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文檔簡(jiǎn)介
單元重點(diǎn)小結(jié)整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能1.This
forsomepeople
,sotheyareoftenlefttogatherdustonshelves.
對(duì)有些人來(lái)說(shuō),讀它們是困難的,所以常被擱置在書架上積滿了灰塵。2.Pip’ssisteroftenabuseshim,butJoeisakindandsimplemanwho
die
seeanyharmcometoPip.
皮普的姐姐經(jīng)常辱罵他,但喬卻是一個(gè)淳樸、善良的人,他寧愿死也不愿意看到皮普受到任何傷害。3.Pipdislikes
JoecomestovisithiminLondon.
當(dāng)喬來(lái)倫敦看他時(shí),皮普并不樂意。makesthemdifficulttoread
wouldratherthan
itwhen
走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能4.Englishliterature,especiallyEnglishfiction,is
intheliteraryworld.
英國(guó)文學(xué),特別是英國(guó)小說(shuō),在文學(xué)界具有重大意義。5.
inhishands,hesatdownontheoldbenchandwaited.
他把它(球)捧在手中,坐在舊長(zhǎng)凳上等著。6.
probably
Burnstalkedaboutaroseinhisfamouspoem,‘ARed,RedRose’.
這可能就是彭斯在他著名的詩(shī)歌《一朵紅紅的玫瑰》里評(píng)論玫瑰的原因。ofgreatsignificance
Holdingit
Thisiswhy走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能否定詞和否定陳述1.助動(dòng)詞+notI
knowwhattodo.
我不知道該做什么?He
beentoBeijingbefore.
他以前沒去過(guò)北京。2.not+其他詞It’s
tohavesuchduststormsinBeijing.
沙塵暴在北京不算稀奇。I
thankyou
.
怎么感謝你都不過(guò)分。don’thasn’t
notuncommoncan’tenough
走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能3.否定表達(dá)Ican
speakFrench.
我?guī)缀醪粫?huì)說(shuō)法語(yǔ)。I
stayathome
goout.
我寧愿待在家里也不出去。4.完全否定
ofuscomefromAmerica.
我們兩個(gè)都不是美國(guó)人。
ofthebooksareofuse.
這些書都沒有用。hardlywouldratherthan
NeitherNone走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能5.部分否定
thestudentslikeplayingbasketball.
并非所有學(xué)生都喜歡打籃球。I
understand
yousay.
我并不完全明白你說(shuō)的話。Not alldon’teverything走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能Asking
for
and
giving
opinions(征求意見和給出看法)1.征求意見:Doyouthinkthat...?(你認(rèn)為……?)Howdoyoufeelabout...?(對(duì)于……,你認(rèn)為……?)Whatisyouropinionof...?(對(duì)于……,你的看法是……?)走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能2.給出看法:(1)Ifeelthat...(我認(rèn)為……)Ifyouaskme,Iwouldsay...(要我說(shuō)的話,我認(rèn)為……)Inmyopinion...(在我看來(lái),……)(2)Exactly!(完全正確。)Ithinkso,too.(我也這樣認(rèn)為。)Ifeelthesameway.(我也這樣認(rèn)為。)(3)Idisagree.(我不同意。)Ibegtodiffer.(我不贊同。)Idon’tfeelthesameway.(我不這樣認(rèn)為。)走進(jìn)高考拓展閱讀整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀高考英語(yǔ)閱讀七選五做題技巧1.上下文語(yǔ)境分析法段落中挖空的句子通常在語(yǔ)境和邏輯關(guān)系方面和上下文有密切的關(guān)系,所以確定正確選項(xiàng)的方法是所選的選項(xiàng)應(yīng)該在語(yǔ)境方面和原文中的上下文無(wú)縫連接,無(wú)論在文意上,還是說(shuō)話者的語(yǔ)氣上都應(yīng)保持一致。例如2016年全國(guó)高考甲卷36題考查的就是上下文語(yǔ)境。只有根據(jù)下文的“Butitdoesn’thappenbyaccident.”才知道,挖空處要表示“你自己也能創(chuàng)造出這種效果”。再如:整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀【典例1】(2016·河北三市第二次聯(lián)考)Whatishappiness?Whenyoucanfeelinnerpeaceandsatisfaction,youarehappy.
36
Thisusuallyhappenswhenwedosomethingweloveorachievesomethingthatwevalue.Itisouropinionsthatmakeusfeelhappyorunhappy.Allofusconstantlygothroughvarioussituationsorconditions,butwedonothavetolettheminfluenceourreactionsandfeelings.
E.Innerpeacecanleadtohappiness,sosmilemoreoften.G.Itisusuallyexperiencedataspecialmoment.整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀剖析
G由空后一句可知,幸福感總是在我們做我們喜歡做的事情或者得到我們重視的東西時(shí)出現(xiàn),據(jù)此可知,G項(xiàng)在語(yǔ)意上與之保持一致。G項(xiàng)的意思是“在特定時(shí)刻通常會(huì)體驗(yàn)到幸福感”。這樣就和下文的whenwedosomethingweloveorachievesomethingthatwevalue保持了一致。整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀2.詞匯復(fù)現(xiàn)法復(fù)現(xiàn)不是指詞語(yǔ)的簡(jiǎn)單再現(xiàn),而是指某個(gè)詞語(yǔ)可能以不同的詞類、詞性、數(shù)、格、時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)等形式出現(xiàn)。如read,reading,reader。有時(shí)也會(huì)以同義詞或反義詞的形式出現(xiàn)。例如2016全國(guó)高考甲卷40題選項(xiàng)G中thestrongestmemory與后面的yourchildhoodmemories就是利用了memory的單復(fù)數(shù)形式的變化作為信息提示。再如:整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀【典例2】(2015·北京高考)First,understandthatsomeopportunities(機(jī)會(huì))fordaydreamingarebetterthanothers.Feelingsafeandrelaxedwillhelpyoutoslipintodaydreams.
73
Andifyouwanttoimproveyourchancesofhavingacreativeideawhileyou’redaydreaming,trytodoitwhileyouareinvolvedinanothertask—preferablysomethingsimple,liketakingashowerorwalking,orevenmakingmeaninglessdrawings.
A.Havinginterestingthingstothinkaboutalsohelps.B.Theystareoffintospaceandwanderbythemselves.C.Withoutwanderingminds,wewouldn’thaverelativity,CokeorPost-itnotes.剖析
A選項(xiàng)中的“alsohelps”與空前一句中的“help”對(duì)應(yīng),且兩句話主語(yǔ)形式統(tǒng)一,都說(shuō)的是做白日夢(mèng)的條件,故A項(xiàng)為答案。句意為“思考一些有趣的事情對(duì)此也有幫助”。整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀3.詞匯指代法英語(yǔ)表達(dá)中,有時(shí)會(huì)用代詞或定冠詞來(lái)指代前面提及的名詞或是前面的一個(gè)句子。如it,they,this,these,the,all等。由此可以得知前面指代的名詞的數(shù)。分析邏輯關(guān)系時(shí)也要注意這些代詞所指代的內(nèi)容。例如2016全國(guó)高考丙卷37題。上文說(shuō)“魚的購(gòu)買、貯存和烹調(diào)不是什么難事”,分析選項(xiàng)內(nèi)容后知道,挖空處的意思是“魚的購(gòu)買、貯存和烹調(diào)只是需要一些知識(shí)”,為了避免重復(fù),肯定要用代詞it來(lái)代替非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)buying,storing,andcookingfish,因此D項(xiàng)正確。再如:整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀【典例3】(2015·課標(biāo)全國(guó)高考Ⅰ)Building
Trust
in
a
Relationship
AgainTrustisalearnedbehaviorthatwegainfrompastexperiences.
1
Trustisarisk.Butyoucan’tbesuccessfulwhenthere’salackoftrustinarelationshipthatresultsfromanactionwherethewrongdoertakesnoresponsibilitytofixthemistake.
...A.Learntoreallytrustyourself.B.Itisputtingconfidenceinsomeone.剖析
B根據(jù)上句“信任是我們從過(guò)去的經(jīng)歷中獲取的一種行為”和下句“信任是一種冒險(xiǎn)”可知,此空填B項(xiàng),本句是對(duì)第一句話的進(jìn)一步解釋:“信任是信賴某人”。由于前文出現(xiàn)了名詞trust,這里B項(xiàng)中用it指代它。整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀4.挖空位置推理法(1)挖空位置在段首,可能是段落主題句。此時(shí)要閱讀后文內(nèi)容,找出同義詞或者其他相關(guān)的詞匯,推斷出主題句;段首的挖空句也可能是段落間的過(guò)渡句,這時(shí)要瞻前顧后找啟示,閱讀上一段結(jié)尾部分,結(jié)合下一段內(nèi)容,看看所考慮的選項(xiàng)是否能將兩段內(nèi)容連接起來(lái);段首的挖空句也可能與后文存在并列、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系等,這就要著重閱讀后文的第一、二句,鎖定線索信息詞,然后在選項(xiàng)中查找相關(guān)特征詞,答案的最后一句一定與挖空后的第一句在意思上緊密銜接。例如2016全國(guó)高考丙卷第38題就是段首的挖空。空后的句子主要講述關(guān)于“買魚時(shí)要聞魚的氣味”可知,F項(xiàng)“Whenbuyingfish,youshouldfirstsmellit.”能夠與下文相輔相成。再例如2016全國(guó)高考乙卷38題,根據(jù)下文舉出的例子可知,此處介紹的是隱藏信息的另一種方式:用符號(hào)或數(shù)字代替特定的字母,因此選擇G項(xiàng)。整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀(2)挖空位置在段尾。通常是結(jié)論性、概括性語(yǔ)句。注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信息詞。段尾的挖空也可能是引出下一段的內(nèi)容。如果在選項(xiàng)中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián),此時(shí)可以考慮與下一段開頭是否有一定的銜接。段尾的挖空可能與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折或者對(duì)比關(guān)系,就要在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折或者對(duì)比的詞;段尾的挖空也可能與前文構(gòu)成并列或者排比關(guān)系。在這種情況下,通常是該段落要求補(bǔ)全說(shuō)明本段主題的其他細(xì)節(jié),就要根據(jù)段落一致性原則,在原文和選項(xiàng)中找到相關(guān)的特征詞。如果在文章第一段的段尾挖空,就要看此處是細(xì)節(jié)還是主旨。通常情況下,第一段要提出文章的主題,那就要看一下挖空句子是否與后面的各段內(nèi)容一致,而且往往會(huì)用一些特征詞引出主題。整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀【典例4】(2015·北京高考)Finally,youneverknowwhatwonderfulideamightstrikewhileyourmindhasmovedslowlyaway.
5
Alwaysrememberthatyourbestideasmightcomewhenyourheadisactuallyintheclouds.E.Itinvolvesslow,steadybreathingforself-controlthathelpspeoplestaycalmandattentive.F.Daydreamsareoftenverysimpleanddirect,quiteunlikesleepdreams,whichmaybehardtounderstand.G.Therefore,it’sagoodideatokeepanotebookorvoicerecordernearbywhenyou’reinthedaydreamzone.整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀剖析
G本文介紹了白日做夢(mèng)的利與弊,并指出在人類歷史上有許多偉大想法或成就都是白日做夢(mèng)促成的。這里說(shuō)的是你永遠(yuǎn)也不知道是否在做白日夢(mèng)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些好的主意。段尾挖空內(nèi)容通常是結(jié)論、概括性語(yǔ)句。選項(xiàng)G中的“tokeepanotebookorvoicerecordernearby”很好地解決了上句話中提出的問(wèn)題,同時(shí)Therefore很好地把兩句話進(jìn)行了銜接,故答案為G項(xiàng)。(3)挖空部分是一整個(gè)自然段。首先,要看全文是否有多個(gè)小標(biāo)題,這或許是其中的一個(gè)小標(biāo)題。通過(guò)其他標(biāo)題的內(nèi)容及呈現(xiàn)形式,即可推斷出挖空的內(nèi)容;其次,看一下這個(gè)段落是否能承上啟下,自成一體。這時(shí),可以閱讀分析較長(zhǎng)的選項(xiàng),并分析段落之間的邏輯關(guān)系及內(nèi)容的連貫性,注意段落間的連接手段。將選項(xiàng)代入原文,如果前后內(nèi)容連貫,符合邏輯,便是答案。整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀【典例5】(2016·河北“五個(gè)一名校聯(lián)盟”質(zhì)量監(jiān)測(cè))...
39
Havingagreatideaisnotenough;youmustworktomakeitareality.Haveyoueverseenanewproductandrealizedthatyouthoughtofthesamethinglongago?Yetsomeoneelseismakingmoneywith“your”idea.Weallhavegreatideassometimes,butonlyafewpeopleturntheirideasintorealities.Thedifferencebetweenadreamerandadoerisaction.Dowhateverittakestobringyourideastolife.Ifyoucanputthemintopractice,youarewellonyourwaytoimprovingyourcreativityinallareasofyourlife.A.TakeactionB.SeekseveraloptionsC.Thinkfromtheotherperson’spointofview整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀剖析A閱讀全文可知,挖空部分是一整段。而且全文是有多個(gè)小標(biāo)題,這是其中的一個(gè)小標(biāo)題。其他標(biāo)題都用祈使句的形式呈現(xiàn)的,而且每段敘述的是如何具有創(chuàng)造力的一個(gè)技巧,由此可推斷出挖空的內(nèi)容應(yīng)該也是技巧之一;再閱讀此小標(biāo)題下的內(nèi)容可知,本段的主旨是有了夢(mèng)想后,重要的是立即采取行動(dòng)。其中的中心句為“Thedifferencebetweenadreamerandadoerisaction.”因此A項(xiàng)正確。整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀5.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)推斷法英語(yǔ)的段落之間、句子之間經(jīng)常會(huì)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞表示銜接或過(guò)渡,以使文章更加連貫,表達(dá)更加清楚,因此文章中表示各種邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞在選擇答案時(shí)都是很好的線索。常見的關(guān)聯(lián)詞有:因果關(guān)系:so,therefore,thus,hence,accordingly,consequently,asaresult等。條件關(guān)系:as(so)longas,onconditionthat,if,unless等。并列關(guān)系:first,second,third...;firstly,secondly,thirdly...;first,next,then...;inthefirstplace,inthesecondplace...;foronething,foranotherthing...等。轉(zhuǎn)折關(guān)系:however,nevertheless,though,yet,otherwise等。整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀對(duì)比關(guān)系:onthecontrary,incontrast,bycontrast,incomparison,bycomparison等。層遞關(guān)系:also,further,furthermore,likewise,similarly,moreover,inaddition,what’smore等。解釋關(guān)系:forexample,forinstance,infact,actually等。總結(jié)說(shuō)明:inconclusion,inshort,tosumup,toconclude,inaword等。定義關(guān)系:namely,inotherwords,thatistosay,orrather等。整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀誦讀經(jīng)典可以使人提高素養(yǎng),增長(zhǎng)才智。但是,只有掌握了一定的閱讀技巧,閱讀經(jīng)典才是快樂之旅。Thewrittenwordisoneofthemostpowerfulformsofexpression.Classicalliteraturewrittenmanyyearsagostillhasthepowertoeducateandinspirepeople.Manypeoplefinditdifficulttoreadtheclassics.Infact,readingtheclassicscanbeapleasurableexperienceespeciallyasyoumatureanddevelopadeeperunderstandingoftheworld.★Readforenjoyment.Classicalliteratureshouldbereadforenjoymentaswellaseducation.Lookfortheworksbyauthorsyou’refamiliarwiththroughmoviesorTV.Choosethetypeofclassicalliteraturethatyouenjoyreadingfrompastexperience.整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀★Keepadictionaryonhand.UsetheOxford
English
Dictionaryasareferenceforunfamiliarwordsortodefinewordsthathavechangedinmeaningovertime.Startslowlyandworkonreading30minutesadaytogetintothehabit.★Gettoreaditsbiographicalinformation.Thisisbecauseitrelatestothesettingofthestoryandauthor.Tohaveabetterunderstandingofthestory,findoutmoreaboutthetimeperiodinwhichaworkwascreatedandthebackgroundofitsauthor.★DoresearchontheInternet.Largenumbersofwebsites,likeBibliomania,provideinformationforthestudyandexplorationofclassicalliterature.整理ppt重點(diǎn)句型重點(diǎn)語(yǔ)法功能走進(jìn)高考拓展閱讀★Understandstorystructure.Classicalliterature
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