到了淡水的清香和海水的苦澀，完成了生命的周期。假設(shè)我們這一輩子都沒有苦澀，沒有幸福和甜美，那生命是很遺憾的。而你如今的狀況并不決定于你的將來，我在北大的時(shí)候受到的打擊比較多，首先是身份上的懸殊，確實(shí)我是穿著大補(bǔ)丁走進(jìn)校園的，我們體育教師上課從來不叫我的名字的，都是叫那個(gè)大補(bǔ)丁來做個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槲以谵r(nóng)村鍛煉過，跳躍性動(dòng)作做得蠻好看，所以我常常被叫出來做演示。開學(xué)第一天晚上，全班開班會(huì)，我起來講了一句話。如今的王強(qiáng)教師是我們班級(jí)的班長(zhǎng)，站起來跟我說你能不能不講日語。因?yàn)槲乙恢痹谵r(nóng)村上學(xué)，所以我們的語文教師從來沒用普通話給我們上過課，我當(dāng)時(shí)根本不知道普通話該怎么說。北大當(dāng)時(shí)按照英語成績(jī)分班，我當(dāng)時(shí)因?yàn)楦呖加⒄Z考得蠻好所以被分到了A班，其實(shí)我的聽說程度并不好，所以到了A班一個(gè)月以后就被貶到了C班，而C班主要是針對(duì)那些語音語調(diào)及聽力障礙的同學(xué)。等后來，我發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)的智商真的有差距，我的那些同學(xué)平時(shí)看他們學(xué)習(xí)也并不怎么認(rèn)真怎么一到期末考試就能考出好成績(jī)，我每天學(xué)習(xí)時(shí)間都要比他們多兩三個(gè)小時(shí)，但每次期末考試都在全班倒數(shù)幾名。這讓我的心情非常郁悶。當(dāng)時(shí)，我們班50個(gè)同學(xué)，25個(gè)男生25個(gè)女生。一開始我聽完這個(gè)數(shù)字就特別興奮，但是沒想到我們班的女生沒一個(gè)正眼瞧我一眼的。到了2023年的時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚會(huì)，大家從世界各地趕回來。驀然回首，大家突然發(fā)現(xiàn)班上那個(gè)挺沒長(zhǎng)進(jìn)的，普通話也講不好的，默默無聞的那個(gè)人怎么就成了全班最出色的了。這個(gè)時(shí)候女同學(xué)們都熱情的走上來握住我的手，懊悔當(dāng)初沒下手。所以后來大學(xué)女生問我，俞教師我們?nèi)缃裾夷信笥岩裁礃?biāo)準(zhǔn)，我說很簡(jiǎn)單，參考我的長(zhǎng)相。當(dāng)然假設(shè)長(zhǎng)得像我，那是絕對(duì)不能放過的。但凡長(zhǎng)得比我難看的也不要放過，因?yàn)檫@個(gè)世界上的規(guī)律就是，越難看的人內(nèi)涵越豐富。大三的時(shí)候我最喜歡讀的是《紅樓夢(mèng)》，而且剛好讀到林黛玉咳嗽而死的那一章。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己也在吐血。到醫(yī)院，醫(yī)生一查說得了肺結(jié)核立即關(guān)起來，一關(guān)就是一年。我跟醫(yī)生說像我這樣的小伙子怎么會(huì)得肺結(jié)核呢?醫(yī)生讓我講講現(xiàn)狀。我說，您看我學(xué)____別刻苦，可成績(jī)就是上不去，班里沒有一個(gè)女孩子喜歡我。他說，這種情況不得肺結(jié)核是完全不可能的。但這個(gè)病也給我?guī)砹诵膽B(tài)上的調(diào)整，因?yàn)槲以诖髮W(xué)一二年級(jí)，想要追趕我的同學(xué)就是我的精神支柱。但是到了三年級(jí)，病了一年后我完全改變了，我覺得活著就挺好。然后我就給自己訂了一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)，至少保證大學(xué)畢業(yè)拿到畢業(yè)證書，最后國(guó)家給我分配一份工作就挺好。雖然我并沒有放棄努力，結(jié)果反而獲得一個(gè)更加開闊的心胸。所以，到如今為止我學(xué)會(huì)了永遠(yuǎn)不要去比，因?yàn)榭傆斜饶愀觾?yōu)秀的，也總有比你更加落后的。這個(gè)世界上最正確的選項(xiàng)是跟自己比，想一想今天是不是比昨天進(jìn)步了一點(diǎn)，想一想明年是不是比今年更加好一點(diǎn)。想一想，10年以后的你是不是比今年的你要更加出色。這樣的心態(tài)一直保持到我大學(xué)畢業(yè)。大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，每個(gè)人都要上去講一段話，比方后半輩子怎么過，我就上去講了這么一段話：我說，同學(xué)們大家都很厲害，我追了大家5年沒追上，但是請(qǐng)大家記住了，以后扮演一個(gè)駱駝的同學(xué)肯定不會(huì)放棄自己，你們5年干成的事情我干10年，你們10年干成的事情我干20年，你們20年干成的事情我干40年，實(shí)在不行我會(huì)保持心情愉快身體安康，到了80歲后把你們一個(gè)個(gè)送走了我再走。這是我個(gè)人保持到如今的人生態(tài)度，而我認(rèn)為這種人生態(tài)度對(duì)我來說非常有效。有人問我，假設(shè)沒了怎么辦?其實(shí)早晚會(huì)沒的，因?yàn)樗呀?jīng)是一個(gè)商業(yè)化運(yùn)作的教育機(jī)構(gòu)。大家想一想，前些天我們看到的一個(gè)消息，GE公司是美國(guó)的標(biāo)志，不照樣瀕臨破產(chǎn)了嗎?可能以后也會(huì)這樣，變成歷史的痕跡。但是我想，即使沒有了我仍然很成功，因?yàn)槲业男膽B(tài)很成功。我追求生命的那種向往和穿越地平線的渴望不會(huì)改變。我認(rèn)為，給我的是一種精神，一種力量，而不是本身給我?guī)矶嗌馘X，當(dāng)然假設(shè)給我更多的錢，我也愿意要，不要錢才是傻瓜呢。但更重要的是，有了錢能否做出一些更加有意義的事情來。比方說我如今一直都想做一個(gè)小小的私立大學(xué)，可能我無法做到像同濟(jì)大學(xué)那么大，但做到它的非常之一總是可以的吧?我在北京已經(jīng)買了一塊地，正在建大學(xué)校區(qū)，造完后它就跟的上市公司脫鉤了，變成一個(gè)非營(yíng)利性的大學(xué)校園，那它可能就變成了你做的另外一件事情。如何把自己的生命變的更充實(shí)是最重要的事情，所以說，哪天不存在了是非常正常的。假設(shè)沒了，我照樣會(huì)過來跟大家做講座，而且心情會(huì)更加的開朗。因?yàn)闆]有繁瑣的事情了。我只要換個(gè)題目就行了今天叫“度過有意義的生命”，下次我改成“我是如何把做沒了的”。而在大學(xué)中，我們要做的幾件事情就是：第一，把自己的知識(shí)構(gòu)造打造完好;第二，就是要在大學(xué)里盡可能的多交朋友，因?yàn)槟憬K身的朋友、合作者一定來自于你的大學(xué);第三，假設(shè)有可能的話，在大學(xué)里談一場(chǎng)比較專一的戀愛，因?yàn)榛貞浳冶贝蟮纳钜黄疑Ｎ蚁霝槭裁磿?huì)是灰色呢?其實(shí)，不是因?yàn)槌煽?jī)不好，而是因?yàn)樵诖髮W(xué)5年我從來沒有過花前月下的光陰。所以一直成了我大學(xué)時(shí)代的遺憾。去年北京大學(xué)讓我給所有北大新生做開學(xué)典禮的時(shí)候，我給他們強(qiáng)調(diào)一句，什么都不重要，重要的是談戀愛，而且談戀愛也不用害怕失敗，因?yàn)樽詺⒁沧詺⒉涣?，未名湖就那么淺，跳下去還能爬起來;第四，就是為將來的工作做好打算。將來的工作跟你有多少朋友、跟你的專業(yè)知識(shí)學(xué)的多少是相關(guān)的。好好掌握你的專業(yè)，再差的專業(yè)也一定有人用，只要你學(xué)的好。我有一個(gè)朋友學(xué)的是越南語，越南語確實(shí)很少用，但所有的中央領(lǐng)導(dǎo)去越南都要找他，因?yàn)樗且涣鞯脑侥险Z同聲翻譯專家。我還有一個(gè)大學(xué)同學(xué)研究蔣X石，研究了10年，窮困潦倒。但后來他去美國(guó)做了一個(gè)報(bào)告，美國(guó)方面幫他召開了一個(gè)中國(guó)現(xiàn)代史人物研討會(huì)，他在報(bào)告上講了自己的研究經(jīng)過，結(jié)果下面一個(gè)老教授熱淚盈眶。下來后一問，這個(gè)老教授也在美國(guó)研究了30年蔣X石，孤苦伶仃，就是找不到另一個(gè)研究蔣X石的，沒想到有個(gè)“傻瓜”也在研究蔣X石。于是5萬美元一年，讓我同學(xué)跟著他在美國(guó)讀研究生，然后讀了四年的博士生。讀完以后老頭退休，他就變成了那個(gè)學(xué)校的教授。我去看他的時(shí)候，他已經(jīng)在紐約買了套小房子，買了輛車娶了個(gè)老婆養(yǎng)了條狗。當(dāng)時(shí)他跟我說，俞敏洪你看如今這一切都是蔣X石“給”我的。我想用這個(gè)例子來說明什么呢?就是研究什么不重要，重要的是只要你真的喜歡就去做，然后就會(huì)有人用你。反過來，假設(shè)你覺得這個(gè)專業(yè)你不太喜歡，但很適宜我找工作，這要不要學(xué)?當(dāng)然要學(xué)。我就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我從來沒喜歡過英語，當(dāng)初考英語只是因?yàn)閿?shù)學(xué)不行。不喜歡英語是因?yàn)槲业哪M才能不強(qiáng)。像我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，可以把任何話都模擬的惟妙惟肖。我普通話練了一年，才練成大家能聽懂的樣子。我老婆是天津人，跟我一吵架就用天津話罵我，但是我到如今為止只會(huì)說一句天津話。就是當(dāng)她拿起棍子打我的時(shí)候，我向她大吼一聲，“干嘛”(天津話)。但是后來我發(fā)現(xiàn)英語成了我生命中的工具，因?yàn)橛⒄Z，我在北大當(dāng)了教師。其實(shí)當(dāng)初留北大并不是成績(jī)好，而是當(dāng)時(shí)正好四六級(jí)考試，北大各個(gè)系的同學(xué)都要學(xué)兩年英語，結(jié)果北大急缺教師。而一些優(yōu)秀的畢業(yè)生都去了外交部、經(jīng)貿(mào)部，工資又高。后來我們系主任急了說，最后5名給我留下來。留下來的5個(gè)人如今都變成博士生導(dǎo)師了，可見如今北大教育質(zhì)量如何。當(dāng)然這是句玩笑話，他們后來也經(jīng)過自己的努力，經(jīng)歷了很屢次考試成了很優(yōu)秀的教師。在登山的時(shí)候，你會(huì)在乎登山杖你喜歡不喜歡嗎?不會(huì)，你只會(huì)在乎能否幫你登上山頂。那么英語就是我的登山杖，盡管我不是特別的喜歡，但我知道我要想攀上更高的人生的山峰就必須需要這個(gè)登山杖。我本來想把自己變成中國(guó)英語專家前100位的，后來發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)戲都沒有，因?yàn)橹袊?guó)留學(xué)生歸來的越來越多了，有的在國(guó)外待了10年、20年，回來了____英語程度都比我高。那我只能縮小范圍，想變成英語語法專家。后來發(fā)現(xiàn)背單詞不用動(dòng)腦筋，所以就開始拼命地背單詞，結(jié)果變成了中國(guó)還算不錯(cuò)的詞匯專家。除了學(xué)專業(yè)外，同學(xué)們要在大學(xué)里多讀書。人讀書都非常多。讀書多，就意味著眼界更加的開闊，更加會(huì)考慮問題，更具有創(chuàng)新精神。流傳一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定事業(yè)的高度”。底蘊(yùn)的厚度主要來自于兩方面，第一多讀書，讀了大量的書你的知識(shí)構(gòu)造自然就會(huì)完好，就會(huì)產(chǎn)生智慧;第二就是多人生經(jīng)歷。把人生經(jīng)歷的智慧和讀書的智慧結(jié)合起來就會(huì)變成真正的大智慧，就會(huì)變成你將來創(chuàng)造事業(yè)的無窮無盡的泉和工具。比方，招聘重要崗位的人才都是我面試。我只有幾個(gè)問題，第一你大學(xué)讀了多少本書，假設(shè)你說只讀了幾十本書，那肯定我不會(huì)要你。我心中的最低標(biāo)準(zhǔn)是200本書，而我在大學(xué)里讀了800本書。還有更紅火的王強(qiáng)教師，在大學(xué)里讀了1200本書，平均每天一本。有的人會(huì)問我，讀過了忘了跟沒讀過有什么區(qū)別呢?其實(shí)完全不一樣。就像你談戀愛，一個(gè)談過戀愛后又變成光棍漢的人和一個(gè)光棍漢相比是有自信的。因?yàn)楫?dāng)他看到別人在談戀愛的時(shí)候，他會(huì)在旁邊“嘿嘿，想當(dāng)初老子也是談過戀愛的嘛”。實(shí)在不行來不及讀，你可以到書店看著那些書，記著那些名字用手摸一下，這樣也能增加一點(diǎn)人文氣質(zhì)。我有一個(gè)理念，人活著要過一種詩意的生活，我們有多少時(shí)候是停下來看看月亮的，在假期去內(nèi)蒙看一下漫天的繁星的，有多少同學(xué)看著朝霞和晚霞時(shí)心中感受過生命的涌動(dòng)的。當(dāng)然也要身體力行。大學(xué)時(shí)候，有一個(gè)非常著名的詩人叫海子，寫了著名的詩句“面朝大海，春暖花開”，但非?？上У氖撬麤]能抵抗現(xiàn)實(shí)社會(huì)的壓力，臥軌自殺了。所以我們說一個(gè)人不能只在語言上表達(dá)詩意，還要在現(xiàn)實(shí)中去表達(dá)詩意。所以你必須抑制現(xiàn)實(shí)中的障礙和挫折。有首詩叫“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。我對(duì)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”有非常深化的感覺，但對(duì)“大漠孤煙直”卻沒有什么概念。所以，進(jìn)入北大校門之后第一件事情就是走向沙漠，走向戈壁灘，走向大草原。而到今天為止，這些地方成了我的精神家園。假設(shè)生命中一有過不去的事情，我就去蒙古草原上跟____一起騎馬。____曾經(jīng)說過，在漢人當(dāng)中從來沒看到像你那樣不要命的?；剡^來講詩意的生活，在大學(xué)里打游戲上MSN不叫詩意的生活，而在一張床上拿著書一邊看書然后漸漸地睡著那就是一種詩意。要關(guān)注時(shí)事政治，要把握一些世界大事。這種才能將在你日后創(chuàng)業(yè)的過程中起到很大的作用。另外就是要盡可能地多交朋友，交朋友首先你要做個(gè)好人，你要做一個(gè)讓人放心的人。在中國(guó)企業(yè)界就是這樣的狀態(tài)，假設(shè)你是個(gè)好心的人，在困難的時(shí)候一定會(huì)有人幫助。比方，蒙牛的牛根生大家都聽說過，他為人處世很實(shí)在。所以蒙牛出事后，他需要資金，只需要打個(gè)我們就會(huì)把錢匯過去。而為什么連合同都不簽我們就給他，道理很簡(jiǎn)單，信任。我也碰到過這樣的情況，03年的時(shí)候遇到____，我們馬上給學(xué)生退學(xué)費(fèi)，的流動(dòng)資金一下子退光了。而當(dāng)時(shí)我算下來，賬上還缺2000萬。于是我分別給兩個(gè)朋友打了，一人一千萬當(dāng)天晚上就搞定了。所以，你變成一個(gè)讓別人相信的人，比做一個(gè)讓別人防著你的人，得到的好處要多得多。而建立這種信任，要做到以下幾個(gè)要素：要以別人為中心不要以自己為中心;要有效勞精神。當(dāng)時(shí)我那些大學(xué)同學(xué)覺得我沒長(zhǎng)進(jìn)，但為什么會(huì)回來跟我創(chuàng)業(yè)呢?這跟我大學(xué)里的行為有關(guān)。我大學(xué)里是個(gè)學(xué)習(xí)不好但挺喜歡幫別人的人。我們宿舍當(dāng)時(shí)從來不排值日生，因?yàn)榈厝俏覓叩摹＿€有就是宿舍的水也根本都是我打，而他們之所以后來放棄國(guó)外優(yōu)秀的條件來和我一起創(chuàng)業(yè)還是跟我當(dāng)時(shí)宿舍打水有關(guān)系。假設(shè)干年后，我去找那些大學(xué)同學(xué)回來，他們說連你那么沒長(zhǎng)進(jìn)的人在中國(guó)都賺錢了那我們回來還了得?第二個(gè)理由是，我們知道你是個(gè)特別好的人，你有飯吃不會(huì)給我們喝粥，你有粥喝不會(huì)讓我們餓死，所以就回來了。所以在大學(xué)畢業(yè)連一個(gè)朋友都沒有的人，這輩子想成功幾乎是不可能的。還有在大學(xué)里要交幾個(gè)真正能幫助你的人，比方：心胸比你開闊，目光比你敏銳。我在大學(xué)里交的就是這樣的朋友，做人就要跟著牛人跑。比方，王強(qiáng)教師有天才的一面，而這些是我學(xué)不到。他喜歡讀書，他一進(jìn)大學(xué)就會(huì)把生活費(fèi)一分為二，一份用來買書，一份用來買飯票，飯票吃完了決不用買書的錢，他寧可偷別人的飯票，我覺得這個(gè)習(xí)慣很好，我也一分為二，飯票吃完了我就偷他的。每到周末我們就去買書，我不知道買什么書，所以他買什么我跟著買什么，他被我弄煩了說你能不能不跟著我，我說你是我的班長(zhǎng)有責(zé)任幫助落后同學(xué)。其實(shí)我知道他想把我趕走，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他是我們班女生追求的對(duì)象，假設(shè)我不跟著他他就會(huì)帶女生出去買書，我當(dāng)時(shí)就看穿了他這個(gè)陰謀。到如今為止我的讀書教師就是王強(qiáng)，他的藏書接近6萬本，他每當(dāng)看到有好的廉價(jià)的書就會(huì)幫我買，貴的會(huì)發(fā)個(gè)消息讓我自己買。到如今為止我都要不斷的讀書。因?yàn)槊慨?dāng)聚會(huì)，他們談起好書的時(shí)候，一旦我沒讀過就會(huì)被他們說“你大學(xué)時(shí)候不用功，怎么如今還是這樣?！彼裕覀兊淖x書氣氛之所以非常的濃重，最重要的原因就是王強(qiáng)，而你非常需要這樣的朋友。還有就是徐小平教師。大學(xué)里我覺得這個(gè)教師很好，很想認(rèn)識(shí)。一個(gè)禮拜后我買了支小鋼筆送給他，敲開他家的門，他問我，你是誰。我說，我是你的學(xué)生，聽了你的課后很感動(dòng)，所以想跟你交個(gè)朋友，這是我?guī)Ыo你的小禮物。徐小平一看我手中拿著禮物就讓我進(jìn)去了，進(jìn)了他家的門發(fā)現(xiàn)有一大群年輕教師在那。原來他有個(gè)習(xí)慣，一到周五晚上都會(huì)招一批教師來他家聊天。我當(dāng)然很想聽，問我能不能留下來聽，他說不行啊，我們聊的都是些男男女女的問題，像你這樣的純情少年會(huì)被污染的。幸虧我反響快說，徐教師我在這方面剛好需要啟蒙教育。時(shí)機(jī)總是自己發(fā)現(xiàn)的。我發(fā)現(xiàn)沒有人給他們燒水，于是，我就幫他們燒水煮方便面。連續(xù)去了4個(gè)禮拜，到了第5個(gè)禮拜我不去了。為什么不去，不是因?yàn)槲覠┝?，而是我覺得一個(gè)人在該顯示重要性的時(shí)候一定要顯示出來。果然徐小平一個(gè)過來說，你這個(gè)兔崽子怎么還不過來。我知道，不是我離不開他們而是他們離不開我了。從此，在一年的時(shí)間里，我不停聽他們聊天，等到我辦的時(shí)候，我去的第一家就是徐小平家。我跟他說不缺英語教師，但缺有思想的人物，所以希望你回去管理的思想。所以在大學(xué)里要做的另外一件事情就是一定要交朋友，讓自己變成一個(gè)別人信賴的人。而假設(shè)能談一場(chǎng)戀愛還是很不錯(cuò)的。但談戀愛有一個(gè)非常重要的前提條件就是要一心一意地愛。所謂一心一意的愛不是說，大學(xué)里只能談一次戀愛，而是說一次只能談一個(gè)。要愛到一個(gè)什么程度呢?要有這樣的一個(gè)感覺，“為什么我的眼睛充滿淚水?是因?yàn)槲覑勰銗鄣纳畛痢薄５诙€(gè)要素就是當(dāng)你真的愛上一個(gè)人后，要以恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V他你愛他而不能只放在心里。我在大學(xué)就吃虧在愛上不少女孩子，但只放在心里，怕被別人回絕。但其實(shí)人的追求最好還是表現(xiàn)出來，就算被一個(gè)女孩子回絕了，她回家一定會(huì)在日記上寫上，“今天又有一個(gè)男孩追我咯”。有一年去美國(guó)，跟一個(gè)以前班里很喜歡的女孩一起吃飯，她和她老公跟我一起吃飯。吃飯的時(shí)候我跟她說，其實(shí)我在大學(xué)對(duì)你特別有好感。她當(dāng)時(shí)一拍大腿說當(dāng)時(shí)你為什么不告訴我呢?第三條就是談的要大度，所謂的大度就是說當(dāng)另一個(gè)人愛上其別人的時(shí)候一定要大度的對(duì)他說，你的幸福就是我的幸福，你的快樂就是我的快樂。我始終覺得人在世界上總是有緣分的，假設(shè)大學(xué)沒有人愛你，在你以后的人生中總是會(huì)有人愛你，等你一起牽手走向今后的旅程。我是一個(gè)特別熱愛生命的人我走路連螞蟻都不敢踩，我想踩死那只公螞蟻那只母螞蟻怎么辦。我吃魚都不敢吃，我想吃了那條母魚那公魚該多痛苦啊，所以我一般不吃魚要吃吃兩條。當(dāng)然，大學(xué)的戀愛是一個(gè)過程，不管研究生還是本科生，畢業(yè)以后真結(jié)婚的比戀愛要少的多。比方我們班十幾對(duì)談戀愛，大學(xué)畢業(yè)后結(jié)婚了三對(duì)，兩年后離婚了兩對(duì)。如今還剩下一對(duì)，這一對(duì)就是王強(qiáng)教師和他的夫人，我大學(xué)的同班同學(xué)。他們兩人如今還過著幸福的生活。那么假設(shè)對(duì)大學(xué)的愛情有不滿的也沒有關(guān)系，看看我就行了。很多人都以為我不正常了，但是我還是照樣地結(jié)婚了，照樣找到心愛的人，照樣生孩子，也有了比較美妙的家庭?？偠灾罹褪沁@樣美妙的往前走。有平凡，有沖動(dòng)，有漸漸長(zhǎng)夜，也有美麗的日子，這就是我們的生活。還有就是工作問題。工作問題是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的問題。我相信同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)在找工作的時(shí)候都不會(huì)有太大的困難，但是有同學(xué)問我要不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。人生一輩子不創(chuàng)一次業(yè)一定是一件非常糟糕的事情。人一輩子總是要為自己干件事情，創(chuàng)業(yè)就是為自己干的事情。一份工作大家一起干，但是你并不一定大學(xué)畢業(yè)就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。為什么呢?因?yàn)閯?chuàng)業(yè)需要經(jīng)歷和許多前提條件。第一，你的專業(yè)知識(shí)能在你創(chuàng)業(yè)中的運(yùn)用;第二，你有能和同學(xué)朋友相處并且有分配利益關(guān)系的才能;第三，你要有對(duì)付中國(guó)社會(huì)如此復(fù)雜場(chǎng)面的才能;第四，你要有根本的商業(yè)操作原那么或者商業(yè)運(yùn)作知識(shí);第五，自己要是個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)力的人;第六，你要有自己領(lǐng)域的運(yùn)作知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。比方，你想搞個(gè)培訓(xùn)學(xué)校，那你的運(yùn)作知識(shí)從什么地方來呢?這個(gè)運(yùn)作知識(shí)需要你通過觀察別人怎么做得來的。假設(shè)當(dāng)初我直接從北大出來就做，那我是永遠(yuǎn)做不成的。我做有兩個(gè)前提條件。第一個(gè)，我在北大做了六年教師，所以做教師做的不錯(cuò)。還有第二個(gè)前提條件，我做以前，我在另外一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)干了近三年，我就在觀察它是怎么做的。我碰到許多大學(xué)創(chuàng)業(yè)失敗的人。我說你們?cè)趺床粍?chuàng)業(yè)了?他們說，同學(xué)之間只要一碰到利益關(guān)系，互相全是“____”。是不是這樣?是的，但是你會(huì)處理了就不是“____”了。我和這幫朋友也有利益關(guān)系，但是我不就處理好了嗎?所以說如今關(guān)鍵是考慮有沒有這樣的本領(lǐng)。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)但是我鼓勵(lì)同學(xué)們先去某一個(gè)行業(yè)至少觀察一到兩年，最好是三到四年，漸漸積累自己的才能，自己也漸漸變得成熟，個(gè)性也漸漸變得穩(wěn)定，最后再創(chuàng)業(yè)這樣失敗的時(shí)機(jī)也少了很多。創(chuàng)業(yè)有兩種狀態(tài)，第一種就是從零做起，我自己就是從零做起，馬云也是從零做起。第二種創(chuàng)業(yè)就像楊元慶，也算創(chuàng)業(yè)，楊元慶是接柳傳志的班最后變成了聯(lián)想老總。美國(guó)著名的管理學(xué)家、企業(yè)家杰特威爾遜，他也是從一個(gè)普通工人做起，做了20年變成公司的老總;在公司老總的位置上干了20年把公司變成了全世界最大的公司。這也是創(chuàng)業(yè)，不一定是自己干。有學(xué)生問，俞教師，我怎么把一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和你干得一樣大?很簡(jiǎn)單先到來清掃衛(wèi)生，假設(shè)你把衛(wèi)生清掃的非常干凈，那么我把你提升為衛(wèi)生部長(zhǎng)，假設(shè)你衛(wèi)生部長(zhǎng)干得好你就變成后勤主任，等到你變成后勤主任的時(shí)候，我就把你送到哈佛大學(xué)去學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)完了回來我就把后勤行政全部交給你，你就變成后勤行政總裁。第幾位?第二位。我“一翹辮子”你就是總裁了對(duì)不對(duì)?所以我們的成熟是漸漸來的，就像一棵樹長(zhǎng)大也是漸漸長(zhǎng)大，哪有一下子就能變成自己創(chuàng)業(yè)成功的人?雖然這種人還是有的，但也是少數(shù)。我是32歲創(chuàng)業(yè)的，32歲才有了。所以不要著急，人一輩子做多大的事都無所謂。還是我的老話：把生命活得精彩一點(diǎn)。我的比喻就是大樹與小草的比喻，還有另外一個(gè)比喻：人的生活就像溪流一樣，總有一個(gè)夢(mèng)想——流進(jìn)大海。有的人這一輩子沒有流向大海，這條河就是不完好的。長(zhǎng)江流向大海，黃河流向大海，但長(zhǎng)江、黃河以自己不同的方式流向大海。長(zhǎng)江開山劈石穿過大山流向大海，黃河沒有開山劈石，結(jié)果繞過九曲十八彎。但是不管怎么樣，生命再彎最后目的不變。我們惟一要記住的就是要像黃河、長(zhǎng)江一樣不斷地向前流，但是不能變成黃河、長(zhǎng)江里面的泥沙，最后自己沉淀下去，把生命給沉淀沒了?？偠灾?，生命的精彩只靠自己不靠別人。從來沒有什么救世主，想要活得精彩、幸福，只能靠我們身邊的每一個(gè)朋友的共同努力追求最有意義的事勵(lì)志演講稿記住我們對(duì)你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實(shí)現(xiàn)，也要記住，它們至關(guān)重要，是你們?nèi)松谋睒O星，會(huì)指引你們到達(dá)對(duì)自己和世界都有意義的此岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。這所備受尊崇的學(xué)校歷來好學(xué)求知，所以你們期待我的演講能傳授永久的智慧。我站在這個(gè)講壇上，穿得像個(gè)清教徒牧師這身打扮也許會(huì)把很多我的前任嚇壞，還可能會(huì)讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業(yè)中去，讓英克利斯和考特恩父子出如今如今的“泡沫派對(duì)上。但如今，我在臺(tái)上，你們?cè)诘紫?，這是一個(gè)屬于真理、追求真理的時(shí)刻。你們已經(jīng)求學(xué)四年，而我當(dāng)校長(zhǎng)還不到一年；你們認(rèn)識(shí)三任校長(zhǎng)，我只認(rèn)識(shí)一個(gè)班的大四學(xué)生。所以，智慧從何談起呢？也許你們才是應(yīng)該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色，用哈佛法學(xué)院教授們隨機(jī)點(diǎn)名提問的方式，讓我在接下來的一個(gè)小時(shí)里答復(fù)你們的問題。讓我們把這個(gè)畢業(yè)典禮想象成一個(gè)問答式環(huán)節(jié)，你們是提問者。“福斯特校長(zhǎng)，生活的意義是什么？我們?cè)诠鹂嘧x四年是為了什么？福斯特校長(zhǎng)，從你四十年前大學(xué)畢業(yè)到如今，你肯定學(xué)到了不少東西吧？可以這么說，在過去的一年里，你們一直在提出問題讓我答復(fù)，只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在考慮應(yīng)該怎樣答復(fù)，還有你們提問的動(dòng)機(jī)，這是我更感興趣的。其實(shí)，從我與校委會(huì)見面時(shí)起，就一直被問到這些問題，當(dāng)時(shí)是2023年冬天，我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁，我在柯克蘭樓吃午飯，我在萊弗里特樓吃晚飯，在我專門會(huì)見學(xué)生的工作時(shí)段，甚至我在國(guó)外遇見畢業(yè)生的時(shí)候，都會(huì)被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程，不是教師輔導(dǎo)，不是教師的聯(lián)絡(luò)方式，也不是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的空間。實(shí)際上，甚至不是酒精限制政策。你們反復(fù)問我的是：“為什么我們很多人都去了華爾街？為什么我們哈佛畢業(yè)生中，有那么多人進(jìn)入金融、咨詢行業(yè)和投資銀行？要考慮并答復(fù)這個(gè)問題，有很多方式。比方威利-薩頓式的。當(dāng)他被問及為什么要____時(shí)，他答復(fù)：“因?yàn)槟莾河绣X。你們中很多人都在經(jīng)濟(jì)學(xué)課上見過克勞迪婭-戈?duì)柖『屠?卡茨兩位教授，根據(jù)他們從70年代以來對(duì)學(xué)生擇業(yè)的研究，得出的結(jié)論大同小異。他們發(fā)現(xiàn)，值得注意的是，雖然金融行業(yè)有極高的金錢回報(bào)，還是有很多學(xué)生選擇了其它工作。確實(shí)如此，你們中有37個(gè)人已經(jīng)和“為美國(guó)而教簽約；有一個(gè)會(huì)去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈療法；還有一個(gè)將投身于肯尼亞的農(nóng)業(yè)開展；一個(gè)拿了數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的人要去研究詩歌；另一個(gè)要去美國(guó)空軍受訓(xùn)當(dāng)飛行員；還有一個(gè)要與乳癌作斗爭(zhēng)。你們中有很多人會(huì)去讀法律、醫(yī)學(xué)、或其他研究生。但是，絕大多數(shù)人選擇了金融和咨詢，這與戈?duì)柖『涂ù牡恼{(diào)查結(jié)果不謀而合?！犊死锬飞瓐?bào)》對(duì)去年的畢業(yè)班作了調(diào)查，結(jié)果說明，參加工作的人中，58%的男生和43％的女生做出了上述選擇。雖然今年經(jīng)濟(jì)不景氣，這個(gè)數(shù)字還是到達(dá)了39%。高額的薪水、幾乎難以回絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活，以及有趣的工作有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活，至少在一兩年之內(nèi)是這樣。另一些人那么認(rèn)為先要利己才能利人。但是，你們還是問我，為什么要走這條路。在某種程度上，我覺得自己更關(guān)心的是你們?yōu)槭裁磫栠@些問題，而不是給出答案。假設(shè)戈?duì)柖『涂ù慕淌诘慕Y(jié)論是正確的；假設(shè)金融行業(yè)確實(shí)就是“理性的選擇，那么你們?yōu)槭裁催€是不停地問我這個(gè)問題呢？為什么這個(gè)看似理性的選擇，會(huì)讓你們?cè)S多人覺得難以理解、不盡合理，甚至在某種意義上是出于被迫或必須，而非自愿呢？為什么這個(gè)問題會(huì)困擾你們這么多人呢？我認(rèn)為，你們問我的其實(shí)是生活的意義，只不過你們提出的問題是經(jīng)過假裝的提問角度是高級(jí)職業(yè)選擇中可觀察、可度量的現(xiàn)象，而不是抽象的、難以理解的、令人為難的形而上學(xué)范疇?！吧畹囊饬x是個(gè)大大的問題又是老生常談把它看成蒙提派森的某部電影的挖苦標(biāo)題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易答復(fù)，但是當(dāng)作蘊(yùn)含嚴(yán)肅意義的話題就把問題復(fù)雜化了。但是，暫時(shí)拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊，試著探尋一下你們問題的答案。我認(rèn)為，你們之所以擔(dān)憂，是因?yàn)槟銈儾幌胱约旱纳钪皇莻鹘y(tǒng)意義上的成功，而且還要有意義。但你們又不知道如何協(xié)調(diào)這兩個(gè)目的。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作，加上可以預(yù)見的將來的財(cái)富，是否能滿足你們的內(nèi)心。你們?yōu)槭裁磽?dān)憂？這多少是我們學(xué)校的錯(cuò)。從一進(jìn)校門，我們就告訴你們，你們會(huì)成為對(duì)將來負(fù)責(zé)的領(lǐng)袖，你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠，你們會(huì)改變整個(gè)世界。我們對(duì)你們寄予厚望，反而成了你們的負(fù)擔(dān)。其實(shí)，你們已經(jīng)獲得了非凡的成績(jī)：你們參與各種課外活動(dòng)，表現(xiàn)出效勞精神；你們大力提倡可持續(xù)開展，透露出你們對(duì)這個(gè)星球?qū)淼年P(guān)注；你們積極參與今年的總統(tǒng)競(jìng)選，為美國(guó)政治注入了新的活力。而如今，你們中有許多人不知道如何把以上這些成績(jī)與擇業(yè)結(jié)合起來。是否一定要在有利益的工作和有意義的工作之間做出抉擇？假設(shè)必須選擇，你們會(huì)選哪個(gè)？有沒有可能兩者兼得呢？你們問我和問自己的是一些最根本的問題：關(guān)于價(jià)值、關(guān)于試圖調(diào)和有潛在沖突的東西、關(guān)于對(duì)魚與熊掌不可兼得的認(rèn)識(shí)。你們正處在一個(gè)轉(zhuǎn)變的時(shí)刻，需要做出抉擇。只能選一個(gè)選項(xiàng)工作、職業(yè)、讀研都意味著要放棄其他選項(xiàng)。每一個(gè)決定都意味著有得有失一扇門翻開了，另一扇卻關(guān)上了。你們問我的問題差不多就是這樣關(guān)于舍棄的人生道路。金融業(yè)、華爾街和“招聘已經(jīng)變成了這個(gè)兩難困境的標(biāo)志，代表著一系列問題，其意義要遠(yuǎn)比選擇一條職業(yè)道路寬廣和深化。某種意義上，這些是你們所有人早晚都會(huì)遇到的問題當(dāng)你從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)并選擇專業(yè)方向是選全科家庭醫(yī)生還是選皮膚科醫(yī)生；當(dāng)你獲得法學(xué)學(xué)位之后，要選擇是去一家公司工作，還是做公共辯護(hù)律師；當(dāng)你在“為美國(guó)而教進(jìn)修兩年以后，要決定是否繼續(xù)從事教育。你們擔(dān)憂，是因?yàn)槟銈兗认牖畹糜幸饬x，又想活得成功；你們清楚，你們所受的教育是讓你們不僅為自己，為自己的舒適和滿足，更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價(jià)值?！矂?lì)志演講;)而如今，你們必須想出一個(gè)方法，去實(shí)現(xiàn)這一目的。我認(rèn)為，你們之所以擔(dān)憂，還有另一個(gè)原因和第一個(gè)原因有關(guān)，但又不完全一樣。那就是，你們想過得幸福。你們趨之假設(shè)鶩地選修“積極心理學(xué)心理學(xué)1504和“幸福的科學(xué)，想找到秘訣。但我們?cè)鯓硬拍苷业叫腋Ｄ兀课铱梢越o出一個(gè)鼓舞人心的答案：長(zhǎng)大。調(diào)查說明，年長(zhǎng)的人比方我這個(gè)歲數(shù)的人幸福感比年輕人更強(qiáng)。不過，你們可能不愿意等待。我聽過你們議論面臨的種種選擇，所以我知道你們對(duì)成功和幸福的關(guān)系感到煩惱或者更準(zhǔn)確地說，如何定義成功，才能使之產(chǎn)生并包含真正的幸福，而不只是金錢和名望。你們擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)回報(bào)最多的選擇，可能不是最有意義或最令人滿意的。但你們想知道自己到底應(yīng)該怎樣生存，不管是作為藝術(shù)家、演員、公務(wù)員還是高中教師？你們要怎樣找到一條通向新聞業(yè)的道路？在不知道多少年之后，完成了研究生學(xué)業(yè)和論文，你們會(huì)找到英語教授的工作嗎？答案是：只有試過了才知道。但是，不管是繪畫、生物還是金融，假設(shè)你不去嘗試做你喜歡的事；假設(shè)你不去追求你認(rèn)為最有意義的東西，你會(huì)懊悔的。人生之路很長(zhǎng)，總有時(shí)間去施行備選方案，但不要一開始就退而求其次。我將其稱為擇業(yè)停車位理論，幾十年來一直在與同學(xué)們分享。不要因?yàn)橛X得肯定沒有停車位了，就把車停在間隔目的地20個(gè)街區(qū)遠(yuǎn)的地方。直接去你想去的地方，假設(shè)車位已滿，再繞回來。你們可能喜歡投行、金融或咨詢，它可能就是你的最正確選擇。也許你們和我在柯克蘭樓吃午飯時(shí)遇到的那個(gè)大四學(xué)生一樣，她剛從西海岸一家知名咨詢公司面試回來。她問：“我為什么要做這行？我討厭坐飛機(jī)，我不喜歡住酒店，我不會(huì)喜歡這個(gè)工作的。那就找個(gè)你喜歡的工作。要是你在醒著的時(shí)間里超過一半都在做你不喜歡的事情，你是很難感到幸福的。但是，最最重要的是，你們問問題，既是在問我，更是在問你們自己。你們?cè)谶x擇道路，同時(shí)又質(zhì)疑自己的選擇。你知道自己想要什么樣的生活，只是不知確定自己所選的路對(duì)不對(duì)。這是最好的消息。這也是，我希望，從某種程度上說，我們的錯(cuò)。關(guān)注你的生活，對(duì)其進(jìn)展反思，考慮怎樣才能好好地生活，想想怎樣對(duì)社會(huì)有用：這些也許就是人文教育傳授給你們的最珍貴的東西。人文教育要求你們自覺地生活，賦予你尋找和定義所做之事的內(nèi)在意義的才能。它使你學(xué)會(huì)自我分析^p和評(píng)判，讓你沉著把握自己的生活，并掌控其開展途徑。正是在這個(gè)意義上，“人文才是名副其實(shí)的liberare自由。它們賦予你開展行動(dòng)、發(fā)現(xiàn)事物意義和作出選擇的才能。通向有意義、幸福生活的必由之路是讓自己為之努力奮斗。不要停歇。隨時(shí)準(zhǔn)備著改變方向。記住我們對(duì)你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實(shí)現(xiàn)，也要記住，它們至關(guān)重要，是你們?nèi)松谋睒O星，會(huì)指引你們到達(dá)對(duì)自己和世界都有意義的此岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。我迫不及待地想知道你們會(huì)變成什么樣子。一定要經(jīng)?；貋?，告訴我們過得如何。幽默又有意義的演講稿范文幽默又有意義的演講稿一親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。柏拉圖告訴弟—子自己可以移山，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單，山假設(shè)不過來，我就過去?！钡堋觽円黄瑖W然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)挪動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想方法去征服風(fēng)?！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)方法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗！在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我