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體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)四篇體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇1一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課展開(kāi)活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了愉悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)以下:一、學(xué)生狀況解析:學(xué)生們天真、爽朗好動(dòng),很喜愛(ài)體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有益時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提升文化素質(zhì),促使學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培育優(yōu)秀道德,陶冶美的情操。二、任務(wù)達(dá)成狀況本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)實(shí),活動(dòng)有效。嚴(yán)格依據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃,提早著手,踴躍籌備,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地址、人員固定,保證了活動(dòng)的牢固性。其他,活動(dòng)內(nèi)容全面、詳細(xì),教師提早備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好收效。學(xué)生不單掌握了更多的知識(shí),并且思想能力、著手能力大大提升,自學(xué)能力也有必定發(fā)展。二、主要經(jīng)驗(yàn)和意會(huì)1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)達(dá)成型達(dá)成,還有集體活動(dòng)型,教師解說(shuō)型。任務(wù)達(dá)成型能夠促使學(xué)生的探究問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型能夠集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈巧、更全面。2、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)學(xué)生的特色和專(zhuān)長(zhǎng)分派不同樣的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足他們的缺點(diǎn),教師要分類(lèi)指導(dǎo),指定不同樣的目標(biāo),實(shí)行不同樣的教育。三、存在的問(wèn)題及改良方法?;顒?dòng)有時(shí)比較缺乏目的性,學(xué)生不知怎樣學(xué)習(xí)。此后要制定詳細(xì)、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要乞降管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定優(yōu)秀的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人材。所以,我會(huì)持續(xù)把提升學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培育學(xué)生能力供給了更好的園地。體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇2一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課展開(kāi)活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了愉悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)以下:一、學(xué)生狀況解析:學(xué)生們天真、爽朗好動(dòng),很喜愛(ài)體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有益時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗經(jīng)過(guò)體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提升文化素質(zhì),促使學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培育優(yōu)秀道德,陶冶美的情操。二、任務(wù)達(dá)成狀況本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)實(shí),活動(dòng)有效。嚴(yán)格依據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃,提早著手,踴躍籌備,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地址、人員固定,保證了活動(dòng)的牢固性。其他,活動(dòng)內(nèi)容全面、詳細(xì),教師提早備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好收效。學(xué)生不單掌握了更多的知識(shí),并且思想能力、著手能力大大提升,自學(xué)能力也有必定發(fā)展。二、主要經(jīng)驗(yàn)和意會(huì)1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)達(dá)成型達(dá)成,還有集體活動(dòng)型,教師解說(shuō)型。任務(wù)達(dá)成型能夠促使學(xué)生的探究問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型能夠集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈巧、更全面。2、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)學(xué)生的特色和專(zhuān)長(zhǎng)分派不同樣的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足他們的缺點(diǎn),教師要分類(lèi)指導(dǎo),指定不同樣的目標(biāo),實(shí)行不同樣的教育。四、存在的問(wèn)題及改良方法?;顒?dòng)有時(shí)比較缺乏目的性,學(xué)生不知怎樣學(xué)習(xí)。此后要制定詳細(xì)、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要乞降管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定優(yōu)秀的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人材。所以,我會(huì)持續(xù)把提升學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培育學(xué)生能力供給了更好的園地。體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇3“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,身體都很健康,而體育能促使學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,還能夠活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生爽朗爽朗,并能漸漸養(yǎng)成英勇、堅(jiān)毅等質(zhì)量。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在展開(kāi)活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了愉悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)以下:一、基本狀況解析:同學(xué)們都喜愛(ài)上體育活動(dòng)課。為了使體育活動(dòng)課真實(shí)落到實(shí)處,確實(shí)提升學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不行缺乏的增補(bǔ),制定本學(xué)期體育活動(dòng)教課計(jì)劃。二、教課目的:1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)上體活課和鍛煉身體的利處,能夠仔細(xì)上好體育活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)看作自由課。2.初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。3.培育學(xué)生的組織紀(jì)律觀點(diǎn)和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。4.增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。5.經(jīng)過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提升學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。三、教課內(nèi)容:體育興趣小組共有5項(xiàng)內(nèi)容。分別是:籃球、足球、排球、田徑項(xiàng)目。這些項(xiàng)目重視于簡(jiǎn)單易學(xué),娛樂(lè)性強(qiáng),能有效地配合正規(guī)的體育課和常例訓(xùn)練。四、任務(wù)達(dá)成狀況本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)實(shí),活動(dòng)有效。嚴(yán)格依據(jù)學(xué)期初制定的'計(jì)劃,提早著手,踴躍籌備和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地址、人員固定,保證了活動(dòng)牢固性。其他,活動(dòng)內(nèi)容多樣、詳細(xì),教師提早備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握了體育相關(guān)的知識(shí),并且思想能力、著手能力大大提升,自學(xué)能力也有必定發(fā)展。五、主要經(jīng)驗(yàn)和意會(huì)實(shí)行課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們一直從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大部分學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育講堂教課中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工辦理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和競(jìng)賽的形式出現(xiàn),增添了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升了他們的鍛煉熱忱,既達(dá)成了教課任務(wù),學(xué)生又獲得了踴躍的鍛煉。關(guān)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不鄙視與奚落,而去寬慰和激勵(lì)他們,使他們不只在素質(zhì)上獲得增強(qiáng),在心靈上更建立了自尊與自信。六、存在的問(wèn)題及改良方法1.學(xué)生沒(méi)有明確展開(kāi)體育興趣活動(dòng)課的重要意義。學(xué)生的合作意識(shí)還比較差,相對(duì)來(lái)說(shuō)體育活動(dòng)課的質(zhì)量還比較差。2.忽略了對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。學(xué)生年紀(jì)小,爽朗好動(dòng),奇怪勤學(xué),最喜愛(ài)聽(tīng)故事,聯(lián)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想道德教育活動(dòng),全力學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義思想。3.實(shí)質(zhì)操作活動(dòng)能力不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律是從詳細(xì)到抽象再到觀點(diǎn),是一個(gè)從個(gè)別到一般,從感性到理性的認(rèn)識(shí)過(guò)程。4.活動(dòng)場(chǎng)全部限,天冷時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)。5.活動(dòng)時(shí)間有限,體育鍛煉,是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間頻頻練習(xí)探究的過(guò)程。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地意會(huì)到“擁有健康才能擁有明日、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步建立了體育活動(dòng)、每日鍛煉、終生鍛煉的意識(shí),有力地促使我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇4依據(jù)黨的教育目標(biāo):使受教育者在德育、智者、體育等方面獲得全面發(fā)展,要貫徹這個(gè)目標(biāo),僅依賴(lài)學(xué)校第一講堂是沒(méi)法全部做到的,這就一定輔之于第二講堂。黨的十五大報(bào)告中也重申要“仔細(xì)貫徹黨的教育目標(biāo),重視受教育者素質(zhì)的提升”。全國(guó)教育工作會(huì)議上更提出了:中小學(xué)生應(yīng)由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要展開(kāi)素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必需的?,F(xiàn)在社會(huì)對(duì)人材的需要提出了新的要求,新式人材應(yīng)是復(fù)合型而不是單調(diào)的,是知識(shí)面廣、著手力強(qiáng)而不是目光如豆只會(huì)死念書(shū)的人,要培育新式人材,一定將第一講堂與興趣小組有機(jī)聯(lián)合起來(lái)。興趣小組是相關(guān)于第一講堂而言,即第一講堂之外的校內(nèi)外的其余教育活動(dòng),興趣小組是第一講堂的拓寬和延長(zhǎng),是第一講堂重要的增補(bǔ)。在此方面我校著重學(xué)生全面發(fā)展,培育學(xué)生健全的人品,健康的審美情味和藝術(shù)創(chuàng)辦力,以藝術(shù)教育為抓手,以講堂教課為主渠道,全面推動(dòng)素教育,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性專(zhuān)長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有專(zhuān)長(zhǎng)”的目的?,F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)以下:1、我們依據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生狀況、場(chǎng)所器械以及季節(jié)天氣等要素,創(chuàng)辦性地進(jìn)行訓(xùn)練。2、為學(xué)生創(chuàng)辦合作學(xué)習(xí)
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